BÁO GIẢNG TUẦN 7 – LỚP 4
(Từ ngày 11/10 đến ngày 15/10/2010)
Thứ
ngày
Tiết
Tiết
PP
CT
Môn Tên bài dạy
Thời
gian
dự
kiến
ĐDDH
Thứ 2
11/10
1 13 Tập đọc Trung Thu độc lập 45
2 Âm nhạc
3 31 Toán Luyện tập 45
4 13
Khoa
học
Phòng bệnh béo phì 30
Hình minh họa trang 28,
29(SGK)
5 7 Đạo đức Tiết kiệm tiền của (tiết 1) 35 Bìa xanh,đỏ
Thứ 3
12/10
1 Mĩ thuật
2 7 Lịch sử Chiến thắng Bạch Đằng… 30
3 14 Chính tả Gà trống và cáo (nhớ - viết) 30

1 14 Tập đọc Ở Vương quốc tương lai 35
2 14
Kể
chuyện
Lời ước dưới trăng 40 Tranh phóng to
3 34 Toán Biểu thức có chứa ba chữ 40
4 Thể dục
5 14 Kĩ thuật
Khâu ghép hai mép vải bằng
mũi khâu thường (tiết 2)
45
Vải, kéo, kim, chỉ, thước,
phấn
Thứ 6
15/10
1 14 TLV
Luyện tập phát tirển câu
chuyện
40
Bảng lớp viết sẵn đề bài
và 3 gợi ý
2 35 Toán T.chất kết hợp của phép cộng 45 Bảng phụ
3 14
Luyện
T&C
Luyện tập viết tên người, tên
địa lý Việt Nam
35 Bản đồ ĐL Việt Nam
4 Thể dục
5 SH Sinh hoạt lớp

- Yêu cầu HS đọc.
- Gọi HS giỏi chia đoạn.
- GV nhận xét, kết luận: Đoạn 1: Hôm nay… đến của
các em
+Đ2: Anh nhìn trăng…đén vui tươi; Đ3: Còn lại
- Yêu cầu HS đọc.
+ Chú ý cách phát âm của HS, ghi bảng tiếng, từ HS
phát âm sai (nếu có); chú ý cách ngắt nghỉ, giọng đọc.
Khen những em đọc hay.
- Giúp HS hiểu từ ngữ trong bài
- Cho HS đọc theo cặp; đọc cả bài.
GV Đọc diễn cảm cả bài.
b. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS đọc thầm lần lựơt từng đoạn rồi trả lời
các câu hỏi theo ND các câu hỏi SGK..
- Cho HS nêu nội dung bài
+ Nhận xét kết luận.
C. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc tiếp nối 3 đoạn.
-Treo bảng phụ
- Đọc mẫu.
- Cho HS luyện đọc diễn cảm.
+ Tổ chức thi đọc diễn cảm

- 3 em đọc theo YC
- 1em thực hiện YC

- Quan sát, một số em trả lời
Nghe giới thiệu
- 1 dãy bàn nhắc nối tiếp tựa bài.

- 2em nêu
- 1 số hs trả lời, HS khác nhận
xét
IV/RÚT KINH NGHIỆM:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
- Có kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép
trừ.
- Biết tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
- Ghi bảng phép cộng, trừ ( các số có 5 đến 6 chữ số) cho
HS lên đặt tính rồi tính.
- Nhận xét, cho điểm
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài: Liên hệ phần mục tiêu giới thiệu
2. Luyện tập:
Bài1:
- Cho HS mở SGK trang 40, nêu cách thử lại phép cộng
- Cho HS tính rồi thử lại theo mẫu
- Nhận xét, kết luận: 62981; 71182; 299270
Bài 2: Cho HS quan sát mẫu rồi nêu cách thử lại phép
trừ.
- Cho HS làm bài

Nêu cách phòng bệnh béo phì:
- Ăn uống hợp lý, điều độ, ăn chậm nhai kĩ.
- Năng vận đọng cơ thể, đi bộ và luyện tập TDTT
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình SGK
- Phiếu học tập (như SGV)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
? Miêu tả đặc điểm bên ngoài của bệnh còi xương,
suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ
- Nhận xét cho điểm
B. Bài mới:
1.Giới thiệu: Nêu mục tiêu bài học
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu về bệnh béo phì
* Mục tiêu;- Nhận dạng bệnh béo phì ở trẻ em
- Nêu được tác hại của bệnh béo phì
- Phát phiếu, cho HS hoạt động theo nhóm
Nhận xét kết luận:
- cho HS đọc mục bạn cần biết
Hoạt động 2: Thảo luận về nguyên nhân và cách
phòng bệnh béo phì
Mục tiêu: Nêu được nguyên nhân và cách phòng
bệnh béo phì
-Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+ Nguyên nhân gây bệnh béo phì là gì?
+ Làm thế nào để phòng bệnh béo phì?
+ Cần phải làm gì khi em bé hoặc bản thân bạn bị
bệnh béo phì hay có nguy cơ béo phì?

