Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 1
HỌC PHẦN
AN TOÀN LAO ĐỘNG
Giảng viên phụ trách
Thạc sĩ ĐẶNG XUÂN TRƯỜNG
Email: [email protected]
[email protected]
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 2
TÀI LIỆU THAM KHẢO
 Bùi Mạnh Hùng.
Kỹ thuậtantoàn–vệ sinh lao
động và phòng chống cháy nổ trong xây dựng
.
NXB Khoa họckỹ thuật. Hà Nội, 2004.
 NguyễnThếĐạt.
Giáotrìnhantoànlaođộng
.
NXB Giáo dục. Hà Nội, 2004.
 Mai Chánh Trung.
Bài giảng An toàn lao động
.
ĐạihọcBáchkhoaĐàNẵng
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 3
ĐÁNH GIÁ KẾT THÚC HỌC PHẦN
Thi kết thúc học phần:
ª Hình thức: Tự luận
ª Thang điểm : 10
ª Tài liệu: Không được sử dụng
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 4
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Môn họcAntoànlaođộng gồmcó7chương:

III. Ý nghĩacủacôngtácbảohộ lao động:
1. Ý nghĩavề mặt chính trị:
 Làm tốtcôngtácbảohộ lao động sẽ góp phầnvào
việccũng cố lựclượng sảnxuấtvàpháttriểnquanhệ
sảnxuất.
 Chămlođếnsứckhoẻ,tínhmạng, đờisống củangười
lao động
 Xây dựng độingũ công nhân lao động vững mạnh cả
về số lượng và thể chất.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 8
2. Ý nghĩavề mặtpháplý:
 Bảohộ lao động mang tính pháp lý vì mọichủ trương
của Đảng, Nhà nước, các giảiphápkhoahọccông
nghệ,cácbiệnpháptổ chứcxãhội đều đượcthể chế
hoá bằng các quy định luậtpháp.
 Nó bắtbuộcmọitổ chức, mọingườisử dụng lao động
cũng như ngườilaođộng thựchiện.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 9
3. Ý nghĩavề mặtkhoahọc:
 Đượcthể hiện ở các giải pháp khoa họckỹ thuật để loại
trừ các yếutố nguy hiểmvàcóhại thông qua việc điều
tra, khảosát,phântíchvàđánh giá điềukiệnlaođộng,
biệnphápkỹ thuật an toàn, phòng cháy chữacháy,kỹ
thuậtvệ sinh, xử lý ô nhiễmmôitrường lao động, phương
tiệnbảovệ cá nhân.
 Việc ứng dụng các tiếnbộ kỹ thuật, khoa họccôngnghệ
tiên tiến để phòng ngừa, hạnchế tai nạnlaođộng xảyra.
 Nócònliênquantrựctiếp đếnbảovệ môi trường sinh
thái, vì thế hoạt động khoa họcvề bảohộ lao động góp
phầnquyết định trong việcgiữ gìn môi trường trong sạch.

những nguyên nhân gây bệnh nghề nghiệptrongsản
xuất.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 13
3. Kỹ thuậtantoànlaođộng:
 Nghiên cứu phân tích các nguyên nhân chấnthương,
sự phòng tránh tai nạnlaođộng trong sảnxuất, nhằm
bảo đảmantoànsảnxuấtvàbảohộ lao động cho
công nhân.
 Đề ra và áp dụng các biệnpháptổ chứcvàkỹ thuật
cầnthiếtnhằmtạo điềukiệnlàmviệcantoàncho
ngườilaođộng để đạthiệuquả cao nhất.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 14
4. Kỹ thuật phòng cháy chữacháy:
 Nghiên cứuphântíchcácnguyênnhâncháy,nổ trên
công trường.
 Tìm ra biện pháp phòng cháy, chữacháycóhiệuquả
nhất.
 Hạnchế sự thiệthạithấpnhấtdohoả hoạngâyra.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 15
II. Phương pháp nghiên cứumônhọc
 Nghiên cứubảohộ lao động là để tạorađượccácđiều
kiệnlaođộng an toàn và vệ sinh, đồng thời đạtnăng
suấtlaođộng cao nhất.
 Bảohộ lao động trong XDCB có liên quan đến nhiều
môn họcnhư vậtlý,hoáhọc, toán học, nhiệtkỹ thuật,
cơ kếtcấu , đặcbiệt đốivớimônkỹ thuật thi công, tổ
chức thi công, máy xây dựng. Do đónghiêncứumôn
họcnàycầnvậndụng những kiếnthứccácmônhọc
liênquannóitrên.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 16

động, không bị bệnh nghề nghiệp; không phân biệtngười
lao động trong cơ quan, doanh nghiệpcủaNhànướchay
trong các thành phầnkinhtế khác; không phân biệtngười
ViệtNamhayngườinướcngoài.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 19
b. Ngườisử dụng lao động:
 Ở các doanh nghiệpNhànước, các doanh nghiệpvàcơ
sở sảnxuất kinh doanh, dịch vụ thuộccácthànhphần
kinh tế khác, các cá nhân có sử dụng lao động để tiến
hành các hoạt động sảnxuất, kinh doanh.
 Các doanh nghiệpcóvốn đầutư nước ngoài, các đơn
vị xí nghiệp, sảnxuất kinh doanh, dịch vụ các sơ quan
hành chính sự nghiệp, tổ chứcchínhtrị xã hội, đoàn
thể nhân dân, các doanh nghiệpthuộclựclượng Quân
độiNhândân,CônganNhândân,cáccơ quan tổ chức
nướcngoàihoặcquốctế tạiViệtNamcósử dụng lao
động là ngườiViệtNam.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 20
2. Các quy định về kỹ thuậtantoànvàvệ sinh lao
động:
a. Nhà nước ban hành tiêu chuẩnkỹ thuậtantoàn,vệ
sinh lao động, quy phạmquảnlýđốivớitừng loại
máy, thiếtbị, công trình, kho tàng, hoá chấtnơilàm
việc. Ngườisử dụng lao động phảicăncứđểxây
dựng nội quy, quy trình làm việcantoàn.Tiêuchuẩn
an toàn vệ sinh là tiêu chuẩnbắtbuộcthựchiện.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 21
b. Khi lậpluậnchứng kinh tế kỹ thuậtcácdự án xây
dựng mớihoặccảitạo, mở rộng cơ sở sảnxuất; sử
dụng, bảoquản, lưugiữ các loạimáy,thiếtbị,vậttư

quả. Các trang thiếtbị này phải được định kỳ kiểmtra
về số lượng, chấtlượng và thuậntiệnkhisử dụng.
Bài giảng AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG XÂY DỰNG 25
f. Các cơ quan đơnvị, doanh nghiệphoặc các cá nhân
muốnnhậpkhẩucácloạimáy,thiếtbị,vậttư,các
chấtcóyêucầunghiêmngặtvề an toàn lao động đều
phải thông qua cơ quan thanh tra an toàn thuộcBộ
LĐ-TB và XH thẩm định về mặtantoàntrướckhixin
Bộ Thương mạicấpgiấyphépnhậpkhẩu.