giáo án mầm non đề tài hoạt động sáng tạo “thổi mực hoa sáng tạo” mới nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non - Pdf 73

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN</b>


<b> Lĩnh vưc: Phát triển thẩm mĩ</b>


<b> Đề tài: Hoạt động sáng tạo “Thổi mực hoa sáng tạo”</b>
<b>Người dạy: Tạ Thị Hồng</b>


<b>I. Mục đích, yêu cầu</b>
<i><b>1. Kiến thức</b></i>


- Trẻ biết cách thổi mực tạo thân cho cây, cành hoa
- Biết dùng bơng chấm trịn để tạo cánh, nhị hoa
- Trẻ biết được ý nghĩa của ngày tết


<i><b>2. Kỹ năng</b></i>


- Rèn kỹ năng sử dụng đồ vật cho trẻ, rèn sự khéo léo của đôi bàn tay
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ


- Phát huy khả năng sáng tạo của trẻ
<i><b>3. Giáo dục</b></i>


- Giáo dục thẩm mĩ cho trẻ


- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên: hoa lá, cỏ cây..vv
<b>II. Chuẩn bị</b>


<b>1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ</b>


- Tranh cô chuẩn bị: Tranh hoa mai, hoa đào…
- Màu nước: Màu đỏ, xanh, vàng, đen…

- Cơ mời cả lớp chúng mình hãy đến xem vườn hoa
Nhật Tân ở Hà Nội nhé.


+ Các con nhìn thấy những hoa nào?


+ Hoa đào có màu gì? Hoa mai có màu gì?


=>Hoa đào, hoa mai chính là biểu tượng cho mùa
xuân đến đấy các con ạ, hoa đào được trồng nhiều ở
miền bắc, còn hoa mai được trồng nhiều ở miền
nam..Mỗi loài hoa có 1 vẻ đẹp khác nhau, rất được
mọi người ưa thích, nó biểu tượng cho sự sum vầy no
đủ, một năm mới an khang thịnh vượng, tràn ngập
niềm vui và hạnh phúc.


- Chúng mình có thích Tết khơng nào?..Hơm nay cơ
có 1 món q muốn tặng cho cả lớp, chúng mình có
muốn biết là gì không ?


- Cô và cả lớp cùng hô 1..2..3 để khám phá xem món
q cơ mang đến là gì nhé.


<b>2. Nội dung:</b>


<b>* Hoạt động khám phá “Thổi mực hoa sáng tạo”</b>
- Lần 1: Cô cho trẻ xem tranh hoa đào, hoa mai, cây
quất.


- Đây là gì hả các con?



<b>* Trẻ thực hành thổi mực</b>


Chúng mình hãy bắt tay vào làm thơi nào.
- Cơ trị chuyện hỏi ý trẻ:


+ Con sẽ tạo ra bức tranh gì?
+ Sử dụng màu gì?


+ Cơ động viên, khuyến khích, khơi gợi sự sáng tạo ở
trẻ.


<b>* Nhận xét</b>


- Cơ cho trẻ mang tranh của mình treo lên giá tranh
- Cô cho trẻ nhận xét bài của mình, bài của bạn.Sau đó
cơ đánh giá chung.


<b>3. Kết thúc</b>


- Cô nhận xét giờ học


</div>

<!--links-->


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status