Nêu cách phòng bệnh béo phì
- Cho HS đọc mục bạn cần biết,
Nhận xét:
- Chuẩn bị bài 14
- Một số em nêu
-Hai em đọc
IV/RÚT KINH NGHIỆM:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 5: Đạo đức
TIẾT KIỆM TIỀN CỦA
I. MỤC TIÊU
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của.
-Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của.
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện , nước,…trong cuộc sống
hàng ngày
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra
- Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến của mình với người khác
không? Nếu được bày tỏ thì em cần có thái độ NTN?
- Nêu ghi nhớ.
- Nhận xét .
B. Bài mới:
1.Giới thiệu: Vì sao cần phải tiết kiệm tiền của, tiết kiểm
tiền của có lợi gì? Các em sẽ cùng tìm hiểu điều này qua
bài “ Tiết kiệm tiền của”. Ghi tự bài lên bảng
Hoạt động 1: Cho HS đọc thông tin và câu hỏi SGK.

tấm thẻ.
- Lớp làm việc cá nhân ( vào
vở), một số em trình bày.
- Một số em nêu .
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Nhận xét tiét học. - Hai em đọc.
IV/RÚT KINH NGHIỆM:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b ¯ a
Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2010
Tiết 2: Lịch sử
CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Năm 938)
I. MỤC TIÊU
- Kể ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938:
+ Đôi nét về người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê ở xã Đường Lâm,
con rể của Dương Đình Nghệ.
+ Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu
cứu nhà Nam Hán. Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh quân Nam
Hán.
+ Những nét chính về diễn biến của trận Bạch Đằng: Ngô Quyền chỉ huy quân ta
lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên Sông Bạch Đằng , nhữ giặc bãi cọc và tiêu diệt địch.
+ Ý nghĩ trận Bạc Đằng: Chiến thắng Bạch Đằng kết thúc thời kì nước ta bị phong
kiến phương Bắc đô hộ, mở ra thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc.
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Lược đồ SGK phóng to.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
đúng.
- Cho HS đọc lại tiểu sử của Ngô Quyền.
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
- Cho HS đọc SGK từ đầu đến thất bại trả lời các câu hỏi
sau:
+ Cửa sông Bạch Đằng nằm ở địa phương nào?
+ Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì?
+ Trận đánh diễn ra như thế nào?
* Nhận xét kết luận:
+ … Quảng Ninh.
+… Nhử giặc vào bãi cọc để đánh.
+…quân Nam Hán hoàn toàn thất bại.
- Dựa vào kết quả làm việc thảo luận để thuật lại cuộc
diễn biến trận Bạch Đằng.
* Nhận xét chung.
Hoạt động 3: Cho SH thảo luận theo cặp.
? Sau khi đánh tan quân Nam hán Ngô Quyền đã làm gì?
điều đó có ý nghĩa như thế nào?
* Nhận xét đi đến thống nhất:
+ Mùa xuân năm 938 Ngô Quyền Xưng Vương đóng
đô ở Cổ Loa. Đất nước độc lập sau hơn 1 nghìn năm bị
phong kiến phương Bắc đô hộ
Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
- Kể lại ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938.
- Nêu ý nghiã trận Bạch Đằng.
- Đọc phần khung xanh SGK trang 23.
* Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.


+ Ghi tựa bài lên bảng
2. Hướng dẫn HS nhớ - viết.
- 1em đọc, 2 em viết bảng lớp,
lớp viết vào bảng con
- Nghe
- Một dãy bàn nhắc nối tiếp tựa
bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Cho HS đọc bài viết.
- Cho HS đọc TL đoạn thơ cần viết.
b. Tìm hiểu ND truyện
- Cho HS đọc thầm nêu nội dung đoạn viết.
* Nhận xét kết luận:
c. Hướng dẫn viết từ khó
- Cho HS tìm từ khó trong đoạn viết
- Nhận xét, viết một số từ khó HS viết dễ lẫn lên bảng
cho HS đọc
d. Hướng dẫn cách trình bày
+ Nhắc lại cách trình bày bài viết
e. GV đọc lại đoạn viết
- Cho HS viết
-Đọc cho HS soát bài
g. Thu chấm, nhận xét
- Thu 7 – 10 bài chấm điểm.
- Nhận xét bài chấm.
3. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 2b: Cho HS làm tiếp sức,chuyền bút cho nhau
tìm nhanh những tiếng tìm được
- Nhận xét, cho HS đọc , nêu nội dung đoạn văn(ca ngợi
con người là tinh hoa của đất nước)


- Cả lớp viết bảng con
IV/RÚT KINH NGHIỆM:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 4: Toán
BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ
I. MỤC TIÊU
- Nhận biết được biểu thức đơn giản có chứa hai chữ.
- Biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ viết sẵn VD như SGK chưa ghi các số và chữ số
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
- Muốn thử lại phép cộng, phép trừ ta làm như thế nào?
Cho VD minh hoạ.
- Nhận xét cho điểm.
- Hai em nêu.
- Cả lớp viết vào bảng con,
một em lên bảng viết
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
B. Bài mới:
1.Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học về biểu thức có
chứa hai chữ và làm 1 số bài tập có dạng biểu thức có
chứa hai chữ.
- Ghi tựa bài lên bảng
2. Tìm hiểu bài
- Treo bảng phụ đã ghi sẵn, giải thích và HD HS thực

- Một em đọc yêu cầu, lớp theo
dõi.
+ Lớp làm nháp, 2 em làm trên
bảng lớp

- Suy nghi , một số em nêu
- 1em nêu

- Lắng nghe.
IV/RÚT KINH NGHIỆM:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiết 5: Khoa học
PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ
I/ MỤC TIÊU
- Kể tên một số bệnh lây qua đường tiêu hoá: Tiêu chảy, tả lị,…
- Nêu nguyên nhân gây ra bệnh lây qua đường tiêu hoá: Uống nước lã, ăn uống
không hợp vệ sinh, dùng thức ăn ôi thiu.
- Nêu cách phòng tránh một số bệnh lây qua đường tiêu hoá: giữ vệ sinh ăn uống,
giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh môi trường.
- Thực hiện giữ vệ sinh ăn uống để phòng bệnh
II/ ĐỒ DÙNG- DẠY HỌC:
- Hình SGK,
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ:
-Nguyên nhân gây bệnh béo phì là gì? Nêu tác hại - 2 em nêu, em khác nhận xét.