Giáo án lớp 4B năm học 2010 - 2011
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011
Toán
Tiết 96: Phân số
I.Mục tiêu:
- Bớc đầu nhận biết về phân số, về tử số và mẫu số. Biết đọc, viết phân số.Làm bài tập 1,2,3
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
II.Đồ dùng dạy học:
- Các mô hình trong bộ đồ dùng toán 4
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định:
2.Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Bài mới:
a.Hoạt động 1: Giới thiệu phân số
- GV lấy hình tròn trong bộ đồ dùng toán
- Hình tròn đợc chia thành mấy phần bằng
nhau? Tô màu mấy phần?
- Chia hình tròn thành 6 phần bằng nhau,
tô màu 5 phần. Ta nói đã tô màu năm
phần sáu hình tròn.
6
5
là phân số; Phân số
6
5
có 5 là tử số ; 6
là mẫu số.
- Mẫu số cho biết hình tròn đợc chia thành

bài.
2
5
,
11
12
, ..
- Về nhà ôn lại bài
____________________________________________
Tập đọc
Bốn anh tài
I- Mục tiêu:
-Biết đọc với giọng kể chuyện; bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp nội dung câu
chuyện.
- Hiểu ý nghĩa chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chống yêu tinh, cứu dân
bản của 4 anh em Cẩu Khây.( Trả lơi đợc các CH SGk)
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngô Thị Thúy - Tiểu Học Thị Trấn Cao Thợng
----------- ------------ 18

Giáo án lớp 4B năm học 2010 - 2011
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
II- Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ SGK, bảng phụchép câu dài
III- Đồ dùng dạy-học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài: Yêu cầu HS quan sát

- 2 em đọc cả bài - HS nghe đọc thầm, đọc
đoạn và TLCH
- Họ gặp 1 bà cụ
- Bà nấu cơm cho ăn, cho anh em ngủ nhờ
- Phun nớc làm ngập cánh đồng
- 2 em thuật lại đoạn: Yêu tinh trở về phải
quy hàng
- Có sức khoẻ, tài năng phi thờng, đoàn kết.
KL: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng phi thờng của 4
anh tài đã dũng cảm chiến thắng yêu tinh bảo vệ
dân bản.
- 2 em nối tiếp đọc 2 đoạn
- HS chọn 1 đoạn ,luyện đọc diễn cảm theo cặp.
Nghe GV đọc
- Mỗi nhóm cử 1 em thi đọc- Vài em nêu nhận
xét
Dặn học sinh tập kể cho ngời thân nghe.
____________________________________________________
Lịch sử
Chiến thắng Chi Lăng
I. Mục tiêu
-Nắm đợc một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn. Diễn biến của trận Chi Lăng. ý nghĩa quyết
địng cảu trận Chi Lăng đối với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lợc của
nghĩa quân Lam Sơn.
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn . Tự hào về những trang sử vẻ vang của dân tộc.Nêu
đợc các mẩu chuyện về Lê Lợi.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Trang minh hoạ Sgk, bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý cho hoạt động 2
- HS: su tầm những mẩu truyện về anh hùng Lê Lợi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

diễn biến của trận Chi Lăng
Nối nhau TL trong nhóm
- CB cho giờ sau.
________________________________________________________
Thứ ba ngày 11 tháng 1 năm 2011
Toán
Tiết 97: Phân số và phép chia số tự nhiên
I.Mục tiêu: :
- Biết đợc Thơng của phép chia số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành
một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia. Lamf baif taapj 1,2 SGK.
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn.
II.Đồ dùng dạy học:
- Các mô hình trong bộ đồ dùng toán 4
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định:
2.Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Bài mới:
a.Hoạt động 1: Giới thiệu phân số và phép chia số tự
nhiên.
- GV nêu: Có 8 quả cam chia đều cho 4 bạn. Mỗi bạn
đợc bao nhiêu quả cam?
- GV nêu :Có 3cái bánh chia đều cho 4 em.Hỏi mỗi
em đợc bao nhiêu phần cái bánh?
- GV sử dụng mô hình trong bộ đồ dùng toán 4 để h-
ớng dẫn HS (Nh SGK)
- Sau 3 lần chia, mỗi em đợc 3 phần, ta nói mỗi em đ-
ợc
4
3

