TUẦN XXXIV
Thứ hai, ngày 3 tháng 5 năm 2010
Tập đọc
BÁC ĐƯA THƯ
I- Yêu cầu cần đạt
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép.
Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư đến mọi nhà. Các em cần
yêu mến và chăm sóc bác.
- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK).
II- Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa của bài.
- HS: SGK, bảng con, vở.
III- Họat động dạy học
* Khởi động: Hát
TIẾT 1
1- Kiểm tra bài cũ
- Đọc và trả lời câu hỏi bài “Nói dối hại thân”
- Nhận xét
2- Bài mới
a.Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV đọc mẫu, HS luyện đọc.
+ HS tìm tiếng khó đọc, GV gạch chân.
+ HS luyện đọc CN.
+ Đọc từ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép.
+ Đọc câu nối tiếp (CN).
+ Đọc đoạn: mỗi em đọc một đoạn nối tiếp.
+ Đọc toàn bài
c. Ôn các vần inh - uynh.
- Tìm tiếng trong bài có vần inh - uynh.

oán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo)
I- Yêu cầu cần đạt:
- Biết đọc, viết, so sánh trong phạm vi 100; Biết viết số liền trước ; số liền sau
của một số số.Biết cộng, trừ số có hai chữ số.
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3 , bài 4 .
II-Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ.
- HS: SGK, vở, bảng con, que tính.
III- Hoạt động dạy học
* Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Đếm từ 11 đến 20, 48 đến 54, 91 đến 100.
- Dặt tính và tính: 24 + 31 96 – 35 59 – 3 91 + 4
- Nhận xét
2- Bài mới
a. GTB: Ghi tựa đề
b.GV hướng dẫn HS làm bài.
- Bài 1: viết các số
+ HS nêu yêu cầu
+ GV hướng dẫn, viết các số tương ứng, cách đọc số
+ HS làm bài sửa bài.
- Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.
+ HS nêu yêu cầu, làm bài sửa bài:
+Số liền trước của 19 là 18, số liền sau 19 là 20.
- Bài 3: Khoanh vào số bénhất, số lớn nhất.
+ HS đọc yêu cầu bài toán.
+ HS làm bài, sửa bài, GV chốt ý.
- Bài 4: Đặt tính rồi tính:
+ HS đọc yêu cầu bài toán.

- HS : sưu tầm tranh ảnh về ATGT
III- Hoạt động dạy học:
* Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Nói dối có lợi hay có hại ?
- Vì sao không nên nói dối?
- Nhận xét
2- Bài mới
. GTB: Ghi tựa đề.
Hoạt động 1:Quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Các bạn đang đi ở đâu ?
- Các bạn đi dã đúng quy định chưa ? Vì sao ?
- Nếu đi như vậy chuyện gì sẽ xảy ra ?
- HS trả lời, nhận xét, GV chốt ý.
c. HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm.
- Các bạn đi ở phần đường nào ? Đi đã đúng chưa ?
- Khi qua ngã tư cần chú ý điều gì ?
- Nếu đường không có vỉa hè thì đi ở đâu ?
+ HS báo cáo kết quả thảo luận.
+ Nhận xét, bổ sung → GV chốt ý. Giáo dục HS không nói dối.
3- Củng cố, dặn dò
- Tổ chức trò chơi “ Đèn xanh, đèn đỏ”
- Nhận xét
______________________________________________________________________
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 55
Thứ ba, ngày 4 tháng 5 năm 2010
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I- Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện được cộng, trừ số có hai chữ số; xem giờ đúng; giải được bài toán có lời

Cắt đi : 30 cm
Còn :…cm?
+ Muốn biết còn lại bao nhiêu cm ta thực hiện phép tính gì?
+ HS làm bài, sửa bài, GV chốt ý.
- Bài 5 : ghi giờ
3. Củng cố, dặn dò
- Tính.
22 + 5 + 1 = 31 + 3 + 2 = 60 + 6 + 1 =
- 3 tổ thi đua.
Nhận xét, dặn dò
_________________________________
Rút kinh nghiệm:

Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 56
Chính tả
BÁC ĐƯA THƯ
I- yêu cầu cần đạt
- Tập chép đúng đoạn : “Bác đưa thư nhễ nhại”: khoảng 15 – 20 phút.
- Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống.
- Bài tập 2, 3 (SGK).
II- Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ viết sẵn bài và bài tập.
- HS: Bảng con, vở viết.
III- Hoạt động dạy học
*Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Chấm vở.
- Viết bảng con: Trường, nằm lặng, giữa rừng cây.
2- Bái mới
a. GTB: Ghi tựa đề.

