SỞ GD&ĐT …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS&THPT Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
……………………
HỒ SƠ
KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM
CỦA NHÀ GIÁO
Họ và tên nhà giáo được kiểm tra:
Trường THCS&THPT Trần Văn Lắm
Dạy môn (lớp):
Ngày, tháng, năm được kiểm tra:
Họ và tên người kiểm tra:
Hồ sơ này gồm:
- 01 biên bản kiểm tra hoạt động sư phạm của nhà giáo
- 01 phiếu nhận xét, xếp loại viên chức hàng năm
- 02 (hoặc 3) phiếu đánh giá tiết dạy
- 01 biên bản kiểm tra việc thực hiện QCCM
- 01 phiếu đánh giá của hiệu trưởng
SỞ GD&ĐT …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS&THPT Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
……………………
…………., ngày …………tháng ……….năm 20……
BIÊN BẢN KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO
Họ và tên nhà giáo: năm sinh:
Hệ đào tạo: năm tốt nghiệp: năm vào nghề:
Dạy môn: ở các lớp: Trường THCS&THPT Trần Văn Lắm.
Các công việc được giao:
Họ và tên người kiểm tra: Đơn vị
Kết quả kiểm tra thanh tra lần trước (ngày………….tháng……….năm……… )
I. KẾT QUẢ KIỂM TRA CÁC MẶT
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (trên cơ sở phiếu nhận xét và xếp loại viên chức
hàng năm do Hiệu trưởng nhà trường cung cấp):

.
.
- Kết quả các bài kiểm tra hoặc kết quả đánh giá môn học từ đầu năm học đến thời điểm
thanh tra (trên cơ sở sổ gọi tên ghi điểm của các lớp do nhà giáo giảng dạy)
Giỏi:……… /…………(…… %); Khá:……… /……… (…….%); TB:……… /
……… (…….%); Yếu:……… /……… (…….%); Kém:……… /……… (…….
%);
- Kết quả khảo sát chất lượng do người kiểm tra thực hiện:
Giỏi:……… /…………(…… %); Khá:……… /……… (…….%); TB:……… /
……… (…….%); Yếu:……… /……… (…….%); Kém:……… /……… (…….
%);
- So sánh kết quả kiểm tra các lớp do nhà giáo giảng dạy với các lớp khác trong trường tại
thời điểm kiểm tra (có tính đến đặc thù đối tượng):
Cao hơn Bằng Thấp hơn
* Nhận xét chung về kết quả giảng dạy:
.
.
.
.
.
d. Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao (trên cơ sở nhận xét của hiệu trưởng nhà trường):
.
.
II. ĐỀ XUẤT XẾP LOẠI NHÀ GIÁO
Đề xuất xếp loại các mặt công tác (Theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày
21/03/2006 về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên
phổ thông công lập và các văn bản khác của Bộ GD&ĐT):
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Tốt , Khá , Trung bình , Kém
2. Chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt , Khá , Trung bình , , Kém
3. Xếp loại chung: Xuất sắc ,Khá , Trung bình , Kém

.
.
.
.
.
.
.
2. Lịch báo giảng, sổ đầu bài, vở ghi của học sinh, sổ kế hoạch bộ môn, sổ dạy bù, dạy thay
(số lượng, chất lượng, đối chiếu việc thực hiện nội dung, chương trình…)
.
.
.
.
.
.
.
.
.
3. Sổ dự giờ (số tiết dự,việc thực hiện các quy định trong theo dõi,trao đổi kinh nghiệm,… )
.
.
.
.
.
.
.
.
.
4. Sổ điểm bộ môn và sổ gọi tên ghi điểm (lớp chủ nhiệm), túi đựng bài kiểm tra của học
sinh (việc thực hiện chế độ cho điểm, tính điểm, cách ra đề, nội dung đề, cho điểm chính

.
.
II. Nhận xét, đánh giá chung:
* Ưu điểm:
.
.
.
.
.
.
.
* Khuyết điểm:
.
.
.
.
.
.
.
.
Ý kiến GV được thanh tra Hiệu trưởng Thanh tra viên
(chữ ký, họ tên) (chữ ký, họ tên, đóng dấu) (chữ ký, họ tên)
SỞ GD&ĐT …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS&THPT Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
……………………
…………., ngày …………tháng ……….năm 20……
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY GIÁO VIÊN TRUNG HỌC
Họ và tên người dự: chức vụ:
Họ và tên người dạy năm sinh
Hệ đào tạo: năm vào nghề

hình vẽ, lời nói rõ ràng, chuẩn
mực, giáo án hợp lí.
Tổ chức
8
Thực hiện linh hoạt các khâu lên
lớp; phân phối thời gian hợp lí ở
các phần các khâu.
9
Tổ chức và điều khiển học sinh học
tập tích cực, chủ động, phù hợp với
nội dung kiểu bài, với các đối
tượng; học sinh hứng thú học tập
Kết quả
10
Đa số học sinh hiểu bài, nắm vững
trọng tâm, biết vận dụng kiến thức.
Điểm tổng cộng
* Lưu ý: Cho điểm các yêu cầu (từ 1 đến 10) theo mức 0; 0.5; 1.0; 1.5 và 2.0
II. Kết luận, đánh giá toàn bộ tiết dạy:
1. Ưu điểm:
………./ 20
.
.
.
.
.
.
.
2. Khuyết điểm:
.

- Các yêu cầu 1, 4 và 9 phải đạt 2 điểm
c. Loại trung bình:
- Điểm tổng cộng đạt từ 10 đến 12.5
- Các yêu cầu 1, 4 phải đạt 2 điểm
d. Loại Yếu kém
Điểm tổng cộng dưới 10
SỞ GD&ĐT …… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS&THPT Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
……………………
…………., ngày …………tháng ……….năm 20……
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA HIỆU TRƯỞNG
Việc thực hiện các nhiệm vụ khác của giáo viên phổ thông
Họ và tên GV được kiểm tra
Dạy môn: Sinh hoạt tổ
Nhiệm vụ được phân công:
I. Kết quả được kiểm tra:
1. Công tác chủ nhiệm (tập trung ghi nhận hiên trạng và so sánh, đối chiếu mặt bằng chung
của trường và sự tiến bộ lớp đó so với năm học trước)
.
.
.
.
.
.
2. Việc tham gia giáo dục đạo đức học sinh
.
.
.
.
.