KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề: CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện từ ngày 26/08 đến ngày 30/08/2019)
NỘI
DUNG
Đón trẻ
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
THỨ 5
THỨ 6
- Cô đến sớm mỡ cửa thông thóang vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi.
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề
- Cho trẻ chơi với các đồ dung, đồ chơi về trường mầm non
- Nghe nhạc thiếu nhi.
- Trò chuyện với trẻ về ngày hội đến trường, về cô giáo và các bạn, ý
Thể dục
sáng
nghĩa của ngày hội đến trường.
- Dạy trẻ làm được một số công việc đơn giản khi được yêu cầu
- Nghe cảm nhận lời nói sắc thái, tình cảm khác nhau.
- Thơ: Giờ
- DH: Lời
+Tay em
các bác
vòng
ăn
chào buổi
- VĐCB:
trong
sáng
+Đi trong
trường
- TC: Nghe
đường hẹp
mầm non
chơi trong
bầu trời
Giờ đi ngủ hát: Lời
chuyện: Giờ
trường mn
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
Lăn bóng
Bóng tròn
bằng 2 tay
to
CTD
CTD
HĐCĐ
Hoạt động * NỘI DUNG:
góc:
- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em
- Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ,
lòng hộp
- Bé vận động: Hát vỗ tay bài hát “ Lời chào buổi sáng”
- Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ “ Giờ đi ngủ”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô ru em ngủ và bế em. Trẻ biết hát bài hát “Lời
chào buổi sáng” theo cô.
- Trẻ tháo vòng ra lắp vòng vào, biết lồng hộp nhỏ vào hộp to
- Trẻ hát và vỗ tay bài hát “Lời chào buổi sáng” theo cô nhịp nhàng.
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Giờ đi ngủ”, nhớ tên bài thơ
- Trẻ biết chú ý quan sát tranh chủ đề
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
* CHUẨN BỊ:
- Giá tháo lắp vòng, bộ lòng hộp
- Búp bê, soong nồi , khăn, gối ….
- Mũ âm nhạc, xắc xụ , tranh thơ chuyện , tranh chủ đề …
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.
- Cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Các con ạ! Bạn bé rất ngoan biết khi đi đâu hỏi mẹ và biết chào mẹ
rồi.
- Thế đến lớp các con được cô giáo cho chơi gỡ?
nước,...
- Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn
Ngủ
cơm nát
- Ngủ đúng, đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ một giấc.
- Nghe dân ca.
Hoạt động HDTCM:
Cho trẻ
chiều.
Cho trẻ
Cho trẻ
Ôn các bài
chơi với
xem tranh
thơ, bài hát đó
bài hát về
các nhóm
Phương pháp – hình thức tổ chức
I. CHUẨN BỊ:
26/8/2019
toàn thân cho
Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn.
trẻ. - - Rèn
II. TIẾN HÀNH:
- BTPTC:
luyện kỹ năng
Hoạt động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ nghe bài:
Tay em
đi cho trẻ.
“Trường chúng cháu là trường mầm non”
PTVĐ
- VĐCB: Đi - Dạy trẻ biết
- Dạy trẻ
TTCB: Đứng tự nhiên
không đi ra
1. Hai tay dấu sau lưng
ngoài, không
2. Hai tay đưa ra phía trước.
chạm vào
+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L
vạch.
TTCB: Hai tay cầm 2 tai
- Trẻ tự
1. Ngiêng về bên trái
nguyện, hứng
2. Ngiêng về bên phải
thú tham gia
- Trẻ thực hiện:
+Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai
cho trẻ
+Lần 2: Cho 2 trẻ một lần.
*TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
Cô và trẻ cầm tay nhau vừa đọc bài đồng dao và
vận động theo lời của của bài đồng dao
3. Hồi tỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít thở thật
sâu.
Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên dương.
HĐNT
- Dạy trẻ biết
I. CHUẨN BỊ:
*HĐCĐ:
cách quan sát
- Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô và trẻ
Quan sát đồ
các đồ chơi
II. TIẾN HÀNH:
*CTD
2 tay và chơi
Các con hãy nhìn xem cái gì đây?
