Những bài văn hay
Những đoạn văn hay _lớp 6A

1)Đoạn văn tả con sông quê em

Quê hơng em là một ngôi làng chài nhỏ ven dòng sông Hồng hiền hoà
uốn khúc quanh co .Sông chảy giữa những bãi mía bờ dâu xanh ngắt .Mặt
sông lúc nào cũng một màu đỏ gạch của đất phù sa .Dòng sông đẹp nh
dảI lụa đào vắt lên tấm áo xanh của đồng bằng Bắc Bộ .Dù có đI đâu em
vẫn luôn nhớ về con sông Hồng ! Sông Hng đã gắn bó với tuổi thơ của
chúng em !

2)Đoạn văn tả tâm trạng của ngời anh khi đứng trớc bức
tranh của em gái mình trong truyện ngắn Bức tranh của
em gái tôi
Trong tranh ,một chú bé đang ngồi nhìn ra cửa sổ , nơI bầu trời
trong xanh.Mắt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ .Toát lên từ
cặp mắt ,t thế ngồi của chú không chỉ là suy t mà còn rất mộng
mơ nữa. Qủa thực trong đầu tôi không còn nhận ra ai nữa .Nhng
khi mẹ thì thầm vào tai tôi thì tôi giật sững ngời , chả lẽ bức chân
dung kia chính là tôi sao? Tôi càng không thể tin đợc vào mắt
mình, khi chợt nhận ra dòng chữ Anh trai tôi Khuôn mặt tôI đỏ
bừng , nớc mắt cứ chảy ra lúc nào khong biết
Đoạn Văn 1:
Đề bài :H y kể các thành viên trong gia đình của em.ã

Bài làm

Ba là cây nến vàng . Mẹ là cây nến xanh. Con là cây nến
hồng .Ba ngọn nến lung linh. Những giai điệu thật thiết tha
mà ấm áp biết bao !.Mỗi khi những câu hát này vang lên , tôi

ờn rộng rào tha khó đuổi gà ,Cải chửa ra cây ,cà mới nụ
Bầu vừa rụng rốn ,mớp đơng hoa cha ăn đợc .Đầu câu chuyện trầu
cũng không có những đó chỉ là vật chất ở đây tác giả muốn nói đến tình
bạn bình dị .Tình bạn đó không cần vật chất bình thờng .Tình bạn đó đến
với nhau để trò chuyện để ôn lại những kỉ niệm xa . Tình bạn đó sẽ
không bao giờ phai nhạt ở lại mãi với thời gian . Chúng ta hãy xây
dung những tình bạn nh của nhà thơ Nguyễn Khuyến !Bài Văn 3
Đề bài:
Việc học là quyển sách không có trang cuối cùng
Bài làm
Học tập là việc rất quan trọng đối với nhân dân ta, đối với cả nhân loại từ
ngàn xa cho đến nay. Nó giúp cho con ngời mở mang kiến thức, nó giúp cho đất
nớc văn minh tiến bộ. Nhận thức đợc tầm quan trọng của vấn đề này đề bài đã
nhận định việc học là quyển sách không có trang cuối cùng
Lịch sử mấy ngàn năm, nhân loại đã tích luỹ đợc một kho tàng tri thức
khổng lồ về mọi lĩnh vực trong cuộc sống. Những tri thức này đợc lu truyền từ
đời này qua đời khác bằng truyền thống và bằng chữ viết. Muốn tiếp thu đợc các
kiến thức con ngời chỉ có cách bớc trên con đờng học tập. Trớc hết, chúng ta
cùng tìm hiểu học tập là gì? Học là để tiếp thu đợc tri thức và có tri thức ta có
thể làm đợc mọi việc. Lý thuyết sẽ soi sáng thực tế, giúp ta tiết kiệm công sức,
rút ngắn đợc thời gian mò mẫm thử nghiệm mất thời gian. Học là tìm hiểu, thu
nhận, tích luỹ kiến thức và rèn luyện kỹ năng cho mình để tăng thêm hiểu biết.
Những năm đầu tiên chập chững biết đi, chính cha mẹ là ngời đã dạy ta cách bớc
đi, cách nói và lớn lên ta đợc học cách c xử. Khi bớc vào mái trờng, chúng ta đợc
học kiến thức khoa học, xã hội một cách toàn diện theo chơng trình dới sự tận
tâm của thầy cô giáo. Trong lớp ta có thể học hỏi theo bạn bè những điều hay,
điều tốt. Ngày nay với sự phát triển càng nhanh của xã hội, chúng ta dù ở đâu

