SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
TÊN ĐỀ TÀI
KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ
Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC
Người thực hiện: Nguyễn Tài Hiệp
Chức vụ : Hiệu trưởng
Đơn vị công tác : Trường THPT Cầm Bá Thước
SKKN thuộc lĩnh vực : QUẢN LÝ
THANH HÓA, NĂM 2013
PHẦN THỨ NHẤT
ĐẶT VẤN ĐỀ hoàn cảnh , lý do chọn đề tài
Thường xuân là huyện miền núi, nằm ở phía Tây của tỉnh Thanh Hóa , diện
tích 1100 km
2
( bằng 1/10 diện tích tỉnh Thanh Hóa ) địa hình cao dần về phía Tây
Bắc, thấp dần về phía Đông Nam, ở các xã phía Đông độ cao thấp nhất 100 m -
300 m , các xã phía Tây 500m -1000m, cao nhất có đỉnh núi Bù Gió cao 1563m
( cao thứ nhì tỉnh Thanh hóa thuộc khu bảo tồn thiên nhiên Xuân Liên ), đỉnh Bù
Rinh ( Núi Chí Linh ) cao hơn 1200m. Địa hình bị chia cắt bởi nhiều sông suối,
vực sâu. Hệ thống giao thông hết sức khó khăn cộng với thời tiết khắc nghiệt, nắng
lắm mưa nhiều, không đồng đều giữa các mùa trong năm, Thường Xuân hay xảy ra
tình trạng lũ lụt về mùa mưa, hạn hán về mùa khô.
Dân số của huyện Thường Xuân khoảng trên 8,7 vạn người ( số liệu thống kê
năm 2012 ) có 17 đơn vị hành chính cấp xã và tương đương, với 03 dân tộc chính
là TháI chiếm hơn 40% Mường hơn 5% , còn lại là dân tộc Kinh, các dân tộc khác
chiếm số ít không đáng kể cùng chung sống hòa đồng.
Hệ thống giáo dục Thường Xuân có 65 trường học từ mầm non đến trung học

nói trên, chiếm đến 30 % học sinh nhà trường.
Lịch sử nhà trường hơn 40 năm về trước, khi mới thành lập ( 1965 ), trường
Cấp 3 Thường Xuân, tiền thân trường THPT Cầm Bá Thước thời đó, do số học
sinh còn ít, chủ yếu ở xa trường, nhà trường cũng đã có ký túc xá. Nhà ở do cha
mẹ học sinh và học sinh tự làm dưới sự tổ chức của Nhà trường, bằng tranh tre nứa
chặt từ trên rừng, giường nằm, bàn học tất cả cũng bằng nứa, luồng , duy nhất chỉ
có bảng bằng gỗ. Cơ sở vật chất , chế độ chính sách, quản lý, sinh hoạt … tất cả
đều tự túc, nhà trường chỉ cử có một số thầy giáo trong Ban ký túc quản lý học sinh
về nề nếp. Dưới ánh đèn dầu leo lét của thời chống Mỹ, gian khổ là vậy, song các
thế hệ học sinh ở ký túc xá thời đó đã trưởng thành
Sau Hòa bình lập lại 1975 do số học sinh ở trọ của nhà trường đông quá, cùng
với khó khăn kinh tế đất nước, của nhà trường… Ký túc xá không tồn tại nữa. Học
sinh ở xa trường phải tự tìm nhà trọ, từ đó đến nay… 2012.
Bản thân tôi, may mắn cũng được ở trong khu ký túc xá thời đó, nay trở thành
người quản lý, người đứng đầu nhà trường . Nhìn thấy cảnh các em học sinh ở trọ
tự do trong các nhà trọ học do một số hộ dân tự phát làm ra theo tính chất kinh
doanh, theo cơ chế thị trường ở bên ngoài xã hội khi các em chưa đủ khôn lớn để
tự lo cho mình với bao cám dỗ mặt trái của xã hội thôi thúc tôi phải xây dựng Ký
túc xá cho học sinh, để phần nào tổ chức được việc ăn, ở, vui chơi, sinh hoạt cho
các em sau thời gian học văn hóa ở lớp học, ở nhà trường giúp đỡ thêm để các em
trở thành người có ích cho xã hội sau này .
Phần thứ hai
GiảI quyết vấn đề
Các biện pháp Tổ chức cho ký túc xá hoạt động
Do đó nhu cầu cần thiết có Ký túc xá quản lý học sinh ở nội trú là nhu cầu hết
sức cần thiết và cấp bách. Tuy nhiên do khó khăn về kinh tế của huyện Thường
Xuân, khiến cho huyện không đủ sức đầu tư cơ sở vật chất để có Ký túc xá cho
học sinh bán trú được. Nhà trường hiện tại chỉ mới đủ phòng học thường cho học
sinh học 1 ca, do đó chưa có thể có ký túc xá. Học sinh phải ở trọ trong nhà dân,
giá cả thỏa thuận, không nói chuyện ăn ở không hợp vệ sinh, mà chỉ xét riêng

