TẬP LÀM VĂN
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
I. Mục tiêu:
 Biết cách quan sát đồ vật, theo trình tự hợp lí: bằng nhiều cách ( mắt
nhìn, tai nghe, tay sờ…).
 Phát hiện được những đặc điểm riêng, độc đáo của từng đồ vật để
phân biệt được nó với những đồ vật khác cùng loại.
 Lập dàn ý tả đồ chơi theo kết quả quan sát.
II. Đồ dùng dạy học:
HS chuẩn bị đồ chơi.
III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Ổn định.
2.Kiểm tra bài cũ.
- Gọi HS đọc dàn ý: Tả chiếc áo của em.
- Khuyến khích HS đọc đoạn văn, bài văn miêu tả
cái áo của em.
- Nhận xét, khen ngợi và cho điểm HS
- HS hát.

- 2 HS đọc dàn ý.
3. Dạy – học bài mới
a) Giới thiệu bài
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ chơi của HS.

- Mỗi bạn lớp ta ai cũng có một đồ chơi. Nhưng
làm thế nào để giới thiệu với các bạn khác về đặc

+ Đồ chơi của em là một con búp bê
bằng nhựa.
- Tự làm bài.
- 4 HS trình bày kết quả quan sát.
diễn đạt cho HS.

Bài 2
- Theo em, khi quan sát đồ vật, cần chú ý những
gì?
Ví dụ:
- Chiếc ô tô của em rất đẹp.
- Nó được làm bằng nhựa xanh, đỏ,
vàng. Hai cái bánh bằng cao su.
- Nó rất nhẹ, em có thể mang theo
mình.

HS gặp khó khăn.
- Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt
cho từng HS.
- Khen ngợi những HS lập dàn ý chi tiết đúng.
+ Tìm ra những đặc điểm riêng để
phân biệt nó với các đồ vật cùng loại.
- Lắng nghe.
- 3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc
thầm.
Ví dụ:
Mở bài: Giới thiệu gấu bông: đồ chơi em thích nhất.
Thân bài: - Hình dáng: gấu bông to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay
chắp
thu lu trước bụng.
- Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai , mõm,
gang bàn chân làm nó có vẻ khác những con gấu khác.
- Hai mắt: đen láy, trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.
- Mũi: màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo ngắn trên mõm.
- Trên cổ: thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.
- Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa màu
trắng