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn .
Đúng nh lời câu ca dao xa đã nói ,cây hoa sen có một vẻ đẹp bình dị ,
thanh cao không dễ dàng tìm thấy ở các loài cây , loài hoa khác .Có lẽ vì
thế chẳng biết tự bao giờ , tôi đã yêu thích cây hoa sen .
Cây hoa sen mọc ở những vùng đầm , hồ của những vùng quê ,những
ngôi làng dân dã .Cây hoa sen có thân và rễ ngập trong nớc .Những lá to
màu xanhcùng hoa sen màu hồng vơn lên mặt hồ .Từ lâu nay ,cây hoa sen
đã gắn bó với ngời dân quê trong suốt cuộc đời của họ .Hoa sen chính là
hình ảnh tợng trơng cho con ngời sống nơi thôn làng .Hoa sen mọc ở ao
,hồ cũng giống nh ngời dân ở nơI thôn dã vất vả ,nhọc nhằn .Thế nhng có
bao giờ lại mang thứ hôI tanh của bùn ,đất ,hoa sen luôn giữ cho mình một
hơng thơm thanh khiết nh sự cần cù chịu khó , không gục ngã trớc những
gian nan của cuộc sốngcủa ngời dân quê .Họ luôn vợt lên số phận ,vợt lên
cuộc sống nghèo khó nh những bông hoa senvợt lên sự vấy bẩn của bùn
đất ,luôn giữ cho mình một vẻ đẹp riêng .Có bao giờ bạn đợc ngồi bên một
ao sen vào một buổi tra hè dể cảm nhận vẻ đẹp của bông hoa sen , để th-
ởng thức vị dìu dịu , ngọt ngào của làn hơng sen gửi vào trong gió dới cái
nắng gay gắt , chói chang .Thật tuyệt vời nếu bạn đã nếm thử vị trà đợc ớp
trong lá sen ! Lúc đó bạn sẽ cảm thấy nh vị thơm của sen hoà lẫn vào hơng
trà làm xao xuyến lòng ngời .Còn nữa những chiếc gơng sen làm quà cho
trẻ thơ .Thật thích thú khi có đợc món quà đó trong tay ,tách từng hạt sen
ra ăn với vị ngọt và bùi.Sau buổi đi học về , các em học sinh vùng quê lại
chèo thuyền ra đầm sen , len lỏi qua từng kẽ lá để hái vè những bông hoa
thật đẹp , những chiếc lá thật to mang về nhà trng trên bàn hoặc chơi trò
bán hoa rất vui .Em yêu hoa sen yêu vẻ đẹp dân dã , bình dị , yêu cả
những hơng vị quê hơng với các món ăn làm từ sen .Mời bạn hãy đến với
một làng quê sông núi để thởng thức vị chua chua , ngọt ngọt của những
ngó sen dùng làm gỏi.Món gỏi lá sen này giờ đây không thể thiếu trong
các bữa cỗ , bữa tiệc ở nông thôn cũng nh ở thành thị .Em rất yêu hoa sen !
Sen bao giờ cũng gắn bó với ngời nông dân quê ,luôn gắn bó với cuộc sống

và cha có cảm xúc đã đợc các bài văn nh Cuộc chia của những con
búp bê ,Cảnh khuya ,Một thứ quà của lúa non :cốm , giúp
cho ta thêm tình cảm đối với các em bất hạnh ,với các sản vật truềy
thống của đất nớc ,với cảnh đêm chiến khu mà ta cha từng sống
.Đúng vậy !Văn chơng gây cho ta những tình cảm cha có .

