kế HOạCH BồI DƯỡNG CHáU YếU.
CHủ Đề:
STt Họ Và TÊN Kỹ NĂNG TRẻ YếU GHI CHú
1
Hong Lờ Bo Nam
-TH:Vẽ, xé dán còn yếu.
- Toán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-KPKH: Kỹ năng so sánh còn yếu.
-VH: Kỹ năng đọc diễn cảm.
2
Dơng Đức Tuấn
-Toán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-TH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
-Cháu nói còn nhỏ.
3
Tạ Quang Huy
-TH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
- Toán: Kỹ năng nhận biết đếm chữ số còn chậm.
-KPKH: Kỹ năng só sánh còn yếu.
-VH: Kỹ năng đọc diễn cảm.
4
Nguyễn Văn Nhân
-ÂN: Cháu hát còn yếu, cha kết hợp với vân động đợc,
-TH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
- Toán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-VH: Kỹ năng đọc diễn cảm.
5
Trần Đình Huy
-ÂN: cháu hát cha đúng nhạc.
- Toán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-TH:Vẽ, tô màu, xé dán còn chậm

-Giao bài tập về nhà cho trẻ, nhờ bố mẹ luyện thêm cho cháu.
II. Kết quả đạt đợc
Sau 1 tuần tôi thấy cháu có tiến bộ hơn trong các kỹ năng TH và đọc diễn cảm.
-Tuy nhiên với môn toán cháu tiếp thu còn khá châm nên kỹ năng đm của cháu còn yếu nên cần luyên tiếp ở chủ điểm sau.
K HOCH BI DNG CHU YU
Chủ đề: Gia đình yêu thơng
STT Họ và tên trẻ Kỷ năng trẻ yếu Ghi chú
1
Lê Minh Nhật
- HĐTH: Trẻ vẽ còn yếu, cha phối hợp đựoc
các nét vẽ nên sản phẩm cha đạt yêu cầu.
- HĐÂN: Kết hợp đàn cha tốt.
2
Lê Thị Hồng Luyến
-HĐLQVT:Kỹ năng đếm nhóm số lợng.
-HĐLQCC: Khả năng nhận biết các chữ cái còn
chậm.

3 Dơng Phúc Anh
-HĐLQVT: Kỹ năng chia nhóm số lợng.
-HĐLQVH: Kỷ năng đọc thơ diễn cảm.
-HĐLQCC: Nhận biết các chữ cáI còn chậm.
4 Dơng Hoàng Phơng
- HĐLQVT: Kỷ năng so sánh các nhóm.
5
Hoàng Thị Cẩm Nhi
-HĐVĐ: Khi thực hiện các kỷ năng vận động ch-
a tự tin.
-HĐLQvT:Kỹ năng tách gộp, chia nhóm, nhận
biết số lợng.