7 : 9
9
7
; 5 : 8 =
8
5
; 6 : 19 =
19
6
; 1 : 3 =
3
1
Bài 2: cả lớp làm vào vở- 2em
chữa bài.
36 : 9 =
9
36
= 4; 88 : 11 =
11
88
= 8
- Về nhà ôn lại bài
____________________________________________________________
Thể dục
Đi chuyển hớng trái, phải- Trò chơi: Thăng bằng
I. Mục tiêu
-Thực hiện đi chuyển hớng phải trái đúng. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi.
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
II. Đồ dùng dạy học
- GV: còi, kẻ sẵn vạch - HS: giày

-Nắm vững kiến thức và kĩ năng sử dụng câu kể:Ai làm gì? Tìm đợc câu kể Ai làm gì trong
đoạn văn, xác định đợc bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu. Viết 1 đoạn văn có dùng kiểu câu :
Ai làm gì?
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
II- Đồ dùng dạy- học
- Bảng phụ chép 4 câu kể trong bài 1. Tranh minh hoạ làm trực nhật
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngô Thị Thúy - Tiểu Học Thị Trấn Cao Thợng
----------- ------------ 21

Giáo án lớp 4B năm học 2010 - 2011
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ
2. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu
* Hớng dẫn luyện tập
Bài tập 1
- GV treo bảng phụ
- Nhận xét, chốt lời giải đúng
- Có 4 câu: 3, 4, 5, 7
Bài tập 2
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV nhận xét, chốt ý đúng
Chủ ngữ
a) Tàu chúng tôi/
b) Một số chiến sĩ/
c) Một số khác/
d) Cá heo/

- Chỉ viết 1 đoạn, không viết cả bài.
- Sử dụng đúng dấu câu,viết câu đúng
ngữ pháp, chính tả.HS viết bài vào vở..
- HS hoàn chỉnh bài.
____________________________________________________
Khoa học
Không khí bị ô nhiễm
I. Mục tiêu
- Nêu những nguyên nhân gây nhiễm bầu không khí: khói khí độc, các loại bụi
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn.
II. Đồ dùng dạy học
- Hình trang 78, 79 sgk
- Su tầm các hình vẽ, tranh ảnh về bầu không khí trong sạch và bị ô nhiễm
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1- Kiểm tra: Nêu cách phòng và chống bão
2- Dạy bài mới
+ HĐ1: Tìm hiểu về không khí ô nhiễm và không
khí sạch
B1: Làm việc theo cặp
- Hát
- Hai em trả lời
- Nhận xét và bổ xung
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngô Thị Thúy - Tiểu Học Thị Trấn Cao Thợng
----------- ------------ 22

Giáo án lớp 4B năm học 2010 - 2011
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Cho học sinh quan sát hình ở trang 78, 79 sgk

- Nhận biết đợc kết quả của phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên (khác 0) có thể viết
thành phân số (trong trờng hợp tử số lớn hơn mẫu số) .- Bớc đầu biết so sánh phân số với 1.Làm
bài tập 1,2.
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn.
II.Đồ dùng dạy học: Các mô hình trong bộ đồ dùng toán 4
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định:
2.Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3.Bài mới:
a.Hoạt động 1: Giới thiệu phân số và phép chia số
tự nhiên.
GV nêu ví dụ 1:
- GV sử dụng mô hình trong bộ đồ dùng toán 4 để
hớng dẫn HS (Nh SGK)
- Ăn một quả cam, tức là ăn
4
4
quả cam; ăn thêm
4
1
quả cam nữa, tức là ăn thêm một phần, nh vậy
Vân ăn tất cả 5 phần hay
4
5
quả cam.
- GV nêu ví dụ 2:(tơng tự nh VD 1)
Chia đều 5 quả cam cho 4 ngời thì mỗi ngời nhận
- HS theo dõi Lấy mô hình trong
bộ đồ dùng dạy toán ứng với mỗi