PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA CHẼ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ®¹p thanh §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc
Số: 12/KH-DN §¹p thanh, ngày 15 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH
DẠY NGHỀ PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009 – 2010
Căn cứ công văn số 1734/SGD&ĐT-GDTrH ngày 03/9/2009 của Sở Giáo
dục và đạo tạo tỉnh Quảng Ninh “V/v hướng dẫn thực hiện công tác giáo dục
hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông năm học 2009 – 2010”.
Căn cứ công văn số 216/CV-PGD&ĐT ngày 16/9/2009 của Phòng Giáo dục
và đào tạo huyện Ba Chẽ “V/v hướng dẫn thực hiện công tác giáo dục hướng
nghiệp và dạy nghề phổ thông năm học 2009 – 2010”.
Căn cứ công văn số 221/CV-PGD&ĐT ngày 24/9/2009 của Phòng Giáo dục
và đào tạo huyện Ba Chẽ “V/v xây dựng kế hoạch và tổ chức dạy nghề phổ
thông năm học 2009 – 2010”.
Trường THCS §¹p Thanh phối hợp với Trung tâm HN&GDTX huyện Ba
Chẽ xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện dạy nghề phổ thông trong nhà
trường năm học 2009 – 2010 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA DẠY NGHỀ PHỔ THÔNG.
1.1. Mục đích:
Dạy nghề phổ thông để nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp và góp
phần phân luồng học sinh (HS) sau khi tốt nghiệp THCS.
1.2. Yêu cầu:
- Góp phần nâng cao, củng cố, hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kỹ năng
nghề học nhằm giúp HS rèn luyện năng lực tự học, phát huy tính tích cực, chủ
động, sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
- Nhằm thực hiện có hiệu quả hơn mục tiêu cấp học, đưa hoạt động dạy học
phù hợp hơn với điều kiện đội ngũ giáo viên (GV), cơ sở vật chất(CSVC) của nhà
trường, với thời lượng quy định và nội dung dạy nghề phổ thông thích hợp.
II. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ TÀI LIỆU DẠY NGHỀ PHỔ
THÔNG.
1. Đối tượng dạy nghề phổ thông:

Có đầy đủ hồ sơ sổ sách, biểu mẫu, Sổ gọi tên và ghi điểm học nghề phổ
thông khối THCS theo qui định của Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh từ năm học
2009-2010.( Sổ gọi tên và ghi điểm học nghề phổ thông khối THCS phải đóng dấu
giáp lai của Phòng GD&ĐT, hoàn thành trước ngày 30/11/2009).
Thực hiện đúng những qui định về việc ghi chép và bảo quản hồ sơ chuyên
môn.
5. Kiểm tra đánh giá:
- Số bài kiểm tra của một chương trình nghề phổ thông 70 tiết được tính như
sau:
2
+ Kiểm tra thường xuyên: Có ít nhất 3 điểm kiểm tra.
+ Kiểm tra định kỳ: Có 02 điểm kiểm tra lý thuyết và 02 điểm kiểm tra thực
hành được quy định theo phân phối chương trình.
+ Có 01 điểm kiểm tra kết thúc chương trình.
- Hệ số điểm bài kiểm tra: điểm kiểm tra thường xuyên tính hệ số 1; điểm
kiểm tra định kỳ tính hệ số 2; điểm kiểm tra kết thúc chương trình tính hệ số 3.
- Cách tính điểm trung bình (TB):
Điểm TB = Tổng các điểm KT sau khi đã tính hệ số/ tổng các hệ số.
Về thi và cấp giấy chứng nhận nghề phổ thông khối THCS: Dự kiến vào cuối
tháng 3 năm 2010.
V. CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC DẠY HỌC NGHỀ PHỔ THÔNG TRONG
NHÀ TRƯỜNG.
1. Ban giám hiệu:
Phối hợp với Trung tâm HN&GDTX huyện Ba Chẽ xây dựng kế hoạch dạy
nghề phổ thông và tổ chức thực hiện khi được Phòng GD&ĐT Ba Chẽ, Sở
GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh phê duyệt. Thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc dạy
học và đánh giá kết quả dạy nghề phổ thông trong nhà trường.
Thực hiện tốt công tác tuyên truyền đến giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh
và xã hội về mục đích, ý nghĩa dạy nghề phổ thông. Hướng dẫn HS lựa chọn nghề
học cho phù hợp.

chi trả tiền thï lao dạy vượt tiêu chuẩn theo chế độ hiện hành.
TRUNG TÂM HN&GDTX HUYỆN BA CHẼ
Giám đốc
Đặng Thế Cần
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN BA CHẼ
Hiệu trưởng
§µm Ngäc Thµnh
4
5