TRƯỜNG THPT HỒNG NGỰ I
TẬP THỂ LỚP 10A2
Kính Chào Quý Thầy Cô

KIỂM TRA BÀI CŨ
2
( ) 2 3 1 Xét dấu tam thức bậc hai: f x x x= − +
“Nếu yêu cầu của bài toán là: tìm
những giá trò của x mà sao cho
f(x) > 0 , f(x) < 0, hoặc f(x) ≥ 0
hay f(x) ≤ 0 thì ta sẽ giải như thế
nào? Đó là nội dung của tiết học
này”

2 2
7
5 4 0 4 4 4 5
3
2
Tìm tập nghiệm của các bất phương trình sau:
a) b) c) x x x x x x+ + < − + < − ≤
ĐÁP ÁN
( )
4; 1a) T
= − −
{ }
\ 2b) T R=
c) T R
=
2

+ −
≥
− +
− +
≤
− +
− + + <
Cho các bất phương trình:
Giải như thế nào đây ?

Ví dụ 2: Giải các bất phương trình:
2 2
2 2
2 3 2 2 6 27
0 2
5 6 7 10
a) b)
x x x x
x x x x
+ − − +
≥ ≤
− + − +
2
2
2 3 2
( )
5 6
Xét dấu
x x
f x


- 2 ½ 2 3
x
2
2 3 2x x+ −
2
5 6x x− +
2
2 7
0
7 10
x
x x
− +
⇔ ≤
− +
( )
2
2 7
7 10
Xét dấu
x
f x
x x
− +
=
− +
Bảng xét dấu
(
]

- 2x + 7
2 7/2 5
x
2
7 10x x
− +
∞+
∞−
b)
a)
Đối với ví dụ 2b
có giải giống ví
dụ 2a hay không?

Ví dụ 4: Tìm m để phương trình sau nghiệm:
2
2( 2) 2 1 0 x m x m+ + − − =
5
1
m
m
≤ −

⇔

≥ −

2
6 5 0 m m⇔ + + ≥
' 0Phương trình đã cho có nghiệm

A. B. R C. D.
x x
R R
− + >
+∞
( ) ( ) ( )
2
1 0
1;1 ; 1 1;
2) Tập nghiêm của bất phương trình là:
A. B. R C. D.
x x
+ + >
∅ − −∞ − ∪ +∞
(
]
2
3 7 4 0
4 4
1; ;1 ;
3 3
3) Tập nghiêm của bất phương trình là:
A. B. R C. D.
x x− + − ≤
   
∅ −∞ ∪ +∞
 ÷ ÷

   
( )

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Đáp án: 1) D, 2) B, 3) D, 4) C

0
x
1
0
x
2
+ +
_
_
+
_
0
x
1
0
x
2