Chính Hữu (1926) Đồng chí
~ Chính Hữu ~

I- Đọc - Hiểu chú thích
Tác giả, tác phẩm
* Hãy nêu những hiểu biết của em về tác
giả, tác phẩm?
- Là một nhà thơ quân đội.
- Thơ của ông chủ yếu viết về người lính.
+ Tác giả
+ Tác phẩm
- Sáng tác đầu năm 1948, sau khi tác
giả vừa cùng đồng đội tham gia chiến
dịch Việt Bắc Thu Đông năm 1947.
-
Được in trong tác phẩm “Đầu súng
trăng treo”
- Thơ tự do.

Đồng chí!

I- Đọc - Hiểu chú thích
Bố cục
Đồng chí
7 câu thơ đầu
10 câu tiếp
3 câu cuối

II- Đọc - Hiểu văn bản.
1- Cơ sở hình thành tình đồng chí

1- Cơ sở hình thành tình đồng chí
của người lính.

“Súng bên súng, đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ”
II- Đọc - Hiểu văn bản.
1- Cơ sở hình thành tình đồng chí
của người lính.

Vì cùng chung một mục đích, một lí
tưởng nên họ luôn kề vai sát cánh bên nhau
trong chiến đấu, gian khổ, hiểm nguy. Đêm
đắp chung chăn cùng tâm sự vui buồn, các
anh đã nhanh chóng trở thành những người
bạn tri kỉ ngọt bùi chia sẻ, sống chết có
nhau.

* Vậy cơ sở hình thành của tình đồng chí là gì?
II- Đọc - Hiểu văn bản.
1- Cơ sở hình thành tình đồng chí
của người lính.
- Sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân (cùng
giai cấp).
- Cùng chung mục đích lí tưởng chiến đấu.
- Sự chia sẻ buồn vui, thiếu thốn trong sinh hoạt.

* Câu thơ thứ 7, có gì đặc biệt? Em
cảm nhận được gì về vai trò và vẻ đẹp
của nó?
II- Đọc - Hiểu văn bản.

* Qua câu thơ trên, nêu cảm nhận của
em về tình đồng chí?
II- Đọc - Hiểu văn bản.
2- Những biểu hiện và sức mạnh của
tình đồng chí.
-Tình đồng chí là sự cảm thông sâu xa,
tâm tư nỗi lòng của nhau.

II- Đọc - Hiểu văn bản.
2- Những biểu hiện và sức mạnh của
tình đồng chí.
* Cảm nhận của em về câu thơ:
“Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính”?

Nhà thơ đã dùng những hình ảnh quen
thuộc và tiêu biểu của mọi làng quê Việt
Nam: cây đa, giếng nước, sân đình như
biểu tượng của quê hương. Giếng nước,
gốc đa không chỉ là cảnh vật mà còn là
làng quê, là dân làng, là cha mẹ, vợ con, là
những người yêu dấu. Cảnh vật ở đây
được nhân hoá, như có linh hồn hướng
theo người lính.

* Trong 6 câu thơ tiếp theo, tác giả đã sử dụng
những biện pháp nghệ thuật gì? Em cảm nhận
được gì về cuộc sống và tinh thần của các anh
qua những câu thơ này?
II- Đọc - Hiểu văn bản.
2- Những biểu hiện và sức mạnh của

mọi gian khó.
“Thương nhau tay nắm lấy bàn tay”

* Câu thơ giúp em cảm nhận được gì
về biểu hiện của tình đồng chí?
II- Đọc - Hiểu văn bản.
2- Những biểu hiện và sức mạnh của
tình đồng chí.
- Tình yêu thương, tinh thần đoàn kết.

II- Đọc - Hiểu văn bản.
3- Đoạn cuối bài thơ
* Hãy nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp
của 3 câu thơ cuối?
- Nghệ thuật bút pháp hiện thực kết hợp với lãng
mạn.
- Nội dung: Đây là một bức tranh đẹp về tình đồng
chí. Trong cái rét thấu xương của rừng hoang,
sương muối, những người lính áo rách vai, quần vá,
chân không giày bồng súng đợi giặc dưới chiến hào.
Họ nhìn lên, bỗng phát hiện vầng trăng như treo trên
đầu ngọn súng.

II- Đọc - Hiểu văn bản.
3- Đoạn cuối bài thơ
- Đó là một liên tưởng thật thú vị. Câu thơ
như một tiếng reo vui chứa đựng bao ý
nghĩa. Súng và trăng là gần và xa, thực tại
và mộng mơ, chất chiến đấu và chất trữ
tình. Chiến sĩ và thi sĩ. Súng và trăng là