<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>BỘ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ 2 LỚP 3</b>
<i><b>Đề số 01</b></i>
<b>A.</b> <b>Bài kiểm tra Đọc, Nghe và Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút)</b>
<b>I.</b> <b>Đọc thành tiếng (4 điểm)</b>
- Cô giáo tự chọn cho học sinh đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong
SGK Tiếng Việt 3, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở
ngồi SGK.
<i><b>II.</b><b>Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt (6 điểm)</b></i>
Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
<b>Nhím con kết bạn</b>
Trong một khu rừng nọ có một chú Nhím chỉ sống một mình, rất nhút nhát nên chú
khơng quen biết bất kì một con vật nào khác sống trong rừng.
Vào một buổi sáng đẹp trời, nhím con đi kiếm quả để ăn. Bỗng một chú Sóc nhảy tới và
nói:
- Chào bạn! Tôi rất vui sướng được gặp bạn.
Nhím con bối rối nhìn Sóc, rồi quay đầu chạy chốn vào một bụi cây. Nó cuộn trịn người lại
mà vẫn run vì sợ.
Ngày tháng trôi qua, những chiếc lá trên cây bắt đầu chuyển màu và rụng xuống. Nhím con
quyếet định phải mau chóng tìm một nơi an tồn và ấm áp để trú đông.
Trời ngày càng lạnh hơn. Một hơm nhím con đang đi tìm nơi trú đơng thì trời đổ mưa.
Nhím sợ hãi cắm đầu chạy.
A. Khi được Sóc chào, Nhím chạy trốn vào bụi cây, cuộn trịn người lo sợ.
B. Mùa đơng đến, Nhím mau chóng tìm một nơi an tồn và ấm áp để trú rét.
C. Thấy trời bỗng đổ mưa, Nhím sợ hãi cắm đầu chạy.
D. Nhím con đồng ý ở lại trú đơng cùng với Nhím Nhí.
<i><b>3.</b></i> <i><b>Vì sao Nhím Nhí mời Nhím con ở lại với mình qua mùa Đơng? (M2-0,5</b></i>
<i><b>điểm)</b></i>
A. Vì Nhím Nhí ở một mình rất buồn.
B. Vì Nhím Nhí biết Nhím con chưa có nhà trú đơng.
C. Vì Nhím Nhí và Nhím con là bạn thân.
D. Vì Nhím Nhí biết Nhím con ở một mình rất buồn.
<i><b>4.</b></i> <i><b>Nhím con cảm thấy như thế nào khi ở cùng Nhím Nhí? (M2-0,5điểm)</b></i>
A. Nhím con cảm thấy rất vui khi có bạn.
B. Nhím con cảm thấy n tâm khi được bảo vệ.
C. Nhím con vẫn cảm thấy lo sợ.
D. Nhím con vẫn cảm thấy buồn lắm.
<i><b>5.</b></i> <i><b>Câu chuyện cho em bài học gì? (M3-1,0 điểm)</b></i>
...
...
<i><b>6.</b></i> <i><b>Lớp học của em có một bạn mới từ trường khác chuyển đến. Để giúp bạn</b></i>
<i><b>Ma trận câu hỏi đề kiểm tra</b></i>
<b>TT</b> <b>Chủ đề</b> <b>Mức 1</b> <b>Mức 2</b> <b>Mức 3</b> <b>Mức 4</b> <b>Tổng</b>
<b>TN TL TN TL TN</b> <b>TL TN</b> <b>TL</b>
<b>1</b>
Đọc
hiểu văn
bản
Số câu 2 2 1 1 <b>6</b>
<b>2</b>
Kiến
thức
tiếng
Việt
Số câu 1 1 1 <b>3</b>
Câu số 7 8 9
<b>Tổng số câu</b> <b>3</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>2</b> <b>1</b> <b>9</b>
<i><b>6.</b></i> <i>Gợi ý:</i>
Để giúp bạn không bỡ ngỡ, rụt rè trước các bạn mới, em sẽ nói chuyện với
bạn để bạn cởi mở hơn, rủ bạn tham gia các hoạt động của trường, lớp, các
<i>hoạt động ngoại khoá,…</i>
<b>7.</b> Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm
<b>8.</b> Trả lời đúng: 0,5 điểm; trả lời khác: 0 điểm
<i>Gợi ý:</i>
“Nhím Con và Nhím Nhí rất vui vì chúng khơng phải sống một mình suốt
mùa đông giá lạnh.”
