GV: Hồ Thị Xuân Hương
LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 21 / 2 / 2011. Đến ngày 25 / 2 / 2011.
Thứ Buổi Môn dạy Tiết Đề bài dạy Thiết bị DH
2
02
21
SÁNG
Chào cờ 1 Chào cờ
Tiếng Việt 2 Bảng ôn, Bcon, vtv
Tiếng Việt 3 Bảng ôn, Bcon, vtv
Đạo đức 4 Tranh sgk, VBT
CHIỀU
L . Toán 1 Bcon, vở luyện
L . T . Việt 2 VBT, Bcon
L . Đạo đức 3 VBT
3
02
22
SÁNG
Tiếng Việt 1 BĐD, tranh, SGK
Tiếng Việt 2 BĐD, tranh, SGK
Toán 3 Bcon, SGK, VBT
Thủ công 4 Bút chì, thước, kéo
CHIỀU
Thể dục 1 Vệ sinh sân tập,
Mỹ thuật 2 Dụng cụ vẽ
Âm nhạc 3 Tcon, thanh phách,
4
02
23

H ĐTT 3 Sinh hoạt sao
1
Tuần:2
55
GV: Hồ Thị Xuân Hương
Thứ 2 ngày 14 tháng 02 năm 2011
Chào cờ
Tiếng Việt:
Bài: Trường em ( 2 tiết )
I. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái
trường. Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả
lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ). HS khá, giỏi: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng
có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình.
II. Đồ dùng: tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Đọc đoạn ứng dụng bài ôn tập 103.Nhận
xét.
II. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Hướng dẫn đọc tiếng, từ.
- GV đọc mẫu.
- Tìm tiếng, từ trong bài có vần ai, ay?
- Gạch chân dưới các tiếng có chứa các vần trên.
- Yêu cầu HS đọc kết hợp phân tích một số tiếng.
HĐ2: Hướng dẫn đọc câu.
- Hướng dẫn cách xác định câu: Chữ cái đầu câu được
viết hoa, cuối câu có dấu chấm.
- Đánh số câu ( 5 câu )
- Hướng dẫn cách đọc, ngắt nghỉ từng câu.
- Đọc nối tiếp câu.

- Hai, mái, dạy, hay
- Đọc yêu cầu 2
- Thi tìm viết vào bảng
con
- Đọc câu mẫu.
- Dựa vào tiếng vừa tìm
được nói thành câu.
2
GV: Hồ Thị Xuân Hương
a. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS mở SGK đọc nối tiếp câu, nối tiếp
đoạn, bài.
- Gọi vài HS đọc câu 1.
H: Trong bài, trường học được gọi là gì?
Giải thích từ: thứ hai
H: tại sao trường học lại được gọi là ngôi nhà thứ hai.
Gọi HS đọc câu 2, 3, 4.
H: Em hiểu như thế nào là thân thiết?
Giả thích: Thân thiết
H: Tình cảm của em với ngôi trường như thế nào?
Gọi HS đọc các câu còn lại
- Lệnh HS đọc đồng thanh bài.
Giải lao giữa tiết 2
b. Luyện nói theo chủ đề
- Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp.
- Gọi một số cặp lên trình bày.
- Nhận xét chốt lại ý
III. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu 2 em đọc lại toàn bộ bài.
H: Vì sao em yêu mái trường của em?

- Cả lớp hát
- Học sinh trả lời
- Học sinh thảo luận nhóm 4 và
tìm câu trả lời đúng, đánh dấu X
vào
3
GV: Hồ Thị Xuân Hương
cùng chơi cùng học vui hơn?
 Có bạn vui hơn
 Một mình vui hơn
Giáo viên yêu cầu học sinh đánh tréo những câu
đúng
Giáo viên theo dõi học sinh làm bài
HĐ2: Cho HS đóng vai theo các tình huống sau:
TH1: Em cảm thấy thế nào khi em được bạn cư
xử tốt?
TH2: Em nhìn thấy 1 bạn nhỏ định qua đường khi
đèn đỏ ?
GV cho HS nhận xét.Giáo viên nhận xét
III. Dặn dò: Thực hiện đúng bài vừa học.
Bài sau: Cảm ơn và xin lỗi
- Các nhóm thảo luận phân vai
- Các nhóm lên đóng vai trước
lớp. Các nhóm khác bổ sung,
nhận xét
Luyện Tiếng Việt:
Ôn: Trường em
I. Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài trường em, làm quen cách đọc câu, đoạn và tìm
được từ, nói được câu có tiếng chứa vần ai, ay. Làm tốt vở bài tập.
II. Đồ dùng: Vở bài tập, SGK

