Giaựo an aõm nhaùc khoỏi 7 HK I
Tiết 4
Học hát : Bài Lí cây đa
Bài đọc thêm : Hội Lim
I. Mục tiêu :
- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh.
- Thông qua bài hát HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Việt nam.
- HS biết thêm về nét đẹp truyền thống của hội Lim của miền quê Kinh Bắc xa.
II. Chuẩn bị :
- Đài, đĩa nhạc.
- Một số bài hát về dân ca quan họ Bắc Ninh.
- Một số t liệu về dân ca các vùng miền.
III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định trật tự : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ : (3')
- Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Hoàng Việt.
- GV nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới : (35')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hỏi
GV giảng
GV hỏi
GV giảng
GV minh
họa
GV điều
khiển
I. Học hát : Bài Lí cây đa.
Dân ca quan họ Bắc Ninh.

khiển
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV giảng
- GV chia câu, chia đoạn cho bài hát.
- Cho HS luyện thanh âm mẫu...la...
- GV dạy hát: GV dạy từng câu hát ngắn, GV
đàn và hát mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và
nhắc lại.
- Chú ý hát đúng những tiếng có dấu luyến
(HS không hát đợc GV phải hát mẫu nhiều
lần cho HS nghe và ghi nhớ).
- Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau
cho đến hết bài.
- Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát
kết hợp gõ phách (2 lần) GV hớng dẫn và
quan sát, yêu cầu HS gõ đều đặn các phách.
GV nghe và sửa sai cho HS.
- GV hớng dẫn HS đánh nhịp, yêu cầu từng
nhóm đứng dậy đánh nhịp. GV quan sát và
sửa sai cho HS.
- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp hát.
- Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát.
II. Bài đọc thêm : Hội Lim
- Yêu cầu HS đọc bài.
- GV giảng: Vùng Kinh Bắc xa có đến 49
làng hát quan họ. Hội Lim chính là hội Chùa
làng Lim đợc tổ chức trên đồi Lim ở xã Nội
Duệ, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh.

II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 2.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự : (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS
GV ghi bảng
GV điều
khiển
GV ghi bảng
GV thực hiện
I. Ôn tập bài hát: Lí cây đa
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai
cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác
(GV có thể hát mẫu cho HS nghe). Chú ý rèn
HS cách hát bài hát đúng tình cảm sắc thái,
vui tơi, trong sáng.
- Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết
hợp gõ phách.
- Hớng dẫn HS đánh nhịp cho bài hát, giải
thích rõ cho HS biết bài hát ở nhịp lấy đà.
- Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho HS
hát (yêu cầu HS hát thể hiện rõ tính chất của
bài hát).
- Kiểm tra HS hát cá nhân, GV cho điểm.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc

2. Cách đánh nhịp 4/4:
- GV vẽ sơ đồ đánh nhịp 4/4:
- GV vừa vẽ sơ đồ vừa giải thích cho HS hiểu,
sau đó đánh nhịp và đọc 1-2-3-4 nhiều lần.
- Yêu cầu HS đứng dậy tập đánh nhịp, GV
quan sát và sửa sai cho HS.
- Khi HS quen với đánh nhịp GV cho HS hát
1 số trích đoạn các bài hát ở nhịp 4/4.
3. ứ ng dụng nhịp 4/4.
- Nhịp 4/4 thờng đợc dùng trong các bài hát (
hành khúc, các bài hát nghiêm trang hoặc
bài hát trữ tình.)
III. Tập đọc nhạc : TĐN số 2.
- Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 2 về cao
độ và trờng độ. GV chia câu cho bài TĐN
(hoặc yêu cầu HS chia câu).
- Cho HS đọc thang âm và các nốt trụ.
- Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN
- GV dạy đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và
nhắc lại, (nếu HS không đọc đợc GV đọc
mẫu cho HS nghe)
- Sau khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS
đọc kết hợp gõ phách 2 lần
- GV ghép lời bài TĐN số 2
- Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho
đến hết bài.
- Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết
hợp gõ phách đều đặn.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm

- HS hiểu thêm về 1 vài nhạc cụ phơng Tây.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ chép bài TĐN số 3.
- Đàn, đĩa nhạc, tranh vẽ.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổ n định trật tự : (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung T
G
HĐ của HS
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV giảng
GV minh hoạ
GV yêu cầu
GV ghi bảng
GV hỏi
GV đ. khiển
GV dạy
I. Nhạc lí : Nhịp lấy đà.
- GV đa ra 1 số VD về nhịp lấy đà ở các loại
nhịp, HS quan sát và nhận xét.
- GV củng cố lại và nhận xét lại nhữnh ví dụ
trên.
- GV phân tích về nhịp lấy đà.
- HS rút ra định nghĩa về nhịp lấy đà.
- GV trình bài 1 số bài hát ở nhịp lấy đà (hát