- Vẽ được tranh đơn giản, có nội dung và vẽ màu theo ý thích.
II- Chuẩn bị
- GV: Bài mẫu, tranh ảnh.
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 57
- HS: Vở vẽ, màu.
III- Hoạt động dạy học
Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét bài kì trước, tích điểm.
- Kiểm tra vở, đồ dùng học tập.
2- Bài mới
a. GTB: Ghi tựa đề.
b. GV giới thiệu một số tranh
+ Tranh vẽ phong cảnh: Biển, núi, nông thôn,…
+ Tranh tĩnh vật
+ Tranh sinh hoạt
+ Tranh chân dung
+Tranh gia đình: Chân dung, cảnh sinh hoạt gia đình
+ Tranh trường học: Học bài, lao động, nhảy dây, mừng ngày 20 tháng 11,…
+ Tranh các con vật: Gà, chó, mèo,…
 GV nêu yêu cầu của bài vẽ để HS tự chọn đề tài yêu thích. GV giúp đỡ HS lựa
chọn đề tài và nhắc nhở các em làm bài.
c. HS làm bài
- HS lựa chọn đề tài theo ý thích.
- Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ cân đối.
- Vẽ màu cho phù hợp.
- Trình bày sản phẩm.
3- Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở.
- Dặn dò.

- Mục tiêu: Biết ích lợi của việc dự báo thời tiết và sự cần thiết phải ăn mặc phù
hợp với thời tiết.
- Cách tiến hành
+ Bước 1: GV nêu yêu cầu.
. Vì sao ta biết ngày mai sẽ nắng, mưa, nóng, rét?
. Em mặc như thế nào khi trời nóng, trời rét?
+ Bước 2: HS trả lời.
 GV chốt ý: Chúng ta biết được thời tiết ngày mai sẽ như thế nào là do có các
bản tin dự báo thời tiết được phát thanh trên đài hoặc được phát sóng trên ti vi.
Phải ăn mặc phù hợp thời tiết để bảo vệ cơ thể khỏe mạnh.
3- Củng cố, Dặn dò.
- Cần phải mặc thế nào cho phù hợp thời tiết?
- Làm vở bài tập.
_________________________________________________________________
Thứ tư, ngày 5 tháng 5 năm 2010
Thể dục
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I. Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung.
- Tâng cầu cá nhân hoặc truyền cầu theo nhóm 2 người (Bằng bảng cá nhân vợt gỗ)
với số lần tăng dần.
II. Địa điểm- Phương tiện
- GV: Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi.
- HS: Đồng phục gọn gàng.
III. Hoạt động dạy học
Nội dung Thời gian Phương pháp
1/ Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài
học.
- Chạy nhẹ nhàng.

+ Từng nhóm chơi
+ Chơi cả lớp.
3/ Phần kết thúc
- Đi thường theo nhịp.
- Hát, trò chơi.
- Hệ thống bài học.
- Nhận xét . Dặn dò.
2 phút
1 phút
1 phút
1 phút
- Một hàng dọc.
- Ai sai làm lại.
Toán
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp).
I- Yêu cầu cần đạt
+ Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100; Thực hiện được cộng, trừ (không
nhớ) các số trong phạm vi 100. Giải được bài toán có lời văn. Đo được độ dài đoạn
thẳng.
+ Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 (cột a, c), bài 3(cột 1, 2), bài 4, bài 5 .
II- Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ.
- HS: Vở, bút.
III- Hoạt động dạy học
* Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Đặt tính và tính
14 + 25 = 48 + 21 = 77 – 25 =
89 – 26 = 55 + 33 = 44 + 23 =
- Giải bài 4/ 176

Rút kinh nghiệm:Tập đọc
LÀM ANH
I- Yêu cầu cần đạt
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng.
Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em.
- Trả lời câu hỏi 1 (SGK).
II- Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa của bài.
- HS: SGK, bảng con, vở.
III- Họat động dạy học
* Khởi động: Hát
TIẾT 1
1- Kiểm tra bài cũ
- Đọc và trả lời câu hỏi bài “Bác đưa thư”
- Nhận xét
2- Bài mới
a.Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV đọc mẫu, HS luyện đọc.
+ Đọc tiếng mang,âm, vần: tr - ch; n - l; r - d - gi.
+ Chia 3 nhóm để HS tìm tiếng mang các vần trên.
+ HS tìm GV gạch chân, đọc tiếng vừa tìm (CN).
+ Đọc từ: Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng .
+ Giảng từ : dịu dàng, người lớn.
+ Đọc câu: đọc nối tiếp theo, không theo thứ tự
+ Đọc đoạn (CN, ĐT)

- Nhận xét, bổ sung, GV chốt ý, giáo dục HS.
3- Củng cố - Dặn dò
- Thi đua đọc diễn cảm
- Nhận xét – dặn dò.
___________________________________________________________________
Rút kinh nghiệm:
Thứ năm, ngày 6 tháng 5 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I- Yêu cầu cần đạt
- Đọc, viết, so sánh được các số trong phạm vi 100.
- Biết cộng, trừ các số có hai chữ số. Biết đo độ dài đoạn thẳng. Giải được
bài toán có lời văn.
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 (b), bài 3(cột 2, 3), bài 4, bài 5 .
II-Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ.
- HS: SGK, vở, bảng con.
III- Hoạt động dạy học
* Khởi động: Hát
1- Kiểm trabài cũ
- Đọc các số theo thứ tự từ 1 đến 100 ( Tiếp sức) .
- Giải bài 4/ 177
- Nhận xét
2- Bài mới
a. GTB: Ghi tựa đề
b. Luyện tập
- Bài 1: Viết các số.