4
GV: Hồ Thị Xuân Hương
x vào ô trống trước ý trả lời đúng:
ngôi nhà thứ hai

nơi em học được những điều tốt, điều hay

nơi trẻ em sinh ra
- Yêu cầu HS làm vào VBT
HĐ3: Luyện nói. Hỏi nhau về trường lớp
VD: Trường bạn tên là gì? Bạn học lớp mấy? Ở lớp
bạn thích ai nhất?
- Gọi một số nhóm thực hiện trước lớp.
Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ai,
ay.
- Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ai, ay. GV gạch chân và
cho HS đọc.
- Nhận xét – đánh giá tuyên dương
III. Dặn dò: Ôn lại bài đã ôn hôm nay.
- Về nhà xem trước bài : Tặng cháu
- HS tham gia trò chơi.
Luyện toán:
Củng cố luyện tập tổng hợp
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS kỹ năng giải toán có lời văn và cộng
trừ các số tròn chục.
- Áp dụng để làm tốt bài tập.
II. Đồ dùng: Bảng con, phiếu bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
I. Kiểm tra:

- Cho HS làm v ào vở ô ly
Bài 4: Tính
40 – 20 = 60 – 40 = 80 – 20 = 90 – 40 =
30 + 40 = 40 + 10 = 50 + 30 = 20 + 70 =
Bài 5: Điền dấu >, <, =
20 + 40 90 – 20 60 + 10 30 + 40 80 – 30 90 – 30
- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương.
III. Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn
- Xem trước bài tiếp theo: Luyện tập
- Làm vở
HS làm và nêu cách
làm
- HS làm vào vở
Luyện đạo đức:
Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa kì II
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã học ở buổi sáng
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài ôn: Giới thiệu bài …
HĐ1: Hướng dẫn ôn tập
- Gọi HS nhắc lại tên bài đã học?
- GV: Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời
Khi đi bộ trên đường có vĩa hè, chúng ta phải đi như thế
nào? Tên đường đi học, em đi như thế nào, kể cho cô và
các bạn cùng nghe?
- Quan sát tranh và thảo luận
Các bạn nào đi sai qui định? Vì sao?
Những bạn đi dưới lòng đường có thể gặp nguy hiểm
gì? Nếu thấy bạn mình đi như thế, em sẽ nói gì với bạn?

có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình.
II. Đồ dùng: tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Đọc đoạn ứng dụng bài ôn tập 103.Nhận
xét.
II. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Hướng dẫn đọc tiếng, từ.
- GV đọc mẫu.
- Tìm tiếng, từ trong bài có vần ai, ay?
- Gạch chân dưới các tiếng có chứa các vần trên.
- Yêu cầu HS đọc kết hợp phân tích một số tiếng.
HĐ2: Hướng dẫn đọc câu.
- Hướng dẫn cách xác định câu: Chữ cái đầu câu được
viết hoa, cuối câu có dấu chấm.
- Đánh số câu ( 5 câu )
- Hướng dẫn cách đọc, ngắt nghỉ từng câu.
- Đọc nối tiếp câu.
Giải lao giữa tiết 1
- Cho HS đọc nối tiếp câu lần 2
HĐ3: Hướng dẫn HS đọc đoạn, bài.
Hướng dẫn xác định đoạn: Cuối mỗi đoạn có dấu
chấm xuống dòng, chữ đầu mỗi đoạn được thụt vào
trong một chữ. ( 3 đoạn )
- Yêu cầu mỗi em đọc một đoạn, bài.
HĐ4: Ôn các vần ai, ay.
- Vần ai, ay giống và khác nhâu chỗ nào?
- Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay?
- HS thực hiện theo yêu
cầu

Giả thích: Thân thiết
H: Tình cảm của em với ngôi trường như thế nào?
Gọi HS đọc các câu còn lại
- Lệnh HS đọc đồng thanh bài.
Giải lao giữa tiết 2
b. Luyện nói theo chủ đề
- Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp.
- Gọi một số cặp lên trình bày.
- Nhận xét chốt lại ý
III. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu 2 em đọc lại toàn bộ bài.
H: Vì sao em yêu mái trường của em?
- Về nhà đọc lại bài và đọc trước bài: Tặng cháu.
- Đọc yêu cầu 2
- Thi tìm viết vào bảng
con
- Đọc câu mẫu.
- Dựa vào tiếng vừa tìm
được nói thành câu.
Mở SGK
- Đọc nối tiếp.
Đọc câu
HS trả lời câu hỏi
- quan sát tranh và hỏi
đáp theo cặp
- Trình bày trước lớp.
- Đọc lại toàn bài và trả
lời câu hỏi.
Toán:
LUYỆN TẬP

