1/ Kiến thức:
- Biết cách làm 1 số TN đơn giản.
- HS có thể quan sát được 1 số thành phần chính của tb.
- HS làm TN để quan sát hiện tượng co & phản co nguyên sinh.
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phân tích - tổng hợp, so sánh giải quyết
vấn đề.
- Rèn luyện thao tác thực hành, tính tỉ mỉ trong công việc.
3/ Thái đo:
- Qua việc thực hành, HS có thể yêu thích môn học.
- Thấy được tính liên thông kiến thức vật lí – hoá học – sinh
học. 1/ GV:
B
À
I
19
:
THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI
KÍNH HIỂN VI. TN CO & PHẢN CO
NGUYÊN SINH

Dùng lưỡi dao lam cắt 1 lát
mỏng thịt quả cà chua. Đặt lát cắt
lên phiến kính, dùng kim mũi mác
ép lát cắt vỡ ra. Đậy lá kính &
đưa tiêu bản lên kính hiển vi, xem
ở bội giác nhỏ & sau đó chuyển
sang ở bội giác lớn. Vẽ sơ đồ tb
quan sát được.

GV chia nhóm ra để
thực hành (6 -8 HS/ nhóm).
GV y/c HS nghiên
cứu kĩ mục 1/ SGK trang
67 – 68:
Trình bày thao tác
tiến hành TN.
Cách làm tiêu bản.
GV bao quát lớp,
hướng dẫn HS làm thật tốt.
Chú ý: Dùng dao cắt
HS ngồi theo
nhóm đã được
phân công.
HS đọc tài
liệu & nêu các
bước tiến hành TN,
cách làm tiêu bản.

HS chú ý
theo dõi hướng dẫn

nguyên sinh: Nhỏ 1 giọt I
2
vào 1
phía của lá kính, phía đối diện
lát thịt quả phải thật mỏng
(Đảm bảo an toàn khi sử
dụng dao lam).
Hướng dẫn HS các
thao tác sử dụng KHV
(cách lấy ánh sáng, điều
chỉnh các độ bội giác).
GV xem tiêu bản
mỗi nhóm, nhận xét, đánh
giá, cho HS vẽ hình tb
quan sát được.

GV y/c HS nhắc lại
cách tiến hành TN.
GV thao tác mẫu cho
HS quan sát: Cách lấy biểu
bì của vảy hành (hoặc hoa
dâm bụt).
Chú ý: Nhắc nhở HS
lấy 1 lớp biểu bì càng
mỏng càng tốt, không quá
lớn. Khi đặt lá kính, nên
đặt 1 góc 45
0
, dùng kim
GV.

co nguyên sinh: Sau khi quan sát
xong hiện tượng co nguyên sinh,
nhỏ vài giọt nước cất vào 1 phía
của lá kính, phía còn lại dùng giấy
thấm rút nước dần dần. Vài phút
sau thấy tb trở lại trạng thái ban
đầu. Quan sát & vẽ hình tb.

mũi mác hạ xuống từ từ để
tránh bọt khí.
GV y/c HS quan sát
tb trước khi nhỏ I
2
vào. Vẽ
hình tb quan sát được.
GV nhắc nhở khi
nhỏ I
2
chỉ cần 1 – 2 giọt
(không nhiều khó quan
sát).
Vẽ hình tb quan sát
được, so sánh với tb trước
khi nhỏ I
2
vào.
Tương tự, GV y/c
HS làm TN phản co
nguyên sinh (Rút I
2

HS thao tác
TN phản co NS.
Vẽ hình tb quan sát
được. nêu điểm
khác biệt giữa co
NS & phản co NS.

4/ Thu hoạch: Làm bảng tường trình về KQ TN theo các y/c sau:
- Vẽ đủ các hình đã quan sát.
- Giải thích & nêu KL 2 hiện tượng co NS & phản co NS.
5/ Dặn dò:(1’) Về nhà làm tường trình để nộp.
Xem bài mới. Chuẩn bị các mẫu vật để làm TN (2 – 3 củ khoai, 1
số hạt đậu trắng). Làm trước 1 số thao tác ở nhà TN sự thẩm thấu. Đậu ủ trước 1 ngày.