<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN AN LÃO
TRƯỜNG THCS TÂN VIÊN

ĐỀ KSCL HỌC KỲ II
MÔN GDCD 7
THỜI GIAN 45’
<b>I.</b> <b>Ma trận</b>

Chủ đề
Mức độ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số

TN TL TN TL VDT VDC

Quyền và
nghĩa vụ
của công
dân về bảo
vệ môi
trờng.
Nhn bit
cỏc hnh
vi
Nờu c
khỏi niệm
về môi
trường và
tài nguyên
thiên nhiên
<b>Số câu</b>

4
1,0
10%
1
2,5
25%
<b>5</b>
<b>3,5</b>
<b>35%</b>
Qun vµ
nghÜa vơ
cđa trẻ em

Nhận biết
về quyền
trẻ em
Hiểu
về
quyền
trẻ em
Thể
hiện ý
thức của
công
dân và
nghĩa
vụ, bổn
phận
của trẻ
em

B. Biết sai nhưng sợ bị trả thù nên làm theo.
C. Nói với bố mẹ hoặc thầy cơ để nhờ sự giúp đỡ.
D. Bỏ học ở nhà không dám ra đường vì sợ trả thù.

<b>Câu 3: Theo cơng ước liên hợp quốc về quyền trẻ em thì trẻ em có mấy quyền?</b>
A. Một quyền.

B. Hai quyền.
C. Ba quyền.
D. Bốn quyền.

<b>Câu 4: Điền từ thích hợp vào chỗ ...để hồn thành khái niệm:</b>

Mơi trường là..., có tác động tới đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và
thiên nhiên.

A. Toàn bộ các điều kiện tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người
B. Các điều kiện tự nhiên

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

D. Các điều kiện nhân tạo

<b>Câu 5: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ.... để hồn thiện khái niệm sau:</b>

Tài nguyên thiên nhiên là....có sẵn trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế
biến, sử dụng, phục vụ cuộc sống của con người:

A. Những vật chất

B. Những của cải vật chất

A. Đập phá các di sản văn hóa.
B. Lấy cắp cổ vật về nhà.

C. Bn bán cổ vật khơng có giấy phép.

D. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm.

<b>Câu 10: Trong các hành vi sau, hành vi nào phá hoại di sản văn hóa?</b>
A. Vứt rác bừa bãi quanh khu di tích.

B. Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa.
C. Giúp các cơ quan sưu tầm cổ vật.

D. Tổ chức tham quan, tìm hiểu di tích lịch sử.
<b>Câu 11: Di sản văn hóa là do Nhà nước quản lý:</b>

A. Đúng
B. Sai

<b>Câu 12: Di sản văn hóa bao gồm:</b>

A. Di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
B. Di sản văn hóa vật thể.

C. Di sản văn hóa phi vật thể.
D. Danh lam thắng cảnh
<b>Phần tự luận: 7 im</b>

<b>Câu 1: Thế nào là tài nguyên thiên nhiªn? </b>

thế hệ tổ tiên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc,
thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực.

- Những di sản văn hóa, di tích và cảnh đẹp đó cần được giữ
gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng, phát triển nền văn
hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và đóng góp
vào kho tàng di sản văn hóa thế giới.

1,25 i mđ ể

1,25 i mđ ể

3 _{- Việc làm của Tú là hoàn toàn trái với đạo lý của người làm}
con. Lẽ ra thấy bố mẹ vất vả như vậy Tú phải cố gắng học tập
tốt hơn để sau này sẽ có thể giúp cho bố mẹ đỡ vất vả hơn.

1,5 i mđ ể

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Tú đã không làm tròn bổn phận của trẻ em là phải yêu q,
kính trọng giúp đỡ ơng bà cha mẹ, lễ phép với người lớn,
chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục...

<i><b>Tân Viên, ngày 14 tháng 3 năm 2018</b></i>

GV ra đề Nhóm chun mơn Tổ chun môn

Nguyễn Thị Thu Hà

</div>

<!--links-->

---