đúng cách
Còn ở đằng kia là cái gì?
chơi.
Thế đây là cái gì?
- Trẻ tham gia
Đúng rồi các con nhớ mỗi lần ngồi chơi thì phải
chơi mạnh dạn cẩn thận không ngã đấy các con nhớ chưa nào
cùng cô cùng
Củng cố: Hôm nay cô cho các con quan sát gì?
bạn
2. TCVĐ: Lăn bóng bằng 2 tay
Cách chơi: Các con đứng 2 hàng cứ 2 bạn một lần
lên dùng 2 tay cúi khom người và lăn bóng về đích
Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi
bài hát
gương cuối
Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi
ngày
Củng cố: Hôm nay cô cho lớp mình chơi trò chơi
* Vệ sinh -
gì?
Trả trẻ
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
Hoạt động 1: Ổn định
Cho trẻ hát bài: Trường chúng cháu là trường mầm
non
Các con vừa hát bài hát gì?
Đúng rồi các con vừa hát bài hát nói về trường
mầm non và hôm nay cô sẽ cho các con được làm
quen với các cô các bác trong trường mầm non đấy
- Dạy trẻ gọi
Hoạt động 2: NBTN: Các cô các bác trong trường
đúng tên cô
mầm non
giáo, tên các
- Các con nhình xem cô có bức tranh vẽ về gì đây?
cô các bác
Trong bức tranh có ai?
trong trường
Cô nói cho trẻ biết tên cô Hiệu Trưởng, cô hiệu
MN.
* NXTD: Khen trẻ học ngoan
I. CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi sạch sẽ
*HĐCĐ:
cách quan sát
II. TIẾN HÀNH:
Quan sát
và biết nói lên
1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời
bầu trời
được hôm nay - Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi
*TCVĐ:
bầu trời như
- Các con vừa hát bài hát gì?
Bóng tròn
thế nào?
Củng cố: Hôm nay cô cho các con làm gì?
bạn
2. TCVĐ: Bóng tròn to
- Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn năm
tay nhau vừa đi vừa hát bài bóng tròn to và làm
theo lời của bài hát nếu bạn nào làm không đúng
thì phải hát cho lớp mình nghe 1 bài hát các con có
đồng ý không nào!
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
SHC
- Trẻ biết ngồi
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô
* Cô hát cho im lặng lắng
II. TIẾN HÀNH:
trẻ nghe
nghe các bài
1. Cô hát cho trẻ nghe những bài hát về trường
- Cô bao quát trẻ chơi
gương cuối
3. Nêu gương cuối ngày:
ngày
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
* Vệ sinh -
nhở những bạn chưa ngoan
Trả trẻ
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................
thật nhiều vòng để tặng cho bạn búp bê nhân ngày
đôi bàn tay.
sinh nhật
- Dạy trẻ biết
- Cô làm mẫu:
cách thỏo từng +Lần 1: Rõ ràng, chính xác
vũng ra và lắp
Đây là tay phải của cô, cô dùng ngón tay cái và
từng vũng vào ngón trỏ để cầm vòng.
- Dạy trẻ biết
Đây là tay trái của cô, cô dùng ngón cái và ngón
lễ phép, yêu
trỏ để giữ bệ giá. Cô lắp từng vòng vào, và tháo
thương các cô, từng vòng ra, lắp đến vòng nào cô cho trẻ đọc màu
các bác trong
sắc của vòng.
*HĐCĐ:
được tên bài
II. TIẾN HÀNH:
LQ: Thơ:
thơ "Giờ đi
1.HĐCĐ: LQ: Thơ: Giờ ăn
Giờ ăn
ngủ".
- Hát trường chúng cháu là trường mần non
*TCVĐ:
- Dạy trẻ biết
- Các con vừa hát bài hát gì?
