Trêng TH Ngô Quang Tám  Gi¸o ¸n MÜ thuËt Líp 5
Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2010
Tiết 33: BÀI 33: Vẽ trang trí
TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH

I ) Mục tiêu:
- Hs hiểu vai trò ý nghĩa của trại thiếu nhi.
- Hs biết cách trang trí và trang trí được cổng, lều trại theo ý thích
- Hs yêu thích các hoạt động tập thể.
II ) Chuẩn bị:
*) Giáo viên:
- Ảnh chụp cổng, lều trại.
- Bài vẽ của Hs các lớp trước.
- Hình gợi ý cách vẽ.
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ và giấy A
4
.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại.

III ) Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát.
2)Kiểm tra bài cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
3)Giới thiệu bài: (1’)

Hoạt động 1(4’)
Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét:
- Gv giới thiệu một số hình ảnh về cổng, lều trại,
yêu cầu Hs nhận xét các tranh.
+ Hội trại thường tổ chức vào dịp nào ở đâu?

- Cổng trại:
+ Chọn và vẽ hình dáng cổng.
+ Vẽ các hình trang trí cho cổng
thêm đẹp.
(Tên đơn vị, cờ hoa, khẩu hiệu )
- Lều trại.
+ Vẽ kiểu lều trại (hình tam giác, lục
giác).
+ Vẽ hình trang trí ở mái lều, cửa lều
cho sinh động.
- Hs chú ý quan sát.
Hoạt động 3(20’)
Hướng dẫn Hs thực hành.
- Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các
em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá
giỏi.
- Gv lưu ý: Vẽ màu tươi sáng hoặc cắt, xé dán
hình trang trí (hoa, lá, chim muông…) bằng giấy
màu phù hợp với nội dung của trại.
Hoạt động 3
Thực hành.
- Hs tiến hành vẽ bài.
Hoạt động 4(2’)
Nhận xét đánh giá
- Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để
nhận xét:
H, Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
H, Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét và tuyên dương.
*4) Dặn dò: (1’)