Chương trình hành động "Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham
nhũng” (28/05/2009 14:11)TRƯỜNG tiÓu häc a xu©n t©n

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Xu©n T©n, ngày 1 tháng 9 năm 2009

CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG
"Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng”
1. Mục tiêu và yêu cầu của chương trình
1.1. Mục tiêu
- Nâng cao nhận thức, ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm và quyết tâm thực hành tiết kiệm,
chống lãng phí, tham nhũng trong quản lý, sử dụng ngân sách nhà nước, lao động, thời gian
lao động của cán bộ viên chức (CBVC) và học sinh, trong toàn trường.
- Ngăn chặn, đẩy lùi, khắc phục tệ nạn lãng phí, tham nhũng, làm cho mọi hoạt động trong nhà
trường đều công khai, minh bạch, thể hiện thái độ mô phạm của gi¸o viên và sự trong sáng,
trung thực của Hs
- Định hướng cho các khèi, líp trong toàn trường xây dựng chương trình hành động thực hành
tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng của đơn vị, đưa công tác này thành nhiệm vụ thường
xuyên trong nhà trường.
1.2. Yêu cầu
- Xây dựng cơ sở ban đầu, đồng bộ về ba mặt: pháp lý, nhận thức và hành động thực hành tiết
kiệm, chống lãng phí, tham nhũng trong nhà trường.
- Cụ thể hóa các nhiệm vụ thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng trong nhà trường
đối với từng lĩnh vực công tác đã được quy định trong luật Phòng chống tham nhũng và luật
Thực hành tiết kiệm chống lãng phí.

2.4. Xây dựng chuẩn mực đạo đức và quy tắc ứng xử của CBVC, HSSV trong toàn
trường.
Giáo dục tính trung thực và thái độ đấu tranh chống mọi biểu hiện gian lận cho thế hệ trẻ là
biện pháp cơ bản, lâu dài nhằm thực hành tiết kiệm và phòng chống lãng phí, tham nhũng.
Trên cơ sở luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, luật Phòng chống tham nhũng, Bộ GD&ĐT
đã xây dựng, ban hành quy định “Tiêu chuẩn đạo đức Nhà giáo”. Trên cơ sở đó nhà trường sẽ
cụ thể hóa các quy định cho phù hợp với hoàn cảnh của trường, xây dựng và ban hành “Quy
tắc ứng xử và đạo đức nghề nghiệp của CBVC”.
Đồng thời với việc xây dựng, ban hành “Quy tắc ứng xử và đạo đức nghề nghiệp của CBVC”,
nhà trường sẽ xây dựng “Quy tắc ứng xử và đạo đức của tuổi trẻ học đường” làm chuẩn mực
cho HSSV trong học tập, rèn luyện, trong quan hệ với thầy cô giáo, bạn bè, cha mẹ, anh chị
em và nhân dân, trong đó đặc biệt nhấn mạnh việc phòng chống các gian dối trong học tập,
rèn luyện.
2.5. Phát huy vai trò của các đơn vị, đoàn thể quần chúng trong công tác thực hành tiết
kiệm, phòng chống lãng phí, tham nhũng.
Công đoàn, Đoàn TNCSHCM cần tích cực tham gia thực hành tiết kiệm, chống lãng phí,
tham nhũng; đề cao tính mô phạm, mẫu mực của nhà giáo, đảm bảo sự trong sạch của nhà
trường, tập trung khắc phục các biểu hiện gian lận trong lĩnh vực giáo dục, đấu tranh với các
biểu hiện vụ lợi, lãng phí của một số giảng viên trong trường.
Tăng cường tuyên truyền, phổ biến, giáo dục luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, luật
Phòng chống tham nhũng trên trang Web của nhà trường; bảo đảm tính khách quan, chính xác
của tin bài được đăng tải; chú trọng nêu gương các cán bộ, giảng viên liêm chính, trong sạch;
biểu dương các HSSV trung thực trong học tập, rèn luyện; tập trung phê phán tệ nạn gian dối
trong thi, kiểm tra, đánh giá.
Ban thanh tra nhà trường xử lý kịp thời, đúng thẩm quyền các đơn thư khiếu nại, tố cáo,
khẩn trương kiểm tra để có kết luận chính xác, khách quan đối với các vụ việc, xử lý nghiêm
minh những hành vi tham nhũng theo quy định của pháp luật.
Nhà trường sẽ tăng cường công tác tự kiểm tra về quản lý tài chính, tài sản, công tác mua
sắm, sử dụng thiết bị dạy học, công tác quản lý đất đai, đầu tư xây dựng cơ bản và chất lượng
công trình, chất lượng và hiệu quả thực hiện các chương trình và dự án hợp tác quốc tế.

dung Chương trình hành động Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng đã được xây
dựng và ban hành.
3.2. Xây dựng kế hoạch, phân công cụ thể, kiểm tra và giám sát việc thực hiện kế hoạch thực
hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng đúng tiến độ dự kiến và đảm bảo chất lượng.
3.3. Giao cho Trưởng các đơn vị (đồng thời là thành viên Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm,
chống lãng phí, tham nhũng) xây dựng chương trình hành động thực hành tiết kiệm, chống
lãng phí, tham nhũng của đơn vị mình, tổ chức và chỉ đạo CBVC, HSSV trong đơn vị thực hiện
tốt chương trình đã xây dựng.
3.4. Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng tổ chức họp để xem xét và
đóng góp ý kiến vào chương trình hành động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng
của các đơn vị; sau khi hoàn thiện, chương trình chính thức được thực hiện ở các đơn vị trong
trường.
3.5. Nhà trường xây dựng tiêu chí bình xét thi đua năm, trong đó có tiêu chí thực hiện luật
Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và luật Phòng chống tham nhũng. Nhà trường sẽ khen
thưởng các đơn vị và cá nhân thực hiện tốt nội dung chương trình thực hành tiết kiệm, chống
lãng phí, tham nhũng; phê bình hoặc xử lý kỷ luật các đơn vị và cá nhân làm không tốt hoặc vi
phạm.
4. Tổ chức thực hiện
4.1. Thành lập Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng.
Để tập trung chỉ đạo công tác thực hành tiết kiệm và phòng chống lãng phí, tham nhũng, Nhà
trường đã thành lập Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng với cơ cấu:
Hiệu trưởng - Trưởng ban, P. Hiệu trưởng - P.Trưởng ban, Trưởng phòng TCHC - UV thường
trực, các ủy viên là Đại diện Đảng ủy, công đoàn, các phòng, khoa, trung tâm, đoàn TNCSHCM.
4.2. Các bước tiến hành
Nhiệm vụ thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng là nhiệm vụ thường xuyên hàng
năm nhưng trong thời gian trước mắt toàn trường cần thực hiện tốt những công việc sau:
- Tổ chức thảo luận đóng góp ý kiến cho dự thảo Chương trình hành động Thực hành tiết kiệm,
chống lãng phí, tham nhũng của nhà trường (Thời gian từ 01/12 - 15/12/ 2008).
- Thành lập các Ban: Ban phổ biến giáo dục pháp luật, Ban rà soát văn bản quy phạm pháp
luật, Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, tham nhũng (thời gian từ 05/12 -