Kéo cưa lừa
tên trò chơi
Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen
2. TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ
bạn
Các con cứ 2 bạn nắm tay nhau và đọc bài đồng
dao kéo cưa lừa xẻ và làm theo lời bài đồng dao
đó, nào cô mời các con cùng chơi nào
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
SHC
- Trẻ thích
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho trẻ chơi
* Cho trẻ
chơi ở các
II. TIẾN HÀNH:
chơi các
nhóm chơi
- Xâu vòng bằng hột hạt, hoa
nhóm chơi
Trả trẻ
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................................................................................
Thứ 5
- Phát triển
I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ, que chỉ
39/8/2019
cuối của câu
- Hôm nay cô có 1 bài thơ rất hay nói về 1 bạn nhỏ
thơ.
rất ngoan đến lớp bạn biết vâng lời của cô giáo để
- Biết giữ gìn
biết bạn nhỏ ấy ngoan như thế nào cô và các con
vệ sinh cơ thể
cùng tìm hiểu bài thơ “Giờ ăn”
sạch sẽ, biết
Hoạt động 2:
vâng lời cô
* Cô đọc mẩu
giáo trong giờ
- Lần 1: Đọc diễn cảm
đi ngủ.
1.HĐCĐ: LQBH: Lời chào buổi sáng
chào buổi
trò chơi và
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Mẹ và cô
sáng
chơi đúng
Cô vừa đọc bài thơ gì?
*TCVĐ:
cách chơi
Có 1 bạn nhỏ sáng nào đi học củng chào bố mẹ rất
Dung dăng
- Trẻ tham gia
ngoan đấy các con có muốn biết bạn nhỏ đó chào
dung dẻ
chơi mạnh dạn như thế nào không?
xem tranh
Một số tranh, hình ảnh về hoạt động của cô và trẻ ở
xem tranh
- Trẻ biết gọi
trường mầm non
về các hoạt
tên một số
II. TIẾN HÀNH:
động của trẻ hành động của 1. Cô mở nhạc bài hát về trường mầm non cho trẻ
trong trường các bạn trong
nghe.
mầm non.
Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây?
tranh
* Chơi tự do
Các cô đang làm gì?
- Trả trẻ.
* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.......................................................................................................................
Thứ 6
- Phát triển
I. CHUẨN BỊ:
30/8/2019
PTTM
- DH: Lời
chào buổi
sáng
- Nghe âm
thanh to,
nhỏ
ngôn ngữ và
trí nhớ cho trẻ.
- Dạy trẻ biết
hát theo cô khi
cô hát.
- Mủ chóp kính - đĩa âm nhạc.
II. TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ổn định:
- Mời cả lớp hát lại 2 lần
- Cô chú ý lắng nghe và sữa sai cho trẻ
Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi vì vậy cô sẽ
thưởng cho các con trò chơi “Nghe âm thanh to,
nhỏ”
- Cô vỗ xắc xô cho trẻ nghe
- Cô gọi từng trẻ lên vỗ xắc xô
- Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ xắc xô
- Cô cùng trẻ vỗ lại lần nữa
Cô cho trẻ hát 2-3 lần bài “ Lời chào buổi sáng”
*Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng cô và mẹ, biết
giúp đỡ mẹ ở nhà, biết đến lớp thì chào cô về nhà
chào bố mẹ, đến lớp chào cô giáo.
Hoạt động 3: Kết thúc
* Củng cố: Các con vừa hát bài hát gì?
- Dạy trẻ biết
* Nhận xét, tuyên dương
I. CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ ăn ở lớp
*HĐCĐ:
được tên
II. TIẾN HÀNH:
LQ:
chuyện, tên
Cô kể 2-3 lần
- Trẻ tham gia
Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì?
chơi mạnh dạn Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
cùng cô cùng Cô kể lại 2 lần nữa bằng tranh
bạn
Củng cố: Hôm nay cô vừa kể cho các con nghe
chuyện gì?
2. TCVĐ: Bóng tròn to
Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn năm
tay nhau hát bài hát bóng tròn to và làm theo các
động tác của bài hát.
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
SHC
- Trẻ hát
3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Một số bài hát đã học
* Ôn các bài thuộc, đọc
II. TIẾN HÀNH:
kết.
3. Nêu gương cuối ngày:
* Vệ sinh -
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
Trả trẻ
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................