UBND HUYỆN HỚN QUẢN
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – hạnh phúc
Số: /KH-PGDĐT
Hớn Quản, ngày 09 tháng 02 năm 2011
KẾ HOẠCH
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN BẬC HỌC MẦM NON
NĂM HỌC: 2010-2011
Căn cứ vào Cơng văn số 3736/KH-SGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Sở
Giáo dục và Đào tạo Bình Phước kế hoạch Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, Cấp dưỡng
giỏi cấp huyện bậc học Mầm non năm học 2010-2011;
Căn cứ vào Cơng văn số 345/PGDĐT-GDMN ngày 30 tháng 8 năm 2010 của
Phòng Giáo dục và Đào tạo Hớn Quản về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011
của bậc học Mầm Non;
Căn cứ vào Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo
QĐ số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 1 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Nay
Phòng Giáo dục và Đào tạo Hớn Quản xây dựng kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
bậc học Mầm non năm học 2010-2011 như sau:
I. MỤC ĐÍCH U CẦU:
- Đẩy mạnh phong trào thi đua nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, ni dưỡng và
giáo dục trẻ trong các trường mầm non;
- Đánh giá thực chất năng lực chun mơn, nghiệp vụ sư phạm gắn với chuẩn nghề
nghiệp giáo viên mầm non, đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của giáo viên, nhân
viên trong các trường mầm non;
- Tạo điều kiện cho giáo viên, nhân viên được giao lưu, trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau
về cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non;
II. TIÊU CHUẨN DỰ THI:
1. Giáo viên/cấp dưỡng thực hiện tốt cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ, được đồng
nghiệp, phụ huynh u mến. Hòan thành tốt các nhiệm vụ được giao; Được đánh giá, xếp
loại chuẩn nghề nghiệp đạt loại khá; tốt; Giáo viên:Hồ sơ sổ sách đạt tiêu chuẩn quy định

lượng về nội dung, giáo án soạn đạt yêu cầu;
4. Cấp dưỡng sẽ thực hiện nội dung theo tinh thần Công văn số 1258/GDMN ngày
18/11/2003 của Sở Giáo dục và Đào tạo về một số biện pháp quan trọng nhằm đảm bảo Vệ
sinh an tòan thực phẩm và giáo dục dinh dưỡng trong trường mầm non.
IV. NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
1. Nội dung:
Giáo viên dạy giỏi: Thi thực hành kỹ năng sư phạm:
• Tổ chức 1 hoạt động chung thuộc một trong các lĩnh vực phát triển của trẻ như:
Phát triển nhận thức (hoạt động khám phá/làm quen với toán); Phát triển ngôn
ngữ (làm quen với chữ viết/làm quen văn học); Phát triển thể chất; Phát triển thẩm mỹ
(hoạt động tạo hình/hoạt động âm nhạc); Phát triển xúc cảm tình cảm
• Tổ chức 1 hoạt động góc;
Cấp dưỡng giỏi:
Thực hành chế biến món ăn cho trẻ áp dụng theo thực đơn trong 1 ngày tại
trường mầm non gồm một bữa chính, 1 bữa phụ và tráng miệng cho 10 xuất ăn của trẻ;
2. Hình thức:
Ban giám khảo sẽ chấm điểm hoạt động giáo viên thực hiện trên lớp và kiểm tra
hồ sơ sổ sách của cô và trẻ;
BGK sẽ khảo sát việc thực hiện vệ sinh nhóm/lớp, cá nhân trẻ... qua các thao tác
trẻ thực hiện trên nhóm/lớp, trang trí nhóm/lớp theo chủ đề tổ chức hoạt động;
Đề tài được rút thăm trước ngày thi 03 ngày, chương trình dạy theo chương trình
giáo viên thực hiện, độ tuổi trẻ l độ tuổi giáo viên thực dạy tại lớp;Thực đơn được bắt thăm
trước thời gian thi 03 ngày, độ tuổi tự chọn, tiền ăn cho một xuất 12.000đ.
V. THỜI GIAN:
- Ngày 16/2/2011 (7h30’) tại Phòng GD-ĐT:
+ Họp Hiệu trưởng các trường Mầm non thông qua kế hoạch tổ chức thi
+ Tổ chức cho giáo viên dự thi bắt thăm bài dạy
- Ngày 21/2/2011 (8h00’) họp Ban Giám khảo tại Phòng GD-ĐT
- Ngày 22/2/2011 (8h00’) khai mạc kỳ thi tại trường THCS Tân Khai
- Từ ngày 23/2/2011 – hết ngày 4/3/2011: giáo viên thi thực hành