Lê Minh Tú
TUẦN 20
Thứ
/ngày
MÔN HỌC TÊN BÀI LG
Hai
10/1
Tập đọc
Tập đọc Toán
Đạo đức
Ông Mạnh thắng thần gió .
Ông Mạnh thắng thần gió .
Bảng nhân 3.
Trả lại của rơi..(Tiết 2)
KNS
KNS
Ba
11/1
Âm nhạc
Thể dục.
Toán
Tập viết.
n tập bài hát :Trên con đường đến trường
Bài 39
Luyện tập.
Chữ hoa Q .
Tư
12/1
Tập đọc
Toán
Chính tả.
Tả ngắn về bốn mùa .
HĐNGLL
KNS
MT
Bài soạn lớp 2 1
Lê Minh Tú
Thứ hai, ngày 10 tháng 1năm 2011
TẬP ĐỌC
ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I/ MỤC TIÊU :1.Sau bài học, HS cần đạt:
-HS biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.• ;đọc rõ lời nhân vật trong bài .
-Hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió ,tức là chiến thắng thiên nhiên
,nhờ vào quyết tâm và lao động ,nhưng cũng biết sống thân ái ,hòa thuận với thiên nhiên
.Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4,)
*HS khá giỏi có thể TLCH 5
- Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh
xanh, sạch, đẹp.
2.Kĩ năng sống:-Giao tiếp: ứng xử văn hóa; Ra quyết định: ứng phó, giải quyết vấn đề; Kiên định.
II/Phương pháp /kĩ thuật:-Trình bày ý kiến cá nhân,Thảo luận cặp đơi; Chia sẻ.
II/ ĐỒ DÙNG:
- Bảng phụ
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
5’
65’
30’
15’
Hoạt động thầy .
1. Bài cũ:
- Yêu cầu đọc bài “ Thư trung thu ”
1 nhóm 2 em luyện đọc
- Các nhóm thi đọc
- 1 hs đọc
Trình bày ý kiến cá nhân
- Xô ông Mạnh ngã lăn quay
- Lấy gỗ dựng lại nhà 3 lần đều sụp
đổ
- Xây 1 ngôi nhà vững chãi
Bài soạn lớp 2 2
Lê Minh Tú
15’
3’
- Hình ảnh nào chứng tỏ thần Gió phải bó tay?
- ng Mạnh đã làm gì để thần Gió trở thành bạn
của mình ?
-ng Mạnh tượng trưng cho ai?
-Thần Gió tượng trưng cho ai?
- Luyện đọc lại
-Yêu cầu đọc theo vai
- Nhận xét các vai đọc:
- Nhận xét, tuyên dương
3- Hoạt động nối tiếp
- Câu chuyện nói với chúng ta điều gì?
- Dặn hs về nhà tập đọc
- Nhận xét tiết học
- 1 hs đọc đoạn 4, 5
- “Sáng hôm nay ….. xô đổ ngôi nhà
”
- An ủi và mới ông đến nhà chơi
- ng Mạnh tượng trưng cho con
3 + 3 + 3 = ?
- Yêu cầu đọc bảng nhân 2
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a/ Giới thiệu:
b/ Lập bảng nhân 3 GQMT 1
Hoạt động trò
- 1 hs lên bảng viết
- 1 hs đọc
- Hs quan sát
Bài soạn lớp 2 3
Lê Minh Tú
4’
- GV gắn 1 tấm bìa, 1 tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có tất
cả bao nhiêu chấm tròn ?
- 3 chấm tròn được lấy mấy lần ?
- GV vừa nói vừa ghi : 3 x 1 = 3
- Sau đó gắn 2 tấm bìa. Vậy 3 chấm tròn được lấy mấy
lần ?
- GV vừa nói, vừa ghi
- Sau đó lần lượt gắn và hình thành bảng nhân 3
- Yêu cầu đọc bảng nhân 3
- Tổ chức đọc thuộc
* Bài 1: Tính nhẩm GQMT 2.1
- Yêu cầu đọc đề (Nêu miệng)
- Yêu cầu hs tính nhẩm
- Nhận xét
* Bài 2: Tính giải GQMT 2.2
- Yêu cầu đọc đề
- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- 1 hs lên bảng
HS làm vở
- 1 hs lên bảng
- 1 hs đọc đề
- 4 hs thi điền
- 1 hs trả lời
ĐẠO ĐỨC
TRẢ LẠI CỦA RƠI ( tiết 2)
I/ Mục tiêu: 1.Sau bài học, hs cần đạt:
-Biết khi nhặt của rơi can tìm cách trả lại của rơi cho người mất .
-Biết trả lại của rơi cho người mất là người that thà ,được mọi người quý trọng .
-Quý trọng những người that thà , không tham của rơi .
- Có thái độ quý trọng những người trả lại của rơi
Bài soạn lớp 2 4
Lê Minh Tú
2.Kĩ Năng sống:-Kĩ năng xác định giá trị bản thân (giá trị của sự thật thà) ;Kĩ năng giải quyết vấn đề
trong tình huống nhặt được của rơi.
III/Phương tiện /KT:-Thảo luận nhóm;Động não ;Đóng vai
II/ Đồ dùng :
- Bút , mũ
III/ Hoạt động dạy học
TG
1’
5’
32’
15’
15’
4’
Hoạt động thầy .
1. Bài cũ:
- Nhóm 1 : Tình huống 1
-- Nhóm 2 : Tình huống 2
- Nhóm 3 : Tình huống 3
Đóng vai
- Các nhóm sắm vai
- Nhận xét, bổ sung
Động não
- Hs làm cá nhân và nối tiếp nêu :
- Hs nêu gương
- HS nêu ý kiến
Thứ ba, ngày 11 tháng 1 năm 2011
ÂM NHẠC
GV DẠY CHUN
THỂ DỤC
GV DẠY CHUN
TOÁN
Bài soạn lớp 2 5
Lê Minh Tú
LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
1. –Thuộc bảng nhân 3.-
-Biết giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 3 )
2.1–HS thuộc bảng nhân 3.-
2.2-HS giải bài toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 3 )
-HS cần làm các bài tập 1,3,4
*HS khá giỏi làm BT2,5
3-HS có ý thức tính nhanh, đúng chính xác.
II/ Đồ dùng:
- Bảng phụ, tấm bìa
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động trò
- 1 hs lên bảng, lớp làm bảng con.
- 1 hs đọc
- 1 hs đọc đề
- Hs nêu kết quả
- 1 hs đọc đề
- 2 hs trả lời
1 can : 3 lít dầu
5 can: ……… lít dầu ?
- 1 hs lên bảng, lớp làm nháp
- Hs nêu kết quả
- 1 hs đọc đề
- 2 hs trả lời
1 túi: 3 kg gạo
8 túi: …… kg gạo?
- 3 x 8
- HS làm vở
- 1 hs lên bảng
Bài soạn lớp 2 6
Lê Minh Tú
4’ 3- Hoạt động nối tiếp
- Thi đọc bảng nhân
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs về nhà làm bài tập
TẬP VIẾT
Chữ Q
I/ MỤC TIÊU :
-Viết đúng, chữ hoa Q 1 dòng cỡ chữ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ; chữ và câu ứng dụng . Quê (1
dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ .Quê hương tươi đẹp 3 lần
-Nộp vở theo yêu cầu.
-2 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng
-Chữ Q hoa, Quê hương tươi đẹp
-Chữ Q cỡ vừa cao 5 li.rộng 4 li
-Chữ Q gồm có hai nét : nét 1 giống chữ O, nét 2
là nét lượn ngang, giống như một dấu ngã lớn.
-3- 5 em nhắc lại.
-2ø-3 em nhắc lại.
-2-3 em nhắc lại cách viết chữ Q.
-Viết vào bảng con
-2-3 em đọc : Quê hương tươi đẹp.
-1 em nêu : Ca ngợi cảnh đẹp của quê hương(1
em nhắc lại.)
Bài soạn lớp 2 7
Lê Minh Tú
3’
-Cụm từ này gồm có mấychữ? Gồm
những chữ nào ?
-Độ cao của các chữ trong cụm từ “Quê
hương tươi đẹp”ø như thế nào ?
-Cách đặt dấu thanh như thế nào ?
-Khi viết chữ Quê ta nối chữ Q với chữ
u như thế nào?
-Khoảng cách giữa các chữ như thế nào
?
Yêu cầu HS viết chữ Quê
-Hướng dẫn viết vở.
-Chú ý chỉnh sửa cho các em.
3. Hoạt động nối tiếp
- 1 số tranh mùa xuân
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động thầy . Hoạt động trò
5’
32’
15’
1. Bài cũ:
YC đọc bài “ng Mạnh thắng thần Gió”
- Nhận xét, cho điểm
2.Bài mới
a/ Giới thiệu : Tranh mùa xuân
b/ Luyện đọc :GQMT 1
3 hs đọc, trả lời câu hỏi
Bài soạn lớp 2 8
Lê Minh Tú
12’
5’
3’
-Đọc mẫu :
GV đọc giọng vui tươi, nhấn mạnh từ gợi tả
- Đọc từng câu
- (HD phát âm đúng)
- GV theo dõi sửa sai
• Đọc từng đïoan
YC đọc từng đoạn (HD ngắt nghỉ hơi đúng)
- Kết hợp giải nghóa từ
- GV theo dõi, uốn nắn
• Luyện đọc nhóm
- Yêu cầu đọc theo nhóm
- GV theo dõi nhóm đọc
- Nắng rực rỡ
-Vườn đâm chồi nảy lộc…gáy
trầ m ngâm
- Hoa bưởi nồng nàn
- Hoa nhãn ngọt
- Hoa cau thoang thoảng
-Chích choè nhanh nhảu; Khướu lắm điều-
Chào mào đỏm dáng; Cu gáy trầm ngâm
- Tả vẻ đẹp của mùa xuân, tất cả đều thay
đổi
- Hs đọc lại bài
TOÁN
BẢNG NHÂN 4
I/ MỤC TIÊU :
1. Lập bảng nhân 4.
- Nhớ được bảng nhân 4 .
- Biết , giải toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 4 )
- .Biết đếm thêm 4 .
2.1- Nhớ được bảng nhân 4 .
Bài soạn lớp 2 9
Lê Minh Tú
2.2- HS giải toán có một phép nhân ( trong bảng nhân 4 )
2.3 -HS đếm thêm 4 .
3-HS có ý thức tính đúng và làm cẩn thận
II/ ĐỒ DÙNG:
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
5’
15’
Bài 3 : Yêu cầu gì ? GQMT 2.3
-Tổ chức trò chơi truyền điện
-Các số cần tìm có đặc điểm gì ?
-Bảng con.
3 x 4 = 12, 4 x 3 = 12, 6 x 3 = 18, 2 x 5 = 10
-Bảng nhân 4.
-Nhận xét : mỗi tờ bìa có 4 chấm tròn.
-5-6 em đọc lại “bốn nhân một bằng bốn”
-Vài em nhắc lại.
-HS thực hiện.
-4 chấm tròn được lấy 2 lần.
-4 x 2 = 8.
-Vài em đọc 4 x 2 = 8.
-Tương tự học sinh lập tiếp phép nhân 4 x 3→4
x 10
-HS đọc bảng nhân 4, và HTL
Bài 1 :-HS nêu miệng
Bài 2 : -1 em đọc đề.
-Tóm tắt .
1 ô tô : 4 bánh xe.
5 ô tô : … bánh xe?
Giải.
Số bánh xe của 5 ô tô :
4 x 5 = 20 (bánh xe)
Đáp số : 20 bánh xe.
-Đếm thêm 4 và viết số thích hợp vào ô trống.
4 8 12
16 20
24
28 32 36