Tiết 1 : CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM
VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI

I. Mục tiêu cần đạt :
Giúp HS :
- Biết : + Làm bài văn biểu cảm cần làm theo 4 bước.
+ Biết cách tìm ý, lập dàn ý cho bài văn biểu cảm.
- Hiểu : Hiểu rõ từng bước một trong tiến trình làm một bài văn biểu cảm.
- Kỹ năng vận dụng : Có kỹ năng biết vận dụng những lý thuyết về văn biểu cảm
để làm bài văn biểu cảm.
II. Chuẩn bị :
1. Giáo viên :
- Tham khảo tài liệu soạn giáo án.
- Bảng phụ.
2. Học sinh :
- Xem lại kiến thức về văn biểu cảm đã được học.
- Bảng nhóm.
III. Tiến trình tiết dạy :
1. Ổn định tổ chức :
- Kiểm tra nề nếp tác phong, điểm danh : 7A
2
: đủ
7A
3
: đủ
7A
6
: đủ
- Giới thiệu GV dự giờ (nếu có)
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : (2’)

khảo sơ đồ sau (bảng phụ)
TL : 4 bước
- Bước 1 : Tìm hiểu đề
và tìm ý
- Bước 2 : Lập dàn ý
- Bước 3 : Viết bài
- Bước 4 : Sửa bài
TL- Xác định đối tượng
phát biểu cảm nghĩ
- Xác định tình cảm của
mình đối với đối tượng.
- Hình dung và sự hiểu
biết của mình về đối
tượng ấy.
- HS quan sát
Bước 1 : Tìm hiểu
đề, tìm ý.
- Xác định :
+ Đối tượng
+ Tình cảm
Đề

Đối tượng miêu tả Thông tin đằng sau
được dùng làm sự miêu tả
- Ở bước này các em cần
chú ý vấn đề gì? - Vì sao chúng ta phải thực
hiện bước 4.
phẩm chất của đối
tượng được miêu tả ->
biểu cảm.
- Kết bài :
Cảm xúc chung về đối
tượng.
TL :
- Dự kiến cách viết các
phần về : độ dài, vốn từ
ngữ, thành ngữ, ca
dao có thể sử dụng.
- Chú ý các lỗi về : dùng
từ, đặt câu, lô gíc

Hướng dẫn HS luyện tập
- Hãy xác định đối tượng,
tình cảm mà đề yêu cầu? - Đối với đề này, ta cần
đảm bảo những ý nào?
TL- Đối tượng : loài cây
em yêu (là cây gì? Vì
sao?)
- Tình cảm : yêu quý,
trân trọng. TL :
- Tìm các đặc điểm của
cây.

II/ Luyện tập.
Đề : Loài cây em
yêu.
Bước 1 : Tìm hiểu
đề, tìm ý.
- Đối tượng : Cây
phượng.
- Tình cảm : yêu
quý

(Nhóm)
- HS ghi vào bảng phụ,
nhóm nào làm xong
trước sẽ treo lên bảng
đen.
- HS nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
Bước 2 : Lập dàn
ý

mình trước lớp.
- HS khác nhận xét về
nội dung và hình thức.
Tình cảm của em
đối với cây
phượng
Bước 3 : Viết bài

Bước 4 : Sửa bài
3’
HOẠT ĐỘNG 3 - CỦNG CỐ

- Hãy nhắc lại các bước làm
bài văn biểu cảm.
TL
- HS trả bài.

3. Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau : (2’)
- Học bài, nắm được 4 bước làm bài văn biểu cảm.
- Viết thành văn đề “Loài cây em yêu”
- Xem lại cách tìm ý cho bài văn biểu cảm.

IV. Rút kinh nghiệm bổ sung.