- Tổ chức trò chơi
- Nhận xét
d. Bài 4 :
- Nêu yêu cầu
- Giáo viên hướng dẫn
- Gọi 1 học sinh lên tóm tắt và giải
- Lớp làm vở
- Chấm - Nhận xét
3. Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà làm các bài tập vào vở
- Bài sau: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một
hình
- Đặt tính rồi tính
- 2 học sinh lên bảng
- Lớp làm bảng con
- 2 đội tham gia
- Nhận xét
- Đúng ghi đ, sai ghi s
- 1 học sinh đọc đề
- Nhận xét

Thủ công:
Cắt dán hình chữ nhật
I. Mục tiêu: Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật.
Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng.
hình dán tương đối phẳng.
HS khéo tay: Kẻ và cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách. Đường cắt thẳng. Hình
dán phẳng. Có thể kẻ, cắt được thêm hình chữ nhật có kích thước khác.
II. Đồ dùng: Hình chữ nhật mẫu, giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo
III. Hoạt động dạy học:

- Học sinh quan sát
- Học sinh trả lời
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hành
Buổi chiều GV chuyên dạy
Thứ 4 ngày 16 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt:
Bài 102: uynh – uynh ( 2 tiết )
I. Mục tiêu: Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và câu ứng dụng. Viết
được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn
dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
II. Đồ dùng: BĐD, tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Đọc, viết: Luật giao thông, băng tuyết,
nghệ thuật, tuyệt đẹp. Đoạn ứng dụng.Nhận xét.
II. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Dạy vần uynh.
Ghi bảng uynh. phát âm mẫu: uynh
- Dùng kí hiệu cho HS phân tích vần uynh
- Lệnh mở đồ dùng cài vần uynh.
Đánh vần: uy – nh – uynh. Đọc: uynh. Nhận xét
- Lệnh lấy âm h ghép trước vần uynh để tạo tiếng
mới.
- HS thực hiện theo yêu
cầu
- Quan sát.
- Phát âm: uynh (Cá
nhân, tổ, lớp)
- Phân tích vần uynh,

- Chủ đề luyện nói hôm nay là gì? ( Đèn dầu, đèn
điện, đèn huỳnh quang)
- Y/cầu theo cặp qsát tranh thảo luận theo chủ đề.
- Các cặp trình bày trước lớp.
GV nhận xét chốt ý.
III. Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung giờ học
- Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị cho bài 103 cho tiết
sau: Ôn tập.
Hờ – uynh – huynh (Cá
nhân, tổ, lớp)
- Đọc: Huynh. Lắng
nghe.
- Đọc: Phụ huynh
- Quan sát, đọc nhẩm. thi
tìm tiếng chứa vần mới.
- Đọc tiếng, đọc từ.
- Quan sát, viết bảng con
- Múa hát tập thể.
- Đọc bài trên bảng.
- Quan sát đọc câu ứng
dụng
- Quan sát đọc bài trong
SGK
- HS viết vào VTV
- HS trao đổi thảo luận
theo cặp
- Trình bày trước lớp.
Toán:
Cộng các số tròn chục
I. Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn

Gọi học sinh lên giải. Nhận xét
III. Củng cố - Dặn dò: Nêu lại cách đặt tính và tính
Bài sau: Luyện tập
- 2 học sinh lên bảng làm
- Lớp làm bảng con
- Học sinh thực hiện
- 5chục
- Gọi HS nêu cách đặt tính
và thực hiện
Vài học sinh nêu
- Cộng các số tròn chục
- 2 học sinh lên bảng làm
- Học sinh làm bảng con
- Tính nhẩm
- Học sinh tóm tắt và giải
Tự nhiên và xã hội:
Cây gỗ
I. Mục tiêu: Kể được tên và nêu lợi ích của một số cây gỗ. chỉ được rễ, thân, lá, hoa
của cây gỗ.
KN: kĩ năng kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá. Kĩ năng phê phán hành vi bẻ
cành, ngắt lá. Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về cây gỗ. phát triển kĩ năng giao
tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập
II. Đồ dùng: Hình ảnh các cây gỗ trong sgk. Sách giáo khoa, VBT Tự nhiên xã hội.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Hôm trước chúng ta học bài gì?
Hãy nêu ích lợi của cây hoa? Nhận xét - cho điểm
II. Bài mới: Giới thiệu bài …
HĐ1: Quan sát cây gỗ
B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động:

