Kế hoạch giảng dạy
Chủ đề: Bé tham gia giao thông
Thời gian 3 tuần

I. Mục tiêu:
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ phân biệt các loại phương tiện giao thông theo hoạt động và chức năng
- Nhận biết số lượng 7, chữ số 7, tách gộp trong phạm vi 7
- Nhận biết, phân biệt đặc điểm toán học một số hình dạng đã học.
- Nhận biết một số tín hiệu đèn giao thông, biển báo giao thông

2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp:
- Đọc tên đúng một số loại phương tiện giao thông và chức năng của chúng.
- Gọi đúng tên và đặc điểm các dạng hình học.
- Sử dụng từ ngữ lịch sự trong giao tiếp
- Thể hiện diễn cảm các câu chuyện kể, bài thơ, thể hiện tính cách nhân vật.

3. Phát triển thẩm mỹ:
- Rèn luyện kỹ năng nặn, tô màu và vẽ các nét vẽ: thẳng, cong, các nét vẽ phức tạp.
- Thể hiện các vận động theo giai điệu nhạc, lắng nghe, hát đúng lời và gia điệu bài
hát.

4. Phát triển thể chất:
- Thực hiện đúng thao tác các bài tập vận động, bài tập phát triển
- Rèn các kỹ năng vệ sinh cá nhân và lao động tự phục vụ.

5. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Thể hiện phép lịch sự trong giao tiếp
- Tuân thủ các luật giao thông trong khi học và chơi
- Tham gia hoạt động nhóm cùng các bạn.

III. Mạng hoạt động:

Bé tham gia giao thông
Các luật lệ giao thông
đường bộ.
Văn hóa khi tham gia giao
th
ông
.

Bé tham gia giao thông
Tuần 1: Giao thông đường
bộ

tàu.
- Bật xa 60cm qua chướng
ngại vật.
- Ôn các chữ cái vừa học.
Tuần 2: Giao thông đường
thủy và đường không,
đường sắt:
- Giới thiệu một số phương
tiện giao thông đường thủy,
đường không và đường sắt.
- Chia nhóm các phương
tiện giao thông
- Đọc thơ: Tiếng động
quanh em
- Xé dán các phương tiện
giao thông.
- AN: Hát Chào thuyền đi
Nghe hát và vận động: bài
ca chiếc xe lửa.
- TD: Bò liên tiếp qua 4
vòng, chạy qua đường hẹp
về đích.
- Làm quen chữ cái: h, l
Giao thông đường
bộ
Các phương tiện giao
thông, hoạt động của
phương tiện giao
thông đường bộ
C