- Bài tập (2) a hoặc b.
II- Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ viết sẵn bài
- HS: Bảng con, vở viết.
III- Hoạt động dạy học
*Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Chấm vở.
- Viết bảng con: Minh, mừng quýnh, muốn chạy, khoe, thật nhanh.
2- Bài mới
a. GTB: Ghi tựa đề.
b. Hướng dẫn viết.
- Treo bảng phụ ghi sẵn bài → HS đọc (2 em)
- Tìm tiếng trong khổ thơ có vần yêu, ương, âm d, l, n?
- Đọc lại tiếng dễ sai đó.
- Viết bảng con các tiếng vừa tìm.
- HS viết vào vở, GV đọc (mỗi dòng 3 lần).GV uốn nắn khi ngồi viết.
- Soát lỗi. GV đọc thong thả HS soát lỗi, chữ khó, GV đánh vần.
- Chấm bài. Nhận xét.
c. Làm bài tập.
- Bài 1: Điền âm s - x.
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 63
- Bài 2: Điền v - d?
3- Củng cố - Dặn dò.
- Tuyên dương em viết đúng đẹp, nhắc nhở HS viết còn sai.
- Dặn dò.
_________________________________
Rút kinh nghiệm:
3- Củng cố - Dặn dò
- Chấm 1 số vở
- Nhận xét.
______________________________________
Rút kinh nghiệm:
Thủ công
ÔN TẬP CHƯƠNG III: KĨ THUẬT CẮT, DÁN GIẤY
I/ Yêu cầu cần đạt
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 64
- Củng cố được kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học.
- Cắt, dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học. Có thể cắt dán được các hình
mới. Sản phẩm cân đối. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
* HS khéo tay: Cắt, dán được ít nhất ba hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân
đối. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. Trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo.
II/ Chuẩn bị
- GV: Bài mẫu.
- HS: Hồ, giấy màu, kéo.
III/ Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra.
- Nhận xét bài kì trước, tích điểm.
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
2. Bài mới
a. GTB: ghi tựa đề.
b.Ra đề bài
- GV ra đề bài.
+ Em hãy cắt, dán một trong những hình mà em đã học.
+ GV hướng dẫn HS cắt, dán những hình tạo họa tiết đơn giản nhưng đẹp.

- Hát cá nhân, tập thể.
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 65
- Hát theo tổ, thi đua.
___________________________________
Tập đọc
NGƯỜI TRỒNG NA
I- Yêu cầu cần đạt
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : Lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả.
Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu đã không quên
công ơn của người đã trồng.
- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK).
II- Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa của bài.
- HS: SGK, bảng con, vở.
III- Họat động dạy học
* Khởi động: Hát
TIẾT 1
1- Kiểm tra bài cũ
- Đọc và trả lời câu hỏi bài “Làm anh”
- Nhận xét
2- Bài mới
a.Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc.
- GV đọc mẫu, HS luyện đọc.
+ Đọc tiếng mang âm, vần: v - gi ; l - n; r -gi; tr -ch. chữ có dấu hỏi, dấu ngã.
+ Chia 4 nhóm để HS tìm tiếng mang các âm,vần trên.
+ HS tìm GV gạch chân, đọc tiếng vừa tìm.
+ Đọc từ: Lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả.
- Giảng từ: trồng na, lúi húi.

3- Củng cố - Dặn dò
- Thi đọc phân vai theo dãy
- Nhận xét – dặn dò.
_____________________________
Rút kinh nghiệm:
Kể chuyện
HAI TIẾNG KÌ LẠ
I- Yêu cầu cần đạt
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.
- Biết được ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mõi người yêu mến và giúp
đỡ.
* HS khá, giỏi: Kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh.
II- Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa.
- HS: SGK.
III- Họat động dạy học
* Khởi động: Hát
1- Kiểm tra bài cũ
- Kể : Cô chủ không biết quý tình bạn.
- Nêu ý nghĩa của chuyện?
2- Bài mới
a.Giới thiệu bài: GV ghi tựa bài
b. GV kể chuyện.
- GV kể lần 1, diễn cảm.
- Kể lần 2 theo tranh minh họa.
c. HS tập kể.
- Quan sát tranh, thảo luận.
2- Phổ biến công việc của tuần tới
- Khắc phục hạn chế của tuần trước.
- Chủ đề trọng tâm của tuần tới: Chăm học thì sang, chăm làm thì có.
+ Các tổ thảo luận và lên kế hoạch thi đua giữa các tổ.
3- Tổ chức các trò chơi phục vụ cho việc học tập
- GV điều khiển: Ôn tập về Tiếng Việt.
- Thi đua giữa các tổ giải toán có lời văn.
_______________________________________________________________
Giáo án lớp 1-3 Tuần XXXIV NH 09-10 Bùi Thị Sáng 68