X· héi häc vÒ truyÒn
th«ng ®¹i chóng

Cấu trúc môn học
Cấu trúc môn học

Xác định đối tợng, vị trí của môn học
Xác định đối tợng, vị trí của môn học

Khái niệm truyền thông đại chúng
Khái niệm truyền thông đại chúng

Các đặc trng cơ chính của truyền thông
Các đặc trng cơ chính của truyền thông
đại chúng
đại chúng

Các chức
Các chức
năng
năng
của truyền thông đại
của truyền thông đại
chúng
chúng

Lịch sử các nghiên cứu


cấu trúc;
cấu trúc;

các đặc điểm;
các đặc điểm;

các qui luật;
các qui luật;

và vị trí của
và vị trí của
TT
TT


C
C
trong tổ chức xã hội.
trong tổ chức xã hội.
Mối quan hệ của các khoa học nghiên
Mối quan hệ của các khoa học nghiên
cứu về TT C
cứu về TT C
Xã hội học
Chính trị
học

cho công tác quản lý

Nghiên cứu xã hội học về TT C đóng góp tích cực
Nghiên cứu xã hội học về TT C đóng góp tích cực
cho công tác t tởng
cho công tác t tởng

Chức năng của nghiên cứu xã hội
Chức năng của nghiên cứu xã hội
học về truyền thông đại chúng (tiếp)
học về truyền thông đại chúng (tiếp)

XHH về TT C cho ta biết về mối quan hệ của
XHH về TT C cho ta biết về mối quan hệ của
TT C với các thiết chế xã hội khác.
TT C với các thiết chế xã hội khác.

XHH về TT C cung cấp cho chúng ta thông tin
XHH về TT C cung cấp cho chúng ta thông tin
về mức độ thâm nhập của media vào đời sống xã
về mức độ thâm nhập của media vào đời sống xã
hội
hội

XHH về TT C cung cấp cho chúng ta những
XHH về TT C cung cấp cho chúng ta những
thông tin về các qui luật tác động của media đến
thông tin về các qui luật tác động của media đến
công chúng (audience)
công chúng (audience)

Sơ lợc lịch sử phát triển của XHH
về TT C
về TT C

Max Weber l
Max Weber l
à ngời đầu
à ngời đầu
tiên đề xuất thuật ngữ Xã
tiên đề xuất thuật ngữ Xã
hội học báo chí
hội học báo chí

N
N
m ra i:
m ra i:
1910, nhng có
1910, nhng có
nguồn gốc
nguồn gốc
từ cuối thế kỷ
từ cuối thế kỷ
XIX
XIX
Sự phát triển của XHH
Sự phát triển của XHH

Tõ nh÷ng n¨m 20 ®Õn
Tõ nh÷ng n¨m 20 ®Õn
chiÕn tranh thÕ giíi II
chiÕn tranh thÕ giíi II

Thêi k× chiÕn tranh
Thêi k× chiÕn tranh
thÕ giíi II
thÕ giíi II

Nh÷ng n¨m 50-60
Nh÷ng n¨m 50-60

Tõ nh÷ng n¨m 60 ®Õn
Tõ nh÷ng n¨m 60 ®Õn
nay
nay
Nghiên cứu lý luận
Nghiên cứu thực nghiệm

M
M
ột số lý thuyết chính
ột số lý thuyết chính
của XHH TTĐC
của XHH TTĐC

Giai đoạn 1920 1930
Giai đoạn 1920 1930


ả
ả
i tiêu dùng
i tiêu dùng
các thông tin do các nhà truyền thông đa
các thông tin do các nhà truyền thông đa
ra, v
ra, v
ì
ì
thế, họ chịu tác động của nh
thế, họ chịu tác động của nh
ữ
ữ
ng chủ
ng chủ
ý tuyên truyền.
ý tuyên truyền.

Giai đoạn 1920 1930
Giai đoạn 1920 1930
Lý thuyết nh
Lý thuyết nh
ữ
ữ
ng viên đạn thần kỳ
ng viên đạn thần kỳ

Quan điểm của W. Schramm
Quan điểm của W. Schramm

truyÒn
th«ng
Media có thể bắn viên đạn thần
(thông điệp) vào công chúng và họ
sẽ chịu ảnh hưởng trực tiếp và ngay
lập tức. Công chúng thụ động tiếp
nhận thông điệp theo một cách
giống nhau và họ phản ứng theo
một cách giông nhau.

Giai đoạn chiến tranh
Giai đoạn chiến tranh
thế giới lần thứ II
thế giới lần thứ II
Trờng phái Yale của Carl Hovland
Trờng phái Yale của Carl Hovland
-
-

Carl Hovland là một ngời theo trờng phái hành vi mới hay
Carl Hovland là một ngời theo trờng phái hành vi mới hay
hành vi xã hội (Social behaviorism).
hành vi xã hội (Social behaviorism).
Kích
thích
S
Nhân
tố
trung
gian


Theo lý thuyết này, các cá nhân có xu h
Theo lý thuyết này, các cá nhân có xu h
ớng tiếp nhận thông tin và hành động phù
ớng tiếp nhận thông tin và hành động phù
hợp với nh
hợp với nh
ữ
ữ
ng suy nghĩ bên trong của họ.
ng suy nghĩ bên trong của họ.
Giai đoạn chiến tranh
Giai đoạn chiến tranh
thế giới lần thứ II
thế giới lần thứ II
Phơng pháp phân tích nội dung
Phơng pháp phân tích nội dung

Ngời đề xuất là H. Lasswell.
Ngời đề xuất là H. Lasswell.

đ
đ
ây là sự lợng hoá các thông tin trên báo chí.
ây là sự lợng hoá các thông tin trên báo chí.

Nó thờng đợc dùng để xác định các nội dung chính

nh dßng truyÒn th«ng 2 bËc
nh dßng truyÒn th«ng 2 bËc
cña E. Katz
cña E. Katz
C¸c ph¬ng tiÖn
TruyÒn th«ng ®¹i
chóng
C¸c thñ lÜnh ý kiÕn
Opinion leaders
C«ng chóng
TruyÒn th«ng bËc 1
TruyÒn th«ng bËc 2

M« h
M« h
×
×
nh truyÒn th«ng nhiÒu bËc cña
nh truyÒn th«ng nhiÒu bËc cña
W. Schramm
W. Schramm

C¸c ph¬ng tiÖn
TruyÒn th«ng ®¹i
chóng
C¸c thñ lÜnh ý kiÕn
bËc 1
Opinion leaders
C¸c thñ lÜnh ý kiÕn
bËc 2

B»ng
ph¬ng
tiÖn g×

Nh
Nh
ữ
ữ
ng hớng nghiên cứu mới của xã hội học
ng hớng nghiên cứu mới của xã hội học
về truyền thông đại chúng
về truyền thông đại chúng
1.
1.
Nghiên cứu mắt xích
Nghiên cứu mắt xích
ai nói
ai nói
- nghiên cứu về nhà
- nghiên cứu về nhà
truyền thông
truyền thông
2.
2.
Nghiên cứu mắt xích
Nghiên cứu mắt xích
nói g
nói g
ì
ì

ả
ả
nh thế nào
nh thế nào
-
-
nghiên cứu hiệu qu
nghiên cứu hiệu qu
ả
ảcủa truyền thông
của truyền thông