TẬP ĐỌC
LỀU VỊT
Vũ Thị Thường.
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Hiểu và cảm thụ.
o Từ ngữ: Lập cập, ngã chỏng chơ, bổ nháo, bổ nhào, vàng
suồm suồm.
o Hiểu và thêm yêu đàn vịt con mới nở và biết những động
tác, khéo léo, thành thạo.
- Kỹ năng: Hướng dẫn đọc nghĩ như SGK, đọc trôi chảy, mạch
lạc.
- Thái độ: Yêu thích công việc.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên : SGK, VBT.
- Học sinh : SGK, Tranh “Lều Vịt”.
III/ Hoạt động dạy và học:

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của
trò

1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: (4’) Đi cấy
- Học thuộc bài ca dao và TLCH
- Tại sao người nông dân phải “Trông
trời………… đêm”?
- Chân cứng đá mềm nghĩa là gì?
- Nêu đại ý
Ghi điểm : nhận xét.
3. Bài mới: Lều Vịt (30’)
Giới thiệu bài: Hôm nay thầy và các em cùng tìm
hiểu bài tập đọc “Lều Vịt”.

cả lớp đọc thầm
gạch chân những từ
ngữ miêu tả hình
dáng và động tác
c
ủa đ
àn v
ịt.

Ho
ạt đ
ộng 2: T
ìm hi
ểu b
ài
-

Luy
ện đọcHi
ều b
ài và đ
ọc đúng y
êu c
ầuPhương pháp : Tr

bắn lên ngực áo, lên
chòm râu bạc lệch
khệch từ trong lều
ra.

_ Văng suồm suộm?
_ Lệnh khệnh?

_ Vàng đậm
_ Có dáng đi chậm,
lom khom, hơi
nghiêng ngã.

Ý 1: Hình ảnh đàn vịt vàcụ Tư chuẩn bị thức ăn
cho v
ịt. _ Học sinh nêu từ
khó, phân tích và
luy
ện đọc.

_ Giáo viên ghi bảng: suồm suộm, tròn xoe, rộn
rã._ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Học sinh luyện
đọc đoạn 2 từ 6 –7
em.


_ Bổ nháo, bổ nhào? _ Vội vã hết bên
này đến bên khác 1
cách h
ốt hoảng.

_ L
ập cập?

_ Bư
ớc không vững

Ý 2: C
ảnh cụ T
ư cho
đàn v
ịt ăn- Giáo viên ghi bảng: vẩy vẩy, vội vã, lập cập,
hốt hoảng.
_ Học sinh nêu từ
khó đọc, phân tích
và luy
ện đọc.

* Đại ý: Tả vẻ đẹp của đàn vịt con và sự chăm
sóc c
ủa cụ T
ư.