đoạn Văn 7
Đề bài : Văn chơng luyện cho ta những tình
cảm ta sẵn có .
Bài Làm
Văn chơng luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có .Ta đã nghe Tiếng
gà tra nhng Xuân Quỳnh giúp ta có cảm xúc sâu sắc hơn với Tiếng gà tra
nhắc lại hoài niệm tuổi thơ .Ta có tình bạn chân thành ,chân thật nhng bài
Bạn đến chơi nhà dạy ta một tình bạn bình dị , sâu đậm Có khi ta đã đi
qua đèo Ngang và có những cảm xúc về nơi đây nhng bài Qua Đèo
Ngang làm cho ta khi trở về đây sẽ thấy cảnh vật thật hoang vu , đìu hiu ,
gợi nhớ đến lịch sử phân chia đất nớc .Hay sẽ thấy lòng yêu nớc nồng nàn
của dân tộc ta cũng nh Bác Phạm Văn Đồng qua bài Tinh thần yêu nớc
của nhân dân ta

Đoạn văn 8
Đề Bài :Một nhà văn có nói : Sách là ngọn đèn sáng bất
diệt của trí tuệ con ngời .Hãy giải thích nội dung câu đó .
Phần Mở Bài
Sách là một món ăn tinh thần không thể thiếu trong cuộc sống
hàng ngày của chúng ta .Sách mang lại rất nhiều điều bổ ích ,cả thế
giới thu nhỏ trong sách .Sách giúp ta khám phá sự vô tận của thiên
nhiên , về lịch sử loài ngời và về mọi thứ trong cuộc sống bao la.Một
nhà văn đã nói rất đúng về sách Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của
trí tuệ con ngời

Bài làm
Đạo hiếu là truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc ta. Đây là sự
hiếu thảo với ông bà cha mẹ, là cách c xử sao cho đúng với giá trị đạo đức
của mỗi con ngời. Hiếu là biểu hiện của lòng biết ơn và sự đền đáp công
ơn của cha mẹ dù có đi đâu, ở vào hoàn cảnh nào ta cũng phải luôn nhớ
về cha mẹ. Đó là bài ca dao
Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
Đây là bài học sâu sắc về tình nghĩa. Qua bài ca dao nhân dân ta
khuyên bảo mọi ngời hãy khắc sâu vào lòng công lao to lớn của cha mẹ.
Hai câu đầu nói lên công lao của cha mẹ. Công cha nh núi Thái Sơn núi
Thái Sơn là một ngọn núi cao, sừng sững nhất Trung Quốc. Ngày xa các
nhà thơ đã lấy hình ảnh núi Thái Sơn để nói đến một sự hùng vĩ bao la
mênh mông cũng nh tình cha mạnh mẽ vững chắc. Cha là ngời đã dạy dỗ
chỉ ta về con đờng của lẽ phải và tiếp sức thêm cho ta bớc trên con đờng
đời. Nghiã mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra nớc chảy trong nguồn là
nguồn nớc trong lành nhất mát nhất tinh khiết nhất dồi dào mãi chẳng
bao giờ cạn. Điều này muốn nói lên tình cảm của mẹ thật ngọt ngào, vô
tận và trong sáng biết bao. Những hình ảnh trên muốn nói lên công lao
trời biển của cha mẹ. Công lao trời biển ấy thật to lớn và sâu nặng biết
bao chỉ những thiên nhiên kỳ vĩ mới có thể sánh đợc. Cả câu ca dao nói
lên công lao, công ơn to lớn vô cùng của cha mẹ đối với con cái. Từ đó
nhân dân muốn giáo dục mọi ngời phải biết ơn kính trọng đối với cha mẹ.
Trớc hết ta cùng hiểu vậy tại sao con cái phải biết ơn cha mẹ? Đầu tiên là
công lao sinh thành ra ta. Không có cha mẹ thì không có mỗi chúng ta.
Riêng công lao ấy đã không có gì có thể sánh đợc. Biết ơn cha mẹ trớc
tiên và sâu xa nhất chính là biết ơn công sinh thành. Phải nói đến công
lao nuôi dỡng của cha mẹ. Ngay từ khi sinh ra, mẹ đã phải mang nặng đẻ

