PHòNG GD&ĐT Lạc sơn CộNG HOà X HộI CHủ NGHĩA VIệT NAMã
TRƯờNG THCS võ thị sáu Đ ộc lập -Tự do- Hạnh phúc

Số : 20 / BC BCĐ HK Lạc Sơn, ngày 20 tháng 05 năm 2010
BáO CáO TổNG KếT ba NĂM THựC HIệN
CUộC VậN ĐộNG HAI KHÔNG VớI BốN NộI DUNG
Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục
I-ĐặC ĐIểM TìNH HìNH.
a-Thuận lợi:
Hởng ứng cuộc vận động Hai không với bốn nội dung do Bộ trởng Bộ giáo dục &
Đào tạo phát động và chỉ thi 33 /TTg của Thủ tớng chính phủ nhằm mục đích chấn hng
giáo dục nớc nhà sau thời gian trì truệ.Đáp ứng thời kỳ đổi mới công nghiệp hoá hiện đại
hoá đất nớc .
Cuộc vận động Hai không với bốn nội dung , Nói không với tiêu cực trong thi
cử và bệnh thành tích trong giáo dục , nói không với học sinh ngồi nhầm lớp và vi phạm
đạo đức nhà giáo . Đem lại sự công bằng cho giáo dục mọi ngời đợc hởng lợi . Không
còn tệ nạn xin cho chạy theo thành tích trong giáo dục . Chính là cụ thể hoá nội dung của
cuộc vận động thực hiện Kỷ cơng Tình thơng Trách nhiệm đã và đang thực hiện
trong trờng THCS Võ Thị Sáu theo hớng chuẩn hoá - Hiện đại hoá Xã hội hoá đào tạo
đợc nguồn nhân lực có trình độ cho xã hội .
Hởng ứng cuộc vận động hai không với bốn nội dung năm học 2009- 2010 sau ba
năm thực hiện tạo tiền đề cho những năm tiếp theo .Tự khẳng định chất lợng giáo dục của
nhà trờng đối với xã hội .
Cuộc vận động này cho đến nay đợc toàn xã hội và nhân dân hởng ứng tạo niềm tin
cho xã hội và nhân dân .
b-Khó kh ă n :
Sau hai năm thực hiện cuộc vận động hai không với bốn nội dung hiệu quả chất lợng
giáo dục đã mang lại đáng kể xong vẫn còn một số khó khăn sau .
- Về mặt nhận thức xã hội : Một bộ phận phụ huynh cha đầu t đến chất lợng học tập
của con em . Trong khi đó một số học sinh không chịu học bài , gia đình phó mặc cho nhà
trờng dẫn đến chất lợng và hiệu quả đào tạo không cao .

định của Bộ giáo dục và đào tạo . Phân loại chất lợng học sinh , gần gủi học sinh, nắm
vững đối tợng học sinh để có biện pháp giúp học sinh vơn lên trong học tập , không chạy
theo thành tích .
+ Thực hiện tốt các khâu trong nhà trờng về nề nếp, tác phong s phạm , về ngày công
về năng lực làm việc năng lực ứng xử đối với đồng nghiệp và học sinh thể hiện năng lực tự
học tự vơn lên .
- Đối với học sinh:
+ Đến trờng phải thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh. Cụ thể là thực hiện tốt năm điều
Bác dạy . Đợc cụ thể hoá trong việc rèn luyện và học tập. Thực hiện tốt 10 điều quy định
của Đội đề ra , thực hiện tốt nhiệm vụ của ngời học sinh trong điều lệ nhà trờng.
+ Học sinh đến trờng phải chuẩn bị bài nghiêm túc , học bài và xây dựng bài , thi cử
nghiêm túc không quay cóp giở tài liệu hoặc nhắc bài cho bạn , thật thà trong học tập và
thi cử.
+ Tham gia hoạt động phong trào của nhà trờng của tổ chức theo chủ điểm hàng
tháng , hàng tuần , hoạt động NGLL.
+ Thực hiện xây dựng cảnh quan xanh , sạch , đẹp trong nhà trờng.
- Đối với Đoàn đội GVCN
+Trong việc hởng ứng cuộc vận động Hai không với bốn nội dung Đoàn đội trong
nhà trờng có nhiệm vụ hết sức quan trọng . Cụ thể là: Tổ chức cho học sinh tham gia thi
tìm hiểu về cuộc vận động , đây là hình thức tuyên truyền hiệu quả nhất , học sinh là chủ
thể thực hiện cuộc vận động.
2
+ Hàng tuần biểu dơng học sinh có thành tích trong học tập và công tác đội nhằm
mục đích khích lệ học sinh trong toàn trờng vơn lên. Bên cạnh đó cũng chỉ ra những học
sinh thực hiện cha tốt quy định.
+ Hàng tuần giáo viên chủ nhiệm sinh hoạt lớp đánh giá đúng và xếp loại đạo đức
từng em căn cứ và tiêu chí đánh giá xếp loại .
- Công Đoàn nhà trờng
Nhiệm vụ chính của công đoàn nhà trờng là phối hợp với hiệu trởng nhà trờng trong
việc phát huy và quản lý có hiệu quả năng lực của giáo viên. Xây dựng các tiêu chí đánh

