Giáo án
Tìm hiểu về cần
trục
MỤC LỤC
GIÁO ÁN SỐ:01.
Thời gian thực hiện 5h
Tên chương: Chương 1 khái niệm chung về cần
trục
Thực hiện ngày tháng năm
TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái niệm và phân loại máy nâng
- Biết được công dụng của máy nâng
- Biết được các thông só cơ bản của máy nâng
- Biết được các loại truyền lực trên cần trục
- Hiểu được cách nối trục và ly hợp
- Trìnn bày được các bộ phận của phanh hãm và nguyên lý làm việc của nó
- Thể hiện tính tích cực và động lập trong quá trình học tập.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Đề cương, giáo án, phim trong giới thiệu hỡnh vẻ, học cụ , phũng học lý thuyết, phũng học
thực hành, vật tư và thiết bị thực hành.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN

1.1.2. Công dụng và phân loại
máy nâng
* Công dụng:
Máy nâng dùng để vận
chuyển vật liệu xây dựng và
lắp ráp các cấu kiện xây dựng
và công nghiệp dùng để xếp dỡ
và vận chuyển trong các kho,
bãi sản xuất
* Phân loại:
- Máy nâng đơn giản
+ Kích dùng để nâng vật có tải
trọng lượn lớn, chiều cao vật
nâng nhỏ.
+ Tời xây dựng, dùng để nâng
hoặc kéo vật.
Palăng được treo trên cao dể
nâng vật.
Thuyết trình về khái
niệm máy nâng
Phát vấn học sinh:
Máy nâng có công
dụng gì?
Nhận xét học sinh
trả lời, đánh giá và
kết luận
Chuẩn bị học cụ
giấy màu, bút lông
Lắng nghe, ghi chép
Lắng nghe trả lời

Q
v
: Trọng lượng vật nâng (T)
Q
m
: Trọng lượng bộ phận
mang tải
- Tải trọng do trọng lượng bản
thân: Gồm trọng lượng máy và
các cụm chi tiết và kết cấu
máy.
- Tải trọng gió: Cần trục làm
việc ngoài trời chiụ tác động
gió thay đổi một cách ngẫu
nhiên tải trọng gió được tính
theo phương ngang được xác
định:
W
g
= q.A.ử.n.c.õ (N/m
2
)
q : áp lực gió
A : Diện tích chắn gió
ệ : Hệ số lỗ hổng
c: Hệ số cản khí động học
õ: Hệ số động lực học
- Tải trọng quán tính
- Mô men tảI trọng M
1.2.2. Các thông số hình học

ghi chép
Lắng nghe suy nghĩ
và trả lời
của máy nâng
- Tốc độ nâng V
a
- tốc độ di chuyển V
c
- Tốc độ quay n
1.3. Nguồn động lực của máy
nâng
1.3.1. Định nghĩa và phân loại
* Định nghĩa:
Là nguồn lực phát ra đầu tiên
và truyền động cho các bộ
phận công tác để thắng được
tất cả các lực cản.
* Phân loại:
- Động cơ điện
- Sức người
- Động cơ đốt trong
- Truyền động thuỷu lực khí
nén
1.3.2. Các loại dẫn động
- Dẫn động bằng sức người:
Chỉ dùng cho máy nâng đơn
giản
- Dẫn động bằng điện:
Thường dùng động cơ điện
xoay chiều hoặc một chiều

động, ưu nhược
điểm của từng
phương pháp
Ghi chép
Mỗi nhóm chuẩn bị
trình bày phương án
trả lời
Lắng nghe ghi chép
Lắng nghe, trả lời
câu hỏi, ghi chép
- Công dụng:
Bộ truyền có nhiệm vụ truyền
chuyển động từ động cơ tới
các cơ cấu và bộ phận công tác
đó cho phép biến đổi tốc độ,
lực. Mô men đôi khi biến đổi
dạng và quy luật chuyển động.
- Các thông só cơ bản:
+ Công suất dẫn động
+ Hiệu suất truyền động
+ Tốc độ quay của trục dẫn và
trục bị dẫn.
+ mô men xoắn của trục
+ Mô men xoắn của trục bị dẫn
.
1.4.2. Truyền động đai
- Cấu tạo:
- Các thông số cơ bản
- Các loại truyền động đai
- Ưu nhược điểm và phạm vi