đi học hôm nay có gì vui không? kể cho cả nhà cùng nghe nào
Sau một phút lỡng lự, tôi bắt đầu kể cho cả nhà nghe về buổi ôn tập hào hứng và
vui vẻ của lớp chúng tôi trong buổi sáng hôm nay. Để chuẩn bị cho kỳ thi học
kỳ, nhằm cho các con hệ thống lại kiến thức về văn học, cô đã tổ chức một buổi
ôn tập. Mới sáng sớm, khí trời còn se lạnh, thỉnh thoảng một vài cơn gió thổi qua
làm lay động những tán lá cây trong sân trờng thế mà lớp con đã tập trung đông
đủ dới ánh đèn neon sáng trắng lớp ồn ào náo nhiệt bởi những tiếng đọc bài tiếng
nói chuyện của các bạn. Thế rồi ba tiếng trống vang lên chúng con nhanh chóng
ổn định chỗ ngồi chờ cô giáo đến. Cô bớc vào lớp tơi cời với chúng con và buổi
ôn tập bắt đầu. Trớc hết cô mời đại diện của bốn tổ bớc lên bục để bốc thăm xem
tổ nào trả lời trớc, chúng con ở dới hồi hộp. Và rồi tổ bốn là tổ trả lời câu hỏi đầu
tiên, cả lớp thở phào nhẹ nhõm. Tiếp đến cô chỉ định một ngời trong tổ ánh mắt
cô nhìn qua một lợt và chợt dừng lại ở bạn Lu Tuấn Nghĩa. Nghĩa từ từ bớc lên ở
dới các bạn nói vọng theo Cố lên Nghĩa! Phải giành thắng lợi nhé Mọi khi
Nghĩa là ngời mạnh bạo nhất lớp thế mà sao khi đa tay để bốc thăm câu hỏi thì
lại run lên nh vậy. Có phải bạn ấy hồi hộp quá chăng? Lúc này chúng con dờng
nh hoà chung một tâm trạng với bạn. Lớp học thật yên tĩnh nghe rõ cả âm thanh
của tiếng quạt quay vù vù trên trần nhà. Sau một phút trấn tĩnh tiếng trả lời dõng
rạc của bạn vang lên Từ ghép chính phủ có tính chất phân nghĩa. Nghĩa của từ
ghép chính phụ hẹp hơn nghĩa của tiếng chính. Lớp học sửng sốt bàng hoàng và
rồi đâu đó có tiếng vỗ tay . Cô tuyên bố điểm 10 cho bạn. Bố mẹ có biết không
không khí lớp học của con bây giờ sôi động hẳn lên. Tiếp tục đến tổ 3, Phơng
Anh cũng giành thắng lợi. Tổ 2 cô nhìn thấy Tuấn Anh không tập trung liền gọi
bạn đứng dậy. Tuấn Anh đứng dậy rồi lẩm bẩm Trèo lên quán dốc ngồi gốc cây
đa . Cả lớp cời nắc nẻ. Tuấn Anh không hiểu chuyện gì tởng mình hát hay cũng
cời phụ hoạ theo. Cô không nín đợc cời rồi hỏi bạn Con đang học môn gì vậy?
Tuấn Anh trả lời Dạ, con tha cô, con đang học môn Môn gì nhỉ. Rồi các bạn
nhắc môn hát, môn hoạ, nhiều bạn thì nhắc đúng là môn văn. Cô đề nghị cả lớp
trật tự rồi nói với bạn Con trong lớp phải tập trung nghe giảng. Đây là buổi ôn
tập cuối cùng của con trớc khi thi học kỳ Cô tiếp tục buổi ôn tập bằng cách gọi

trên cành cây , màu vàng của quả đan lẫn với màu xanh của lá
khiến cho cây xoài có một vẻ đẹp kỳ lạ.Bên cạnh đó là bốn cây
buổi xanh chi chít quả , ômmột lũ con đầu trọc lốc .Trong lúc đang
mải mê ngắm nhìn những trái chín ở trên cây ,tôi bỗng nghe thấy
tiếng hót của một con chim ,nhìn kỹ tôi phát hiện ra một con sáo
sậu đang ung dung ăn trái ổi Thỉnh thoảng nó lại làm rơi vài miếng
ổi xuống đất Trái ổi màu xanh to gần bằng bát ăn cơm , ruột màu
hồng đào trông thật đẹp mắt . Vờn cây của ông nội lúc nào cũng
nh đợc xanh hơn mợt hơn .Lúc này mặt trời đã lên cao .Anhs nắng
vàng rục rỡ trải khắp khu vờn của ông nội .Gío nhè nhẹ thổi qua ,
những chiếc lá lao xao nh muốn trò chuyện cùng chim .
Tôi rất yêu quý khu vờn của ông nội , mỗi kỳ nghỉ hè đều ra
vờn để hít thở trong lành và nhớ về ngời ông nội của tôi .