Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Ph ¬ng Lan
Cho häc sinh THCS
=== ===
Nội dung gồm:
1- Đặt vấn đề.
2- Trao đổi kinh nghiệm.
3- Thảo luận để xây dựng ph ơng pháp chung nhất
trong việc giáo dục đạo đức học sinh.
Em có suy nghĩ gì khi xem những hình ảnh d ới đây
Chúng em chăm sóc công trình Măng non
Học tập là nghĩa vụ của chúng em
Chúng em thích tham gia các hoạt động
I- Đặt vấn đề:
Thông tin
Theo thống kê của Bộ GD&ĐT, trong năm học 2009- 2010,
cả n ớc đã xảy ra 1.598 vụ học sinh đánh nhau cả trong và
ngoài tr ờng học. Các nhà tr ờng đã xử lý, kỉ luật, khiển
trách 881 học sinh, cảnh cáo 1.558 học sinh và buộc thôi học
có thời hạn (3 ngày, 1 tuần, 1 năm học) tới 735 học sinh. Tính
bình quân cứ 11.111 học sinh thì có 1 em bị buộc thôi học có
thời hạn vì đánh nhau và cứ 9 tr ờng thì có 1 tr ờng có học
sinh đánh nhau. Đặc biệt nghiêm trọng, khá nhiều vụ đánh
nhau các em sử dụng các loại hung khí và hậu quả có 7 vụ
dẫn tới chết ng ời. Nguyên nhân phần lớn đều xuất phát từ
những lỗi rất nhỏ nh : đùa nhau quá trớn, nhìn đểu, ghanh
ghét đố kị,
H·y quan s¸t nh÷ng h×nh ¶nh d íi ®©y
NÕu kh«ng cã biÖn ph¸p cô thÓ th× nh÷ng vô ®¸nh
nhau nh thÕ nµy sÏ cµng ngµy cµng gia t¨ng.
Mời các thầy, các cô theo dõi tình
huống sau
xin lỗi và biết
ơn khi nào?
Kĩ năng sống
II- Trao đổi kinh nghiệm:
1- Gia đình là nơi hình thành đạo đức cơ bản cho học sinh.
-> Gia đình rất quan trọng trong hình thành nề nếp đạo đức, lối
sống của học sinh
2- Nhà tr ờng là nơi hình thành đạo đức cơ bản của ng ời công
dân có tri thức.
a- Vai trò của ng ời thầy
Giáo dục
đạo đức
Hiệu tr ởng
Giáo
viên
chủ
nhiệm
Bí th chi
đoàn, Tổng
phụ trách
đội
a- Vai trò của ng ời thầy
II- Trao đổi kinh nghiệm:
1- Gia đình là nơi hình thành đạo đức cơ bản cho học sinh.
-> Gia đình rất quan trọng trong hình thành nề nếp đạo đức, lối
sống của học sinh
2- Nhà tr ờng là nơi hình thành đạo đức cơ bản của ng ời công
dân có tri thức.
a- Vai trò của ng ời thầy
b- Vai trò của học sinh:
học sinh
Xin mời
quý
thầy cô
Xin trân trọng
cảm ơn
các thầy, các cô.
Chúc sức khoẻ,
hạnh phúc, thành
đạt