<i><b>9.</b></i>
- Viết câu theo yêu cầu: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm)
- Viết được câu theo yêu cầu nhưng sử dụng từ chưa chính xác: 0,5 điểm
(mỗi ý 0,25 điểm)
- Khơng viết được câu: 0 điểm
<i>Gợi ý:</i>
<i>a)</i> <i>Gió thu xào xạc, từng chiếc lá rủ nhau đánh võng xuống mặt đất.</i>
khơng chán. Chúng chuyện trị râm ran, có lẽ mỗi con đều có câu chuyện riêng của mình,
giữ mãi trong lịng nay mới được thổ lộ cùng bạn bè,nên ai cũng nói, ai cũng lắm lời, bất
chấp bạn có lắng nghe hay khơng.
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
<b>1. Cây gạo nở hoa vào mùa nào?</b>
A . Mùa xuân . B . Mùa thu . C . Mùa hè .
<b>2. Những từ ngữ nào nói lên cây gạo làm thay đổi khung cảnh làng quê?</b>
A. Bật ra những chiếc hoa đỏ hồng
B . Làm sáng bừng lên một góc trời quê
C . Tất cả những từ ngữ nêu trong 2 câu trả lời trên.
<b>3 . Khi cây gạo ra hoa, lồi chim nào về tụ họp đơng vui ?</b>
A. Chim én B. Chim sáo C. Nhiều loài chim
<b>4.Tiếng đàn chim về trò chuyện với nhau được tác giả so sánh với những gì?</b>
A, Một cái chợ vừa mở.
B. Một lớp học vừa tan, như một buổi dân ca liên hoan sắp bắt đầu .
C. Tất cả những điều nêu trong 2 câu trả lời trên
<i>Nhớ- viết : Chú ở bên Bác Hồ (2 khổ thơ đầu )</i>
<b>B. Tập làm văn: (5 điểm) Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu kể về việc tốt em</b>
đã làm để bảo vệ môi trường.
<i><b>Câu 2: Bài văn tả cây gạo vào thời gian nào?</b></i>
b. Vào mùa xuân.
c. Vào 2 mùa kế tiếp nhau .
<i><b>Câu 3: Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?</b></i>
a. 1 hình ảnh .
Đó là : ………
b. 2 hình ảnh .
Đó là : ………….………
c. 3 hình ảnh .
Đó là : ……….
<i><b>Câu 4: Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hóa?</b></i>
a. Chỉ có cây gạo được nhân hóa.
b. Chỉ có cây gạo và chim chóc được nhân hóa.
c. Cả cây gạo, chim chóc và con đị đều được nhân hóa.
<i><b>Câu 5: Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “bằng gì” trong câu văn sau:</b></i>
lại
<i><b>II. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm)</b></i>
Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm
<b>- Câu 1: ý a</b> <b>- Câu 2: ý c</b>
<b>- Câu 3: ý c (3 hình ảnh) </b>
1. Cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ
2. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi.
3. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh.
<b>- Câu 4: ý b</b>
<b>- Câu 5: bằng xe đạp </b>
<b>B- PHẦN VIẾT</b>
<i><b>I. Chính tả: (Nghe - viết) Bài: MƯA (5 điểm )</b></i>
(Viết : Ba khổ thơ đầu - TV 3 tập 2 trang 134)
<i>- Viết đúng chính tả, trình bày đúng, sạch sẽ, chữ viết rõ ràng (5 điểm)</i>
<i>- Viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, tiếng, mỗi lỗi sai trừ (0,25 điểm)</i>
<i>- Trình bày bài bẩn trừ (0,5 điểm) </i>
<b>II. Tập làm văn: - Học sinh viết thành một đoạn văn ngắn khoảng 7 đến 10 câu.</b>
Giới thiệu được buổi lao động (1đ); Kể được các hoạt động của buổi lao động (3đ);
Nêu được ích lợi hoặc cảm nghỉ của mình về buổi lao động (1đ). Tùy theo mức độ làm bài
của HS giáo viên cho điểm phù hợp.
Copyright: Tài liệu đại học ©