-70% học sinh nắm bài trên lớp.
- Chất lợng mũi nhọn
+ Giỏi cấp huyện : 52 em ; Cấp tỉnh : 50 em
- Kết quả giáo dục 2 mặt :
+ Học lực :
Giỏi : 81/284 = 28,5 % ; Khá : 170/284 = 59,9 % ; TB : 33/284 = 11,6 %
3
+ Hạnh kiểm :
Tốt : 255/284 = 89,8 % ; Khá : 24/284 = 8,4 % ; TB : 5/284 = 1,8 %
+ Tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 100% ; Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS : 100 %
- Nhà trờng không có tệ nạn xã hội , trờng lớp xanh -sạch- đẹp.
4- Những tồn tại khó kh ă n v ớng mắc ,biện pháp khắc phục.
Bên cạnh những kết quả đạt sau hai năm thực hiện cuộc vận động hai không với 4 nội
dung , trờng THCS Võ Thị Sáu chúng tôi còn những khó khăn sau:
+ Học sinh của nhà trờng ở các xã xa trờng dẫn tới việc đi lại, sinh hoạt gặp nhiều
khó khăn nhất là những ngày thời tiết xâu cho nên ảnh hởng đến chất lợng dạy và học.
+ Một bộ phận học sinh do điều kiện kinh tế khó khăn cha mẹ phải đi làm ăn xa ở
nhà với ông ( bà) cho nên. Các em lêu lổng không chịu học bài thờng hay vi phạm đạo đức
ngời học sinh.
+ Cơ sở vật chất còn khó khăn cha có đủ phòng học bộ môn. Điều kiện dạy và học
không đảm bảo , thiếu các phơng tiện dạy học.
5- Những biện pháp khắc phục.
+ Tiếp tục chỉ đạo tốt cuộc vận động Hai không với 4 nội dung Trong nhà trờng
hiện nay trở thành hoạt động thờng xuyên, nhằm mục đích xây dựng trờng ra trờng lớp ra
lớp , thầy ra thầy , trò ra trò. Lập lại kỷ cơng trong nhà trờng, đem lại niềm tin cho nhân
dân.
+ Tham mu với các cấp có thẩm quyền quan tâm bổ sung trờng lớp và vận động
phụ huynh sửa sang mua sắm trang thiết bị .
III- KIếN NGHị Và Đề XUấT.
- Đề nghị các cấp trong ngành giáo dục và đào tạo có chính sách hỗ trợ cho giáo viên

truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp đoàn kết cùng thực hiện cuộc vận động này.
- Công đoàn và BGH phối kết hợp chặt chẽ trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức
thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trờng.
2. Khó khăn:
- Cơ sở vật chất của nhà trờng vẫn còn thiếu thốn (cha có đủ phòng học bộ môn). Do
vậy, ảnh hởng lớn đến việc dạy và học.
- Một bộ phận nhỏ nhân dân còn cha quan tâm đến con cái. Do vậy nhà trờng gặp
nhiều khó khăn trong việc quản lý học sinh, nâng cao chất lợng dạy - học.
- Tệ nạn xã hội trên địa bàn có nhiều phức tạp, do vậy ít nhiều ảnh hởng t tởng của
đội ngũ và học sinh.
II. Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Hai không .
1. Mục tiêu
5