Vận chuyển các chất trong thân

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh nước và muối khoáng
được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ, các chát hữu cơ trong thân
được vận chuyển nhờ mạch rây.
- Rèn luyện cho HS kỉ năng thực hành, quan sát, hoạt động nhóm.
- Giáo dục cho HS có ý thức bảo vệ thực vật
B. Phương pháp:
Thí nghiệm nghiên cứu, trực quan, hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
GV: - Làm trước thí nghiệm hình 17.1 SGK
- Tranh hình 17.1-2 SGK, kính hiển vi
HS: - Làm thí nghiệm như SGK
- Tìm hiểu trước bài
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn định: (1 phút)
II. Bài cũ: (5 phút)
? Thân cây to ra nhờ bộ phận nào ? Làm thế nào để biết được tuổi của
cây?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Đây là bài thực hành GV cần kiểm tra sự chuẩn bị của HS, yêu cầu các
nhóm báo cáo sự chuẩn bị của nhóm mình.
2. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò

HĐ 1: (16 phút)
- GV yêu cầu HS trình bày dụng
cụ và cách tiến hành các bước làm
thí nghiệm và kết quả thí nghiệm

Nước và muối khoáng được vận
chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch
gỗ.
2. Vận chuyển chát hữu cơ.
a. Thí nghiệm:
* Cách tiến hành: SGK
* Kết quả:
- Mép vỏ phía trên phình to.(do
chất dinh dưỡng bị tích tụ)
- Mép vỏ phía dưới không phình to
b. Kết luận:
Các chất hữu cơ trong thân cây
được vận chuyển nhờ mạch rây.
nào để nhân giống cây trồng nhanh
nhất. (cây ăn quả)
- Đại diện nhóm trình bày, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận
IV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1, Các chất hữu cơ trong cây được vận chuyển nhờ bộ phận nào.
a, Mạch gỗ
b, Mạch rây
c, Vỏ
d, Trụ giữa
2, Nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ bộ phận
nào.
a, Mạch rây