Huyện Thường Xuân, xin chủ trương và được sự đồng ý để tổ chức nhà bán trú.
Sau khi được đồng ý về chủ trương, nhà trường lần lượt tiến hành các bước.
1. Họp thống nhất trong Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường, các đoàn thể ,
cán bộ giáo viên nhà trường. Ra nghị quyết và Quyết định về việc thành lập
ký túc xá khu bán trú trường THPT Cầm Bá Thước trong năm học 2012-
2013
2. Thông báo về chủ trương, tình hình tổ chức nhà bán trú, số chỗ ở của
khu bán trú, cách tổ chức quản lý ở bán trú về các UBND xã và Cha mẹ học
sinh nắm được – Học sinh làm đơn tự nguyện, có chữ ký xác nhận của cha
mẹ học sinh & có xác nhận của chính quyền thôn xã của học sinh, cuối cùng
nhà trường tổng hợp danh sách học sinh đăng ký .
3. Chuẩn bị cơ sở vật chất :
Dụng cụ nhà bếp tập đoàn : Nồi niêu, xoong , chảo, rổ , rá , xô , chậu …
Bàn ghế ăn của học sinh đủ cho 90 học sinh.
Hợp đồng với trung tâm y tế dự phòng huyện Thường Xuân lấy mẫu nước
ăn và nước sinh hoạt nhờ cơ quan phân tích, kiểm định chất lượng hệ thống
nước ăn và nước sinh hoạt của khu bán trú :
Dự kiến phân công phòng ở của học sinh, phòng làm việc của Cán bộ giáo
viên
4. Chuẩn bị, xây dựng các văn bản pháp quy, quy định về tổ chức hoạt động
của Ký túc xá Bán trú. Chuẩn bị về con người – lực lượng quản lý học sinh.
+ Dựa vào Điều lệ trường Bán trú dân nuôi, các văn bản pháp quy, quy định về tổ
chức hoạt động của Ký túc xá.
+ Xây dựng Nội quy, quy chế hoạt động của Ký túc xá.
+ Thời gian biểu của Ký túc xá, cụ thể về thời gian : Sáng , trưa , chiều , tối, lịch tổ
chức hội họp giao ban hàng tháng, hàng tuần…
+ Về tình hình trị an, trật tự an ninh cho Ký túc xá.
- Nhà trường làm việc với công an Thị trấn huyện Thường Xuân về thủ tục
đăng ký nhân khẩu tạm trú cho các em, ký văn bản thỏa thuận hợp đồng với
công an Thị trấn về việc bảo vệ trật tự trị an vòng ngoài ký túc xá cho các


