I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Tìm hiểu, phát hiện, mô tả được các biểu hiện, tác hại của một số bệnh truyền nhiễm phổ
biến do virut & các VSV khác gây ra ở địa phương & cách phòng tránh.
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát trong các hoạt động nhóm &
hoạt động cá nhân.
- Rèn các kĩ năng tìm hiểu, ghi chép & kĩ năng giao tiếp với người khác. So sánh đối
chứng về bệnh truyền nhiễm đã học với thực tiễn ở địa phương.
- Hình thành khả năng làm việc khoa học.
3/ Thái độ:
- Xác định một cách đúng đắn nguyên nhân của các loại dịch bệnh, từ đó có ý thức & có
pp thực hiện các biện pháp vệ sinh phòng chống dịch bệnh. Giáo dục, tuyên truyền mọi
người cùng phòng chống bệnh truyền nhiễm.
- Có niềm tin vào khoa học hiện đại. B
À
I 47
:
TH
Ự
C H
À
NH:


RÌNH BÀI D

Y:

4/ Thu hoạch :
a) Viết báo cáo theo mẫu của bảng 47/ SGK trang 159.
Tên bệnh & tác nhân
gây bệnh
Triệu chứng & tác hại Phương thức lây lan Phòng tránh
Bệnh Chlamydia –
VK
Chlamydia
Gây ngứa, có thể chuyển
thành viêm phần phụ sinh
dục, tổn thương 2 vòi
trứng dẫn đến vô sinh,
gây có thai ngoài tử cung.

Bệnh gây viêm nhiễm
đường sinh dục ở phụ
nữ, do môi trường vệ
sinh kém. Lây truyền
qua quan hệ tình dục.
- Giữ vệ sinh.
- Thực hiện an
toàn tình dục.
Bệnh viêm gan B –

phát dại thì tiêm
đủ liều.
Bệnh tả – VK tả Tiêu chảy, mất nước, mất
muối, nôn mửa, thân
nhiệt hạ, co rút cơ.
- Qua ăn uống.
- Tiếp xúc với nguồn
bệnh.
- Vệ sinh ăn uống.

- Tiêm phòng.
- Cách li nguồn
bệnh.
Bệnh lao phổi –
Trực khuẩn
lao.
Ho khạc kéo dài, sốt về
chiều, gầy yếu sút cân
nhanh, gây tổn thương
phổi, ho ra máu  suy
kiệt dần & chết nếu
không chữa trị kịp thời.
- Qua đường hô hấp.
- Qua ăn uống.
- Cách li bệnh.
-Vệ sinh môi
trường.
b) Báo cáo trước lớp: (36’) Mỗi nhóm báo cáo trước lớp bài báo cáo của nhóm. Các nhóm
khác bổ sung, hoàn chỉnh. GV đánh giá & nhận xét kết quả bài thực hành.
5. Dặn dò: (3’)