-------------------------------------Đề 1------------------------------------------
( Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn năm 2006)
I- Trắc nghiệm khách quan (2đ):
Câu 1: Truyện ngắn Chiếc lợc ngà của Nguyễn Quang Sáng đợc sáng tác
vào năm nào?
A. 1954
B. 1966
C. 1970
D. 1985
Câu 2: Nhà thơ Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp tu từ chính nào trong hai câu
thơ sau:
Gìn vàng giữ ngọc cho hay
Cho đành lòng kẻ chân mây cuối trời
A. So sánh
B. ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hoá
Câu 3: Những văn bản sau, văn bản nào thuộc loại văn bản nhật dụng?
A. Thông tin về ngày tráI đất năm 2000
B. Bàn về đọc sách
C. Ôn dịch, thuốc lá
D. Tiếng nói của văn nghệ
Câu 4: Trong tiếng Việt thành phần đợc dùng để bộc lộ tâm lý ngời nói là thành
phần gì?
A. Thành phần tình thái
B. Thành phần biểu cảm
C. Thành phần gọi đáp
D. Thành phần phụ chú
Câu 5: Tính cập nhật về nội dung là tiêu chuẩn hàng đầu của loại văn bản nào?
A. Văn bản nhật dụng
B. Văn bản hành chính

đủ cho ta giật mình
Câu 3 (4đ):
Cảm nhĩ của em về thế hệ thanh niên thời chống Mỹ qua truyện ngắn
Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê (NV 9-tập 2 NXBGD 2005)
-------------------------------------Đề 2------------------------------------------
( Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn chuyên Nga, Pháp-năm 2006)
I/ Phần trắc nghiệm (2đ)
Câu 1: Dấu ba chấm (..) trong câu thơ sau là từ nào?
Ta làm con chim hót
Ta làm một hoa
A. Nhành
B. Cành
C. Cánh
D. Nhánh
Câu 2: Khi giao tiếp cần chú ý ngắn gọn rành mạch; tránh nói mơ hồ là phơng
châm gì trong giao tiếp?
A. phơng châm lịch sự
B. Phơng châm quan hệ
C. Phơng châm cách thức
D. Phơng châm về chất
Câu 3: Các tác phẩm lịch sử thuộc loại văn bản nào?
A. Văn bản miêu tả
B. Văn bản tự sự
C. Văn bản biểu cảm
D. Văn bản thuyết minh
Câu 4: Trời ơi, chỉ còn có 5 phút nữa là câu nói của nhân vật nào trong truyện
ngắn Lặng lẽ SaPa của Nguyễn Thành Long?
A. Cô kỹ s
B. Anh thanh niên
C. Bác láI xe

Câu 2 (5đ)
Thơ hiện đại không chỉ đem lại những cáI mới về nội dung t tởng, cảm
xúc, mà còn đổi mới về cách thức biểu cảm, về sáng tạo hình ảnh, cấu trúc câu thơ,
ngôn ngữ thơ (Ngữ văn 9 T2-NXBGD 2005-trang 200)
Hãy phân tích bài thơ Con cò của Chế Lan Viên để làm rõ ý kiến
trên
-------------------------------------Đề 3------------------------------------------
( Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn chuyên Nga, Pháp-năm học: 2004-2005)
A- Tiếng việt : (2đ):
Câu 1: Cho các thuật ngữ sau: Điệp ngữ, Đối ngữ, ẩn dụ, Liệt kê, Hoán dụ,
Đảo ngữ, Câu hỏi tu từ, Tơng phản chơi chữ
a. Hãy chỉ rõ điểm giống nhau của các thuật ngữ trên
b. Sắp xếp các thuật ngữ trên thành hai nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm
Câu 2: Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp tu từ đợc sử dụng trong hai
câu thơ sau:
Ngời về chiếc bóng năm canh
Kẻ đi muôn dặm một mình xa xôi
(Nguyễn Du-Truyện Kiều)
B- Văn (8đ):
Câu 1 (3đ):
Tên truyện ngắn Làng của Kim Lân gợi cho em suy ngĩ gì?
Câu 2 (5đ):
Về tâm trạng Một mảnh tình riêng ta với ta trong thơ Bà Huyện
Thanh Quan.
-------------------------------------Đề 4------------------------------------------
( Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn chuyên Văn-năm học: 2004-2005)
Câu 1: (4đ):
Viết lời bình cho hai dẫn chứng sau:
a) ..Mai về miền Nam, thơng trào nớc mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác

kiến cho rằng:
Đa tình yêu làng lên tình yêu nớc, gắn tình yêu làng với tình yêu cách
mạng, nét sống đó mang vẻ đẹp t tởng mới ở ngời nông dân đã đa nhân vật ông
Hai lên vị trí một điển hình ngời nông dân trong buổi giao thời mới, cũ.
(Viện Văn Học Việt Nam-Văn học kháng chiến chống Pháp,NXB KHXH,1986)
Em hãy phân tích nhân vật ông Hai để làm sáng tỏ ý kiến trên
-------------------------------------Đề 6------------------------------------------
( Đề thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn - đề chung - năm học: 2003-2004)