PHềNG GD - T BC CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM
TRNG PTDT BN TR c lp - T do - Hnh phỳc
THCS NG NGHấ
S 02/ KHTV
ng Nghờ, ngy 25 thỏng 9 nm 2013
K HOCH
THC HIN CễNG TC TH VIN NM HC 2013 - 2014
- Cn c cụng vn s 631/PGD&T Ngy 18/09/2013 ca PGD&T Huyn
Bc v vic hng dn thc hin cụng tỏc th vin trng hc nm hc 2013-2014.
- Cn c vo quy ch v t chc hot ng th vin trng ph thụng.Ban hnh
kốm theo quyt nh 61/1998 Q B GD&T ngy 6/11/1998 ca b trng b giao
dc.
- Cn c kt qu thc hin nhim v nm hc 2012-2013 ca nh trng.
- Cn c tỡnh hỡnh c th ca a phng v nh trng PTDT Bỏn Trỳ THCS
ng Nghờ.
- Cn c vo ch tiờu k hoch c th ca nh trng nm hc 2013-2014.
Phũng th vin xõy dng k hoch thc hin cụng tỏc th vin nh sau:
I. C IM TèNH HèNH:
- tổng số cán bộ giáo viên: 17
- Tổng số học sinh: 121
- Tổng số bản sách có trong th viện:
Trong đó:
+ Sách giáo khoa: 3836 bản
+ Sách tham khảo: 955 bản
+ Sách nghiệp vụ: 483 bản
+ Truyện thiếu nhi: 333 bản
+ Báo, tạp chí: 76 bản
*Thuận lợi
- c ban giỏm hiu v ton b giỏo viờn trong nh trng to iu kin
thun li hot ng, tu b th vin c tt hn.
- V c s vt cht:
sách nâng cao, tranh truyện.
- Về trang thiết bị đề nghị nhà trường cung cấp thêm giá sách, máy vi tính và
máy in.
2. Về sử dụng phòng thư viện:
- Treo danh mục sách để giáo viên nắm được và sử dụng.
- Có nội quy phòng thư viện.
- Có kế hoạch lau chùi, quét dọn hàng ngày.
- Có sổ mượn , trả rõ ràng.
- Các loại sổ sách được lưu giữ theo quy định của cấp trên.
- Có kế hoạch mua một số tài liệu bổ sung cho thư viện.
THÁNG
, NĂM
STT NỘI DUNG CÔNG VIỆC
HỌC KỲ I
1
Vệ sinh và sắp xếp thư viện gọn gàng theo mục lục sách từng môn
học.
Trang2
2
Thực hiện chủ trương của Bộ giáo dục và đào tạo, cán bộ, giáo
viên, thư viện đề xuất, phối hợp với ban giám hiệu và các đoàn thể
tổ chức xây dựng thư viện thân thiện trong trường học năm học
2013 – 2014
3
Tiếp tục phát hành SGK,STK mới phục vụ công tác dạy và học
trong nhà trường.
4
Củng cố và bổ sung SGK mới cho tủ sách dùng chung, đồng thời
tổ chức cho HS, giáo viên thuê muợn SGK phục vụ năm học mới
9
4
Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ
chương trình giảng dạy và học tập của nhà trường.
5
Phối hợp với BCH Đoàn, Đội kiểm tra phong trào đọc sách của
GV và HS
11
2013
1
Hướng dẫn HS sử dụng sách bài tập, vở bài tập, STK bổ trợ chọn
lọc.
2
Tiếp tục bổ xung và sử lý tài liệu mới.
3
Chủ động phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn ,bổ sung, giới
thiệu và hướng dẫn HS sử dụng sách SGK, sách bài tập, STK phục
vụ ôn tập, kiểm tra học kỳ II
1
Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho thư viện (chú ý: SGK phục
vụ KH. II, các STK mới ) và tổ chức xử lý kỹ thuật
Giới thiệu sách mới được bổ sung vào tủ sách dùng chung.
2
Giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ cho HKII, tổ chức cho
HS thuê, mượn SGK trong thư viện; đồng thời hướng dẫn, vận
động HS dùng lại KH. II
3
Lựa chọn đề tài, biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ giảng dạy
và học tập HK. II
4
Sơ kết phong trào đọc sách, kể chuyện theo sách cùng với việc sơ
3
Lao động dọn vệ sinh khu vực thư viện, bảo quản sách, đóng sách,
bọc sách.
4 Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách
1 Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách
2
Tăng cường giới thiệu sách bồi dưỡng, tham khảo nâng cao kiến
thức cho HS
3 Tiếp tục kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách
4 Lên danh mục bổ sung sách cho năm học tiếp theo.
5
2014
1 Thống kê lại đầu sách chuẩn bị cho việc kiểm kê cuối năm.
2 Tổng kết phong trào đọc sách trong năm học.
3 Kiểm kê cuối năm. Tu bổ, đóng lại sách cũ.
4 Sếp sắp lại sách theo đúng quy định
DUYỆT CỦA BGH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
Nguyễn Thị Tâm
Trang5
Trang6