<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN AN LÃO
<b>TRƯỜNG THCS TÂN VIÊN</b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II</b>
Năm học: 2017-2018

Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 90 phút

<b>MA TRẬN</b>

Mức độ

Chủ đề <b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b>

<b>Vận dụng</b>

<b>TỔNG</b>

<i>TN</i> <i>TL</i> <i>TN</i> <i>TL</i> <i><b>VDT</b></i> <i><b>VDC</b></i>

<b>I. Phần đọc</b>
<b>hiểu</b>

- Nhận biết
tên tác giả,
tác

phẩm,nd,
ptbđ

<b>làm văn</b> Viếtbài

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

UBND HUYỆN AN LÃO
<b>TRƯỜNG THCS TÂN VIÊN</b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II</b>
Năm học : 2017-2018

Môn : Ngữ văn 6
Thời gian : 90 phút
( Đề thi gồm 9 câu)

<b>ĐỀ BÀI</b>

<b>PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (4.0 điểm)</b>

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 6 (1.5đ)

<i>“Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt trời </i>
<i>nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên </i>
<i>nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường </i>
<i>kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một </i>
<i>mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những </i>
<i>người chài lưới trên muôn thưở biển Đông.”</i>

(Ngữ văn 6 – tập 2)

<b>Câu 1 (0.25 điểm): Đoạn văn trên trích từ văn bản nào?</b>
<b>Câu 2 (0.25 điểm): Tác giả của đoạn văn trên là ai?</b>

2(0,25 điểm) Tác giả: Nguyễn Tuân 0,25 điểm

3(0,25 điểm) PTBĐ: Miêu tả 0,25 điểm

4(0,25 điểm) Nội dung: Cảnh mặt trời mọc trên biển Cô Tô. 0,25 điểm

5 (0,25 điểm) Xác định cấu tạo ngữ pháp
<b>Mặt trời / nhú lên </b>
<b> CN</b>

<b>đần dần, rồi lên cho kì hết". </b>
VN

0,25 điểm

6 (0,25 điểm) Vị ngữ có cấu tạo là một cụm động từ. 0,25 điểm

7 (1điểm) - Nghệ thuật so sánh.

-Tác dụng: Giúp người đọc cảm nhận được vẻ đẹp rực rỡ, tráng lệ
của bức tranh thiên mặt trời mọc trên biển Cô Tô.

0,25 điểm
0,75 điểm

8 (1,5 điểm) * Yêu cầu kĩ năng:

- Có thể trình bày thành đoạn văn ngắn hoặc gạch đầu dịng các
ý ;

<b>Tiêu chí</b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm</b>

* Kĩ năng - Học sinh viết được một bài văn miêu tả với đủ ba phần:
Bố cục bài mạch lạc, rõ ràng, đúng đặc trưng của văn miêu
tả người.

- Biết chọn lọc các chi tiết hình ảnh tiêu biểu.

- Kết hợp được các yếu tố tự sự, biểu cảm.

- Diễn đạt lưu lốt, khơng chính tả, ngữ pháp.

- Sáng tạo trong bài viết

1.0 điểm

* Kiến thức a) Mở bài:

- Dẫn dắt, giới thiệu được về người thân và ấn tượng chung
của bản thân về người đó.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

b) Thân bài:

<i>* Tả những nét về ngoại hình (chú ý đặc trưng ngoại hình</i>
<i>của từng lứa tuổi)</i>

- Vóc dáng

- Khn mặt, đơi mắt...

<i>-</i> <i>0 điểm: Không làm hoặc lạc đề.</i>

<b>XÁC NHẬN CỦA BGH</b> <b>XÉT DUYỆT CỦA TỔ</b>

<b>CHUYÊN MÔN</b>

<b>NGƯỜI RA ĐỀ</b>

<b>Lê Thị Quý</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->

---