PHÒNG GD&ĐT PHÚ TÂN CỢNG HÒA XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH.TÂN HƯNG TÂY A Đợc lập – Tự do – Hạnh phúc
Tân Hưng Tây, ngày 31 tháng 12 năm 2009
BÁO CÁO
TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2009 – 2010
Căn cứ chỉ thò số 4899/CT-BGD&ĐT ngày 04/08/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009-2010.
Chỉ thò số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/07/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục Và đạo tạo về việc phat động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân
thiện học sinh tích cực” trong các trường Phỏ thông giai đoạn 2008-2013.
Công văn số 2923/UBND-VX ngày 06/08/2009 của Chủ tịch UBND tỉnh Cà
Mau về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2009-2010.
Quyết đònh số 1184/QĐ-UBND ngày 13/7/2009 của Chủ tịch UBND tỉnh Cà
Mau ve kế hoạch thời gian năm học 2009-2010 của giáo dục mầm non , GDPT,
GDTX tỉnh Cà Mau.
Kế hoạch 1495/KH-SGD&ĐT ngày 11/8/2008 của SGD&ĐT về kế hoạch
thục hiện năm học 2009 – 2010
Chủ đề năm học 2009-2010 được xác đònh là “ Năm học đẩy mạnh ứng
dụng công nghệ thông tin, đởi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây
dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”.
I/ Đặc điểm tình hình những thuận lợi khó khăn
1/ Thuận lợi:
Trường TH Tân Hưng Tây A nằm trên ấp Cái Bát, thuộc đòa bàn xã Tân
Hưng Tây Điểm chính đặt tại trung tâm xã Tân Hưng Tây nơi đòa bàn dân cư tập
trung đông. Qua nhiều năm học nhà trường được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của
các cấp ủy Đảng chính quyền đòa phương đặc biệt là ngành giáo dục huyện Phú
Tân, cơ sở vật chất trường lớp được đầu tư cho việc dạy và học khá khang trang,
việc thực hiện chương trình chuẩn kiến thức kỹ năng ở các khối lớp từ 1 đến 5 và
chương trình dự án học sinh có HCKK phục vụ tương đối đầy đủ cho hoạt động

cho giáo viên giảng dạy đạt 100%.
2/ Triển khai thực hiện chương trình chu ẩn kiến thức kỹ năng .
Triển khai đầy đủ việc thực hiện chương trình và chuản kiến thức kx năng
ngay từ đầu năm nhà trường đã tổ chức cho toàn thể CB-GV tham gia các lớp bồi
dưỡng chương trình và sách giáo khoa do phòng Giáo dục tổ chức.
3/ Tỷ lệ học sinh được học 5 buổi/ tuần và 2 b̉i/ngày
Trường TH Tân Hưng Tây C, là một trường vùng sâu nên chưa tổ chức cho
học sinh học 2 buổi/ ngày, mà chỉ duy trì học sinh theo học 5 buổi/ tuần đạt 100%.
4/ Phòng thư viện, thiết bò ( hoặc ghép chung thiết bò với thư viện ), tổ chức
thi đồ dùng dạy học tự làm, tổ chức bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy
học:
¶Trường có 02 điểm trường với 16 phòng học. Trong đó 12 phòng cơ bản và
4 phòng BCB.
Bàn ghế giáo viên: 16 bộ
Bàn ghế học sinh: 270 bộ
Bảng chống loá: 18 cái
¶Trang thiết bò phục vụ cho việc dạy và học từ lớp 1 đến lớp 5 đều được cấp
phát đầy đủ đến từng giáo viên, nhà trường có kế hoạch yêu cầu giáo viên tận
dụng đồ dùng lớp 4 và lớp 5 cungõ để phục vụ giảng dạy.
¶Cấp phát đầy đủ văn phòng phẩm cho giáo viên. 100% giáo viên tham gia
sử dụng dồ dùng dạy học theo đúng qui đònh. Bảo quản tốt các cơ sở vật chất và
trang thiết bò hiện có của nhà trường.
¶Sử dụng nguồn kinh phí đúng mục đích phục vụ hoạt động, quản lý mua
sắm và bảo quản theo qui đònh.
5/ Tình trạng học sinh học lực yếu kém:
Ngay từ đầu năm nhà trường có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo
học sinh yếu kém, để khắc phục tình trạng học sinh “ Không đạt chuẩn lên lớp”.
Chất lượng giáo dục ngày một nâng cao, rút ngắn khoảng cách chênh lệch giữa
thành thò và nông thôn.
III/ Duy trì và nâng cao chất lượng công tác phổ cập GD tiểu học:

V/ Hoạt động khác:
1/ Số liệu trường, lớp, học sinh:
Số trường Tiểu học: 01.
Tổng số lớp: 20 lớp.
Tổng số học sinh: 522/265.
Chia ra từng khối:
- Khối 1: 144/70
- Khối 2: 94/52
- Khối 3: 107/52
- Khối 4: 87/51
- Khối 5: 90/40
So với năm học trước só học sinh tăng hơn 28 em, tỷ lệ %.
Cuối học kỳ : TỔNG SỐ HỌC SINH: 522 em
Học sinh chuyển đi: 04 em
Chuyển đến: 1 em.
Học sinh bỏ học: 1 em, tỷ lệ: %
Kết quả giáo dục qua học kỳ I nhà trường đã đạt được: Tổng số học sinh khen
thưởng: 165 em. Chia ra:
Học giỏi: 46em, đạt .8.81%.
Học sinh tiên tiến: 119 em, đạt 22.79%.
 Kết quả học lực:
Học lực giỏi: 46
Học lực khá: 119
Học lực TB: 304
Học lực yếu: 43
Thực hiện đầy đủ (hạnh kiểm): 495 em.
.Nhà trường có tổng số 20 phòng học. Trong đó: CB: 12 phòng.
BCB: 04 phòng.
2/ Trường đạt chuẩn quốc gia:
¶Trường hiện có 02 cán bộ quản lí và GV- NV.

Luôn giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Phối hợp với đoàn đội
phát động phong trào xây dựng ngôi trường xanh- sạch- đẹp đạt kết quả cao.
Ngoài ra còn thông qua giáo dục trong các buổi sinh hoạt đầu tuần, cuối tuần,
ngoại khoá, công tác đội, công tác chủ nhiệm phối hợp giáo dục học sinh biết
đoàn kết, giúp đỡ nhau, yêu lao động.
VI/ ĐÁNH GIÁ CHUNG:
² Ưu điểm:
¶Được sự quan tâm giúp đỡ của chính quyền đòa phương và sự chỉ đạo trực
tiếp của Phòng giáo dục. Sự quan tâm chăm lo xây dựng cơ sở vật chất của hội