Trường THCS Ngô Quyền
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
Môn: Ngữ văn 9
A. Lí thuyết.
I. Tiếng Việt.
1. Khởi ngữ là gì? Trước khởi ngữ thường có thể thêm các quan hệ từ nào?
2. Thế nào là thành phần tình thái, thành phần cảm thán?
Thế nào là thành phần gọi đáp, thành phần phụ chú? Dấu hiệu để nhận biết đó là thành phần
phụ chú?
3. Liên kết câu và liên kết đoạn văn là liên kết như thế nào?
4. Thế nào là nghĩa tường minh, hàm ý? Nêu điều kiện sử dụng hàm ý?
II. Văn bản.
1. Nêu nội dung và nghệ thuật của các văn bản sau: “Bàn về đọc sách”, “Tiếng nói của văn
nghệ”, “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới”, “Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La
Phông – ten”.
5. Học thuộc lòng các bài thơ: Con cò; Mùa xuân nho nhỏ; Viếng lăng Bác; Sang thu; Nói với
con.
6. Nêu nội dung và nghệ thuật của các văn bản sau: “Mây và sóng”, “Bến quê”, “Những ngôi
sao xa xôi”, “Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang”, “Bố của Xi -mông”, “Con chó Bấc (trích Tiếng
gọi nơi hoang dã)”, “Bắc Sơn”, “Tôi và chúng ta”,“Thư(điện) chúc mừng và thăm hỏi”.
III. Tập làm văn.
1. Thế nào là phép phân tích, tổng hợp?
2. Nghị luận về một sự việc, hiện tượng trong đời sống xã hội là gì? Yêu cầu về nội dung và
hình thức?
3. Nêu cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống xã hội?
4. Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí là gì? Yêu cầu về nội dung và hình thức?
5. Nêu cách làm bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí?
6. Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)?
7. Cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện(hoặc đoạn trích)?
8. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ?
9. Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
“Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót.
Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (…). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy âu yếm đón lấy
những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ.
Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và
cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.”
Chỉ rõ tính liên kết của đoạn văn?
Đáp án:
- Liên kết nội dung:
+ Các câu trong đoạn văn đều phục vụ chủ đề của đoạn là: Miêu tả mưa mùa xuân và sự hồi
sinh của đất trời.
+ Các câu trong đoạn được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
- Liên kết hình thức:
+ Phép lặp: mưa mùa xuân, mưa, mặt đất.
+ Phép đồng nghĩa, liên tưởng: mưa, hạt mưa, giọt mưa; mặt đất, đất trời; cây cỏ, cây, nhánh lá
mầm non, hoa thơm trái ngọt.
+ Phép thế: Cây cỏ - chúng.
+ Phép nối: và.
II. Văn bản:
1. Chỉ ra tình huống nghịch lí trong truyện “Bến quê”?
2. Cho hai câu thơ sau: Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi”
Hai câu thơ trên có mang ý nghĩa tả thực không hay nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
3. Cho hai câu thơ sau: “Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ”
Em hãy phân tích và làm rõ hai hình ảnh mặt trời trong hai câu thơ trên?
III. Tập làm văn.
1. Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó, không học thật sự. Em có suy nghĩ gì về
cách học trên?
2. Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc những nơi công cộng. Ngồi
trong lớp dù đã quét sạch đẹp nhưng vẫn vứt rác bừa bãi…. Em hãy viết bài nêu suy nghĩ của