tương đối với nhau.
1.5.2. Nối trục đàn hồi
1.5.3. Nối trục thuỷ lực
1.5.4. Ly hợp ăn khớp
1.5.5. Ly hợp ma sát
1.5.6. Ly hợp thuỷ lực
1.6. Bộ phận phanh hãm
1.6.1. Khoá dừng bánh cóc
1.6.2. Khoá dừng con lăn
1.6.3. Phanh má
1.6.4. Phanh đai
1.6.5. Phanh nón, phanh đĩa
1.6.6. Phanh điện thuỷ lực
3
Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
5 phút
4
Hướng dẫn tự học
3 phút
Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN

Dẫn nhập
Để nâng một vật nặng từ thấp
lên cao thì sức người ta không
làm được chính vì vậy máy
cần trục ra đời giải quyết cho
chúng ta công việc nặng nhọc
này. Nội dung chính chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học
hôm nay
Thuyết trình giảng
giải
Lắng nghe chuẩn bị
tâm thế vào bài
giảng mới
3 p
2
Giảng bài mới
2.1. Các chi tiết của bộ phận
mang tải
2.1.1. Dây cáp
2.1.2. Phân loại
2.1.3. Tính chọn đường kính
cáp
2.1.4. Tuổi thọ dây cáp và tiêu
chuẩn loại bỏ cáp
2.2. Thiết bị kẹp cáp, tang
cuốn cáp, puly và móc treo tải
2.2.1. Thiết bị kẹp cáp
a. Kẹp cáp ( khoá cáp)
b. Khoá nêm

rọc)
2.4.1. Cấu tạo
2.4.2. Tính lực kéo trong dây
cáp
2.4.3. Các ví dụ
2.4.4. Các sơ đồ mắc cáp của
cần trục
2.5. Cần dàn không gian nâng
hạ bằng cáp
2.5.1. Tay cần chính
2.5.2. Tay cần phụ
2.6. Cần hộp ống lồng nâng hạ
bằng bộ xilanh- píttông thuỷ
lực
2.6.1. Cấu tạo, nguyên lý
2.6.2. Phương pháp thu đẩy
cần bằng thuỷ lực
2.6.3. Phương pháp thu đẩy
cần bằng cáp kéo
2.6.4. Phương pháp thu đẩy
cần bằng thuỷ lực kết hợp cơ
khí
Chuẩn bị học cụ
giấy màu, bút lông
Chia làm các nhóm
để trình bày có
những kiểu máy
nâng nào mà em biết
Nhận các phương án
trả lời của các nhóm

động lực nào mà em
biết?
Ưu nhược điểm của
từng nguồn động
lực?
Đánh giá phương án
trả lời của mỗi nhóm
Truyết trình, trực
quan về các loại dẫn
động, ưu nhược
điểm của từng
phương pháp
Ghi chép
Mỗi nhóm chuẩn bị
trình bày phương án
trả lời
Lắng nghe ghi chép
Lắng nghe, trả lời
câu hỏi, ghi chép
Phát vấn, Thuyết
trình
phát vấn ,Thuyết
trình
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
3

thực hành, vật tư và thiết bị thực hành.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian:4 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1
Dẫn nhập
Để nâng một vật nặng từ thấp
lên cao thì sức người ta không
làm được chính vì vậy máy
cần trục ra đời giải quyết cho
chúng ta công việc nặng nhọc
này. Nội dung chính chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học
hôm nay
Thuyết trình giảng
giải
Lắng nghe chuẩn bị
tâm thế vào bài
giảng mới
3 p

Lắng nghe, ghi chép
Lắng nghe trả lời
câu hỏi
Máy nâng dùng để
vận chuyển vật liệu
xây dựng và lắp ráp
các cấu kiện xây
dựng và công
nghiệp dùng để xếp
dỡ và vận chuyển
trong các kho, bãi
sản xuất
285
phút
3.3.1. Cấu tạo chung của mâm
quay
3.3.2. Thiết bị tựa quay
Chuẩn bị học cụ
giấy màu, bút lông
Chia làm các nhóm
để trình bày có
những kiểu máy
nâng nào mà em biết
Nhận các phương án
trả lời của các nhóm
Và kết luân
Chiếu lên bảng các
loại máy nâng
Giáo viên trình bày
về các thông số cơ