Sau khi tập hợp đơn của học sinh, nhà trường mời Cha mẹ học sinh họp thống
nhất chủ trương : Nhà nước và nhân dân cùng làm – Nhà trường, Cha mẹ học sinh
cùng tổ chức Ký túc xá cho học sinh - Con em mình. Cha mẹ học sinh đăng ký số
điện thoại liên lạc của mình, ghi số điện thoại ban quản lý, thống nhất liên lạc khi
cần thiết.
Nhà trường thành lập Ban quản lý ký túc xá , Hiệu trưởng nhà trường bổ
nhiệm 01 đồng chí Giáo viên phụ trách làm trưởng ban, giảm số giờ dạy, cấp phụ
cấp trách nhiệm CBQL cho đồng chí đó.
Các thành viên khác trong Ban quản lý ký túc xá gồm :
- 01 đồng chí giáo viên phụ trách quản lý kiểm tra giờ tự học của các em.
- 01 đồng chí nhân viên hành chính nhà trường hợp đồng làm công tác bảo vệ
tài sản chung, trật tự trị an cho khu ký túc xá .
- 02 đồng chí nấu ăn hàng ngày 2 bữa chính cho các em, chăm sóc sức khỏe,
sơ cấp cứu ban đầu cho các em.
- Phân công các em ở từng phòng, các em bầu trưởng phòng để bảo ban quán
xuyến, phân công trực nhật, làm vệ sinh, giúp đỡ nhà bếp v.v …
Tổ chức hướng dẫn cho các em sử dụng thiết bị điện, nước, học tập về an toàn
chống cháy nổ, học tập về nếp sống văn minh hiện đại…
Học tập nội quy, thời gian biểu của ký túc xá .
Buổi sáng : Dậy theo giờ mùa hè, mùa đông làm vệ sinh các nhân, vệ sinh tập thể
Ăn sáng, chuẩn bị bài vở lên lớp học
Buổi trưa : Học về , ăn cơm , trực nhật giúp đỡ nhà bếp dọn dẹp , nghỉ trưa
Buổi chiều : Học thêm trên lớp nếu có lịch hoặc tự học ở phòng ở
Chơi Thể dục - Thể thao
ăn tối , trực nhật giúp đỡ nhà bếp dọn dẹp.
Xem Ti vi
Buổi tối : Học trên lớp từ 19 h 00 đến 22 h 00
Riêng tối thứ sáu sinh hoạt ký túc xá từ 19 h 00 đến 20 h 00 đánh giá lại công
tác trong tuần, tuyên dương điển hình tốt,có nhiều cố gắng đồng thời nhắc nhở học

là kim chỉ nam để thực hiện nhiệm vụ : Cơ chế chính sách, người quản lý ,
chế độ cho các em được tốt hơn.
2. Ngày 24/01/2013 Thủ tướng Chính phủ có Quyết định 12/2013/ QĐ-TTg
quy định về hỗ trợ học sinh THPT ở vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc
biệt khó khăn, Quyết định này có hiệu lực từ ngày 15/03/2013 phạm vi áp
dụng cho học sinh bán trú. Hiện tại tỉnh Thanh hóa, huyện Thường Xuân
chưa được thực hiện vì vậy từ năm học 2013-2014 Thanh hóa cần phảI thực
hiện ngay, chi trả cho các em về hỗ trợ tiền ăn , tiền ở kịp thời là không
những tạo điều kiện cho các em mà còn tạo điều kiện tốt cho quản lý của các
nhà trường.
3. Hiện nay khu bán trú của trường THPT Cầm Bá Thước mới chỉ có nhà ở,
bếp ăn cho học sinh. Các phương tiện vui chơi giải trí khác chỉ mới có Ti vi,
01 sân bóng. Để thêm phong phú nâng cao đời sống tinh thần cho các em,
đề nghị Sở tiếp tục đầu tư tiếp cho nhà trường sân chơi, bãi tập, các thiết bị
nghe nhìn, âm nhạc hiện đại… để các em vui giải trí , hoạt động ngoài giờ
lên lớp, khỏi áp lực học tập.
Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ và đề xuất của bản thân trong
công tác tổ chức, hoạt động Ký túc xá học sinh Bán trú của nhà trường.
Xin cám ơn Ban giám khảo quan tâm ./.
Xác nhận của Thủ trưởng đơn vị Thanh Hóa, ngày 26 tháng 05 năm 2013
Tôi xin cam đoan đây là SKKN của mình
viết, không sao chép nội dung của người
khác

Nguyễn Tài Hiệp