Tài liệu Bài1: EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT(tiết 2) - Pdf 98

Bài1:
EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT(tiết 2)
I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:Hs biết được: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi
học. Vào lớp
một các em sẽ có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới,
trường lớp mới.
Các em sẽ được dạy bảo, học hỏi nhiều điều mới lạ .
2.Kĩ năng : Biết yêu quý bạn be, thầy cô giáo, trường lớp.
3.Thái độ :Vui vẻ phấn khởi khi đi học.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: -Điều 7, 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em.
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ:- Tiết trước em học bài đạo đứcnào?
- Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một?
.Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG

Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3.1-Hoạt động 1:
Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk.
3.2-Hoạt động 2: Bài tập 4
+Mục tiêu: Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh.
+Cách tiến hành: Yêu cầu Hs quan sát tranh và kể
chuyện theo tranh.
.Gv vừa chỉ vào tranh vừa gợi ý để giúp Hs kể chuyện
.Gv g
ợi ý thứ tự từng tranh 1,2,3,4,5→dẫn dắt Hs kể

3.3-Hoạt động 3: Bài tập 2
+Mục tiêu: Hướng dẫn Hs múa, hát, đọc thơ, vẽ tranh
chủ đề “Trường em”

-Hs trả lời câu hỏi của
Gv
-Các nhóm thi đua tham
gia hoạt động này: múa
hát theo chủ đề này.
-Hs theo dõi hoạt động
và cho lời nhận xét.

+Cách tiến hành:
→ Cho Hs hoạt động theo nhóm.

→ Thi đua giữa các nhóm cho lớp sinh động.

.Cho Hs đọc bài thơ “Trường em”
→ Đọc diễn cảm.
.Cho Hs hát bài : “Đi đến trường”
→ Thi giữa các tổ.
.Có thể cho chúng em vẽ tranh trường của các em.
→Cho các em quan sát trường trước khi vẽ.
+Gv tổng kết thi đua giữa các tổ và khen thưởng.
3.4-Hoạt động 4:
+Củng cố: Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
+Dặn dò: về nhà xem trước bài: Gọn gàng , sạch sẽ.


Nhờ tải bản gốc
Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status