Đánh giá phương án
trả lời của mỗi nhóm
Truyết trình, trực
quan về các loại dẫn
động, ưu nhược
điểm của từng
phương pháp
Ghi chép
Mỗi nhóm chuẩn bị
trình bày phương án
trả lời
Lắng nghe ghi chép
Lắng nghe, trả lời
câu hỏi, ghi chép
Phát vấn, Thuyết
trình
phát vấn ,Thuyết
trình
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
3
Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
5 phút
4
Hướng dẫn tự học


II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1
Dẫn nhập
Để nâng một vật nặng từ thấp
lên cao thì sức người ta không
làm được chính vì vậy máy
cần trục ra đời giải quyết cho
chúng ta công việc nặng nhọc
này. Nội dung chính chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học
hôm nay
Thuyết trình giảng
giải
Lắng nghe chuẩn bị
tâm thế vào bài
giảng mới
3 p
2
Giảng bài mới
4.1. Hệ thống điều khiển
4.1.1. Hệ thống điều khiển
điện

phút
Chuẩn bị học cụ
giấy màu, bút lông
Chia làm các nhóm
để trình bày có
những kiểu máy
nâng nào mà em biết
Nhận các phương án
trả lời của các nhóm
Và kết luân
Chiếu lên bảng các
loại máy nâng
Giáo viên trình bày
về các thông số cơ
bản của máy nâng
Giải thích các kí
hiệu trong công thức
Phát vấ học sinh
sản xuất
Nhận học cụ và
trình bày.
Đưa lên bảng
Láng nghe và ghi
chép
Quan sát, ghi nhớ
Láng nghe, ghi chép
bài vào vở
Chú ý lắng nghe,
ghi chép
Lắng nghe suy nghĩ

trình
phát vấn ,Thuyết
trình
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
Chú ý lắng nghe
câu hỏi, trả lời và
ghi chép
3
Củng cố kiến thức và kết
thúc bài
5 phút
4
Hướng dẫn tự học
3 phút
Nguồn tài liệu tham khảo TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
GIÁO ÁN SỐ:05 Thời gian thực hiện 5h
Tên chương: Chương 5 Thiết bị an toàn trong cần
trục
Thực hiện ngày tháng năm
TÊN BÀI: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CẦN TRỤC

cần trục ra đời giải quyết cho
chúng ta công việc nặng nhọc
này. Nội dung chính chúng ta
cùng tìm hiểu trong bài học
hôm nay
Thuyết trình giảng
giải
Lắng nghe chuẩn bị
tâm thế vào bài
giảng mới
3 p
2
Giảng bài mới
5.1. Thiết bị giới hạn chiều cao
nâng
5.1.1. Công dụng
5.1.2. Các loại thiết bị giới hạn
chiều cao nâng
5.1.3. Cấu tạo của thiết bị giới
hạn chiều cao nâng kiểu tay
đòn
5.1.4. Thiết bị giới hạn chiều
cao nâng lắp với tời nâng
5.1.5. Thiết bị giới hạn độ sâu
hạ móc
5.2. Thiết bị giới hạn góc
nghiêng cần
Thuyết trình về khái
niệm máy nâng
Phát vấn học sinh:

5.5.3. Nguyên lý làm việc của
thiết bị
5.5.4. Các bộ phận chính
5.6. Thiết bị giới hạn mômen
tự động
5.7. Thiết bị chỉ báo và tín hiệu
5.7.1. Thiết bị chỉ báo tải trọng
nâng
5.7.2. Thiết bị chỉ báo góc
nghiêng của cần trục
5.7.3. Thiết bị đo gió
Nhận xét học sinh
trả lời, đánh giá và
kết luận
Chuẩn bị học cụ
giấy màu, bút lông
Chia làm các nhóm
để trình bày có
những kiểu máy
nâng nào mà em biết
Nhận các phương án
trả lời của các nhóm
Và kết luân
Chiếu lên bảng các
loại máy nâng
Giáo viên trình bày
về các thông số cơ
bản của máy nâng
Giải thích các kí
hiệu trong công thức