GV chỉ định
GV hỏi
GV giảng
GV giảng
GV minh hoạ
- GV dạy, đánh đàn từng câu ngắn HS nghe
và nhắc lại, (nếu HS không đọc đợc GV phải
đọc mẫu cho HS nghe)
- Sau khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS
đọc kết hợp gõ phách 2 lần
- GV ghép lời bài TĐN số 3.
- Hớng dẫn HS ghép lời, từng câu ngắn cho
đến hết bài (hoặc cho 1 nhóm đọc nhạc, 1
nhóm ghép lời).
- GV hớng dẫn HS đánh nhịp, yêu cầu từng
nhóm HS đứng dậy đánh nhịp.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân
- GV nhận xét và cho điểm.
II. Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài
nhạc cụ phơng Tây.
- Yêu cầu HS đọc bài.
+ Hãy kể tên các nhạc cụ của Dân tộc ta mà
em đã đợc học. (đã biết)
- Nhiều loại nhạc cụ phơng Tây du nhập vào
nớc ta đã từ lâu. Phổ biến hơn cả là các loại
đàn nh: ( pi-a-nô, vi-ô-lông, ghi-ta, ắc-coóc-
đê-ông...)
+ GV giảng về các nhạc cụ phơng Tây:
1. Đàn pi-a-nô (Dơng cầm).
2. Đàn vi-ô-lông (Vĩ cầm).

Tiết 7
ôn tập
I. Mục tiêu:
_HS hỏt ỳng giai iu v thuc li ca ca hai bi hỏt:Mỏi trng mn yờu,Lớ cõy
a.Bớờt hỏt kt hp cỏc hỡnh thc gừ m.Bit trỡnh by bi hỏt theo hỡnh thc n
ca;song ca;tp ca
_Hs nhn bit nhp ly .
_Hs phõn bit c nhp 2/4,3/4,4/4. cỏch ỏnh nhp 4/4
_Hs c ỳng giai iu,ghộp li ca cỏc bi TN s 1,2,3.Bit hỡnh tit tu cú trong
cỏc bi TN.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ.
- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học.
III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định trật tự : (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình ụn tp
3. Bài mới : (42')
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi bài
GV điều
khiển
I. Ôn tập 2 bài hát:
- Mái trờng mến yêu.
- Lí cây đa.
- GV cho học sinh ôn lần lợt các bài hát, GV nghe
và sửa sai cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ HS hát cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm hát thi đua, mỗi

và sửa sai cho HS.
- Cho HS đọc lại những chỗ HS đọc cha chính xác.
- Cho HS thành lập các nhóm thi đua đọc bài,
trong khi đọc bài TĐN tất cả các nhóm đều phải
kết hợp gõ phách.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.
- GV có thể đánh đàn bất kì 1 câu nhạc nào của 3
bài TĐN, HS từng nhóm nghe và phát hiện ra đó là
câu nhạc của bài TĐN số mấy và đọc câu nhạc đó
lên.
III. Nhạc lí:
- Cho HS nhắc lại những kiến thức về nhạc lí đã
học.
+ í ngha s ch nhp 4/4, cỏch ỏnh nhp
+ Th no l nhp ly .
+ So sỏnh nhp 4/4 vi nhp ắ v nhp 2/4
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
HS ghi bài
HS thực hiện
theo yêu cầu
của GV
4. Cng c:
Cho hs hỏt v c nhc nhng bi va ụn
5.Dn dũ:
V nh ụn li kin thc ó hc chun b tit sau kim tra 1 tit
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo an aõm nhaùc khoỏi 7 HK I

4. Dặn dò :.
_Xem trc bi hỏt Chỳng em cn ho bỡnh
Tiết 9
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo an aõm nhaùc khoỏi 7 HK I
Học hát : Bài Chúng em cần hoà bình
Nhạcvà lời: Hoàng Long- Hoàng Lân

I. Mục tiêu :
_HS bit vi nột v hai nhc s Hong Long_Hong Lõn. Bit ni dung ca bi hỏt
núi lờn c vng ca tui th mong mun c sng trong cuc sng yờn vui y
tỡnh thõn ỏi.
_Hs hỏt ỳng giai iu , li ca ca bi hỏt. Bit cỏch ly hi, hỏt rừ li, din cm.
Bit cỏch hỏt nhng cõu hỏt cú o phỏch.
_Qua bi hỏt hs bit yờu thng con ngi,yờu ho bỡnh,ghột chin tranh.
II. Chuẩn bị :
- Nhc c
- Một số t liệu về nhạc sĩ Hoàng Long và nhạc sĩ Hoàng Lân.
III. Hoạt động dạy học :
1. ổ n định : (2')
- GV cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình học.
3. Bài mới : (38')
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
GV ghi
bảng
GV giảng
GV yêu cầu
GV ghi

ghi bài
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh