Trang 1
Giỏo ỏn L ch s 7 ban c b n / Demo
Ngy so n: 20 / 9 / 2008
Ngy d y: 01/ 10 / 2008
Ti t ppct: 2 / Tu n 2
Bi 2:
S SUY VONG C A CH PHONG KI N
V S HèNH THNH CNTB CHU U
============
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: HS nắm đợc:
- Nguyên nhân, hệ quả của các cuộc phát kiến địa lý.
- Quá trình hình thành quan hệ sản xuất TBCN ở Châu Âu.
* Trọng tâm: Phần 1.
2. T tởng:
- Thấy đợc sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài ngời: Từ XHPK sang xã hội TBCN.
3. Kĩ năng:
- Biết sử dụng bản đồ, khai thác tranh ảnh, t liệu sử.
II. Chuẩn bị
1. Của thy: Bản đồ thế giới.
Tranh ảnh, t liệu sử.
2. Của trò: Đọc - nghiên cứu SGK.
III. Tiến trình tổ chức dạy và học
1. ổn định. ( 1 phút )
2. Kiểm tra. ( 5 phút )
1. Xã hội phong kiến Châu Âu đợc hình thành nh thế nào ?
2. Nền kinh tế thành thị có gì khác so với nền kinh tế lãnh địa ?
3. Bài mới. ( 33 phút )
- GTB ( 1 phút ): Các thành thị trung đại ra đời đã thúc đẩy sản xuất phát triển -> yêu cầu về thị tr ờng đợc đặt ra
-> bùng nổ các cuộc phát kiến địa lý -> CNTB hình thành ở C. Âu.
T/g



Trang 2
Giỏo ỏn L ch s 7 ban c b n / Demo
- Hỏi: Các cuộc phát kiến địa lí trên đã
dẫn tới những hệ quả gì?
- HS dựa vào SGK trả lời.
- GV kết luận.
- Hỏi: Em có đánh giá gì về các cuộc
phát kiến địa lí này?
- HS đọc SGK.
- Hỏi: Sau các cuộc phát kiến địa lí,
quý tộc và thơng nhân châu Âu đã làm
gì để tạo vốn và đội ngũ công nhân làm
thuê ?
- HS đọc phần in nhỏ.
- Hỏi: Em có nhận xét gì về những việc
làm đó của quý tộc và thơng nhân C.
Âu?
(Thâm độc và tàn bạo, là cách tích luỹ
TB đầu tiên -> tích luỹ TB nguyên
thuỷ).
- Hỏi: Những việc làm trên dẫn tới
những hệ quả gì ?
- Hỏi: Theo em, giai cấp t sản và vô sản
đợc hình thành từ những tầng lớp nào
trong xã hội phong kiến châu Âu ?
- Hỏi: Mâu thuẫn nào sẽ nảy sinh ? Có
thể giải quyết mâu thuẫn đó nh thế
nào ?

-Học bài cũ, trả lời câu hỏi cuối bài.
-Đọc - nghiên cứu trớc Bài 3.
Giao vien : Nguyen Van Dinh
_ _ _o0o_ _ _
c so n b i