<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 6</b>
Ngày soạn: 13/10/2018
Ngày giảng: Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018; Chiều: Tiết 3: Lớp 1A
Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2018; Sáng; Tiết 1: Lớp 1D; Chiều:
Tiết 3: Lớp 1B
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2018; Chiều: Tiết 4 lớp 1C.
<b>VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
- Kiến thức: Học sinh nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc một số quả
dạng tròn.
- Kĩ năng: Học sinh tập vẽ hoặc nặn được một vài quả dạng hình trịn.
- Thái độ: Học sinh biết ích lợi của quả cây và biết quý trọng các loại quả.
* Biết thêm về ích lợi của quả.
* Mục tiêu của em Tâm lớp 1D học cùng mục tiêu với các bạn.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>:
Giáo viên:
- Tranh ảnh các loại quả dạng tròn, mẫu quả thật. bài của học sinh lớp trước.
Học sinh:
- Đồ dùng học tập.
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
+ Quả dạng trịn được vẽ bằng nét
gì ?
+ Kể tên một số quả dạng hình
trịn em biết ?
* Ích lợi của quả ?
+ Bưởi, cà, dưa...
+ Nguồn thực phẩm giàu
vitamin
+ Nét cong
<i><b>HOẠT ĐỘNG 2</b>:<b> </b></i> <i> (5’)</i>
<b>Cách vẽ </b>
- Giáo viên minh hoạ bảng cách
vẽ.
+ Vẽ quả dạng tròn em làm như
thế nào?
- Quan sát.
+ Vẽ nét cong tròn khép
kín
giản phù hợp với khả năng của
mình.
- Quan sát.
- Vẽ quả theo ý thích
- Tơ màu đều đẹp, có đậm
nhạt.
- Quan sát.
- Vẽ quả theo ý
thích
<i><b>HOẠT ĐỘNG 4</b>:<b> </b> (4’)</i>
<b>Nhận xét, đánh giá</b>
- Trưng bày bài hoàn thành, chưa
hoàn thành.
+ Tên quả, hình dáng, màu sắc
quả ?
+ Cách sắp xếp hình trong khổ
- Nhận xét.
- Cùng giáo viên xếp loại.
- Lấy đất vừ với quả định nặn,
nắn vuốt cho giống quả mình
Ngày giảng: Thứ hai ngày 08 tháng 10 năm 2018; Sáng tiết 2 lớp 2C.
Thứ ba ngày 09 tháng 10 năm 2018; Sáng tiết 2 lớp 2D.
Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2018; Sáng tiết 4 lớp 2B; chiều tiết 3
lớp 2A.
<i>Vẽ trang trí</i>
<b>MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN</b>
<i>(Hình vẽ nét tranh Vinh hoa - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)</i>
<b>I. MỤC TIÊU</b>:
- Kiến thức: Học sinh biết thêm ba màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với
nhau: Da cam, Xanh lá cây, Tím.
- Kĩ năng: HS biết sử dụng các màu đã học, vẽ được màu vào hình có sẵn.
- Thái độ: Học sinh thêm yêu và hiểu cách sử dụng màu trong vẽ tranh.
<b>II. CHUẨN BỊ</b>:
Giáo viên:
- Bảng màu ba màu Đỏ-Vàng-Xanh lam và ba màu mới do các cặp màu cơ bản
pha trộn Da cam- Xanh lá cây- Tím (phóng to để HS quan sát, nhận xét).
- Một số tranh dân gian VN: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quý...
- Bộ TB lớp 5 dùng chung (hộp màu, bút vẽ, keo, cặp vẽ).
Học sinh:
bản?
- Giới thiệu tranh
+ Trong tranh có những màu nào ?
+ Em tìm màu da cam, tím, xanh lá cây
trong hộp màu ?
+ Kể tên hoa, quả, đồ vật có màu da cam,
tím, xanh lá cây ?
<i><b>*Giáo viên chốt:</b></i>
Xung quanh ta màu sắc rất phong phú,
màu sắc của thiên nhiên, màu sắc của đồ
vật làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn. Để vẽ
đươc các bức tranh đẹp các em cần phải
thường xuyên quan sát màu sắc trong thiên
- Quan sát, nhận xét.
+ Đỏ, vàng, xanh lam
+ Đỏ: quả hồng, cà chua, hoa
hồng...
+ Vàng: hoa mai, hoa mướp, quả
xoài..
+ Xanh lam : nước biển, núi...
+ Xanh lá cây
<i><b>HOẠT ĐỘNG 3</b>:<b> </b></i> <i>(18’)</i>
<b>Thực hành</b>
- Treo tranh dân gian Đông Hồ,
- Giới thiệu một và nét tiêu biểu về tranh
dân gian Đông Hồ
+ Trong tranh có hình ảnh gì ?
+ Hình ảnh nào khác ?
+ Màu sắc của tranh chủ yếu là màu gì ?
Đây là tranh của làng tranh dân gian Đơng
Hồ có tên là Vinh Hoa.
- Giới thiệu bài tập:
+ Tranh đã hồn thành chưa ?
+ Muốn tơ màu đẹp em làm như thế nào ?
- Quan sát gợi ý đến từng học sinh
+ Chọn màu khác nhau theo ý thích. Cầm
bút thoải mái. Đặt màu nghiêng so với mặt
giấy.
+ Tơ đều tay từ mép hình vẽ vào phía trong.
chưa đẹp.
<i><b>Củng cố:</b></i>
- Em hãy nêu tên 3 màu cơ bản?
- Nhận xét chung giờ học.
<i><b>. Chuẩn bị cho bài sau: </b>(1’<b>)</b></i>
- Chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Cùng giáo viên xếp loại:
Copyright: Tài liệu đại học ©