Thứ 5 ngày 17 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt:
Bài 103: Ôn tập ( 2 tiết )
I. Mục tiêu: Đọc được các vần, các từ ngữ câu ứng từ bài 98 – 103. Viết được các
vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 98 – 103. Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo
tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết. HS khá giỏi: Kể được từ 2 – 3 đoạn truyện
theo tranh.
II. Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Đọc, viết: Luýnh quýnh, huỳnh huỵch,
khuỳnh tay, uỳnh uỵch.Nxét.
II. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Ôn tập
- GV nêu các vần đã học từ bài 98 đến bài 103, gắn
bảng.
B1: Ôn về các chữ chứa vần đã học
- GV yêu cầu HS chỉ các chữ chưa vần đã học trong
tuần.
- Cho HS đọc, nhận xét.
B2: Ghép chữ thành vần.
GV hướng dẫn HS thực hiện
B3: Đọc từ ứng dụng: ủy ban, hoà thuận, luyện tập.
- GV theo dõi chỉnh sửa cho HS
B4: Hướng dẫn tập viết: Hoà thuận, luyện tập.
- GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS
Lưu ý: Nét nối giữa các con chữ, vị trí dấu thanh.
Giải lao chuyển tiết
- HS thực hiện theo yêu
cầu

chuyện.
III. Củng cố, dặn dò: Nhận xét chung giờ học
- Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị cho bài sau
- HS luyện đọc câu ứng
dụng
- Viết vào vở tập viết
- Luyện kể trong nhóm
- Trình bày trước lớp.
Toán:
Luyện tập
I. Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục; bước đầu biết về tính
chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng
II. Đồ dùng: Sách giáo khoa. Bảng con
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
Gọi 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con. GV ghi:
+
20
60
+
30
50
+
20
40
Nhận xét
II. Bài mới: Giới thiệu bài …
HĐ1: Hdẫn HS làm bài tập
Bài 1: Nêu yêu cầu ( HS khá nêu )

- GV viết mẫu lên bảng
Vừa viết vừa hướng dẫn HS quy trình viết
- Cho HS viết vào bảng con
- Kiểm tra nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn viết vở
Lưu ý HS tư thế ngồi viết. Nét nối giữa các con
chữ.
- Y/cầu viết vào vở
-Thu chấm và nhận xét.
III. Dặn dò:
- Tập viết thêm ở nhà.
- HS theo dõi
- HS thực hành viết theo yêu
cầu
Buổi chiều cô Thuỷ dạy
Thứ 6 ngày 18 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt:
Tập viết tuần 20
I. Mục tiêu: Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, … kiểu chữ viết thường,
cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. HS khá giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong
vở tập viết.
II. Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.Vở tập
viết, bảng con.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Viết bảng con: tuốt lúa, hạt thóc, màu
sắc (2 HS lên bảng lớp, cả lớp
viết bảng con). Nhận xét, ghi điểm
+ HS thực hiện theo yêu cầu
nội dung KT của giáo viên

Tập viết tuần 21
I. Mục tiêu: Viết đúng các chữ: Tàu thuỷ, giấy pơ – luya, tuần lễ,… kiểu chữ viết thường,
cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai. HS khá giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong vở
tập viết 1, tập 2
II. Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. Vở tập
viết, bảng con.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
II. Bài mới: Giới thiệu bài
HĐ1: Quan sát chữ mẫu và viết bảng con
- GV đưa chữ mẫu: Tàu thuỷ, giấy pơ – luya,
Tuần lễ….
Đọc và phân tích cấu tạo từng tiếng?
- Giảng từ khó. GV viết mẫu
- Hướng dẫn viết bảng con
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
HĐ2: Thực hành
- Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết?
- Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
- Hướng dẫn HS viết vở
Chú ý HS: Bài viết có 4 dòng, khi viết cần nối
HS thực hiện theo yêu cầu nội
dung KT của giáo viên
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con
Học sinh trả lời yêu cầu bài
- Sửa tư thế ngồi, cách cầm

80
Lớp làm bảng con. Nhận xét
II. Bài mới: Giới thiệu bài …
HĐ1: Giới thiệu cách trừ 2 số tròn chục
B1: Hướng dẫn HS thao tác trên que tính
Cho HS lấy 5 bó que tính bớt đi 2 bó que tính.
Hỏi: 5 chục – 2 chục = ? chục
B2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính trừ:
Đặt tính:
–
20
50
0 trừ 0 bằng 0, viết 0
5 trừ 2 bằng 3, viết 3
Vậy 50 - 20 = 30
HĐ2: Thực hành
Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu. Gọi HS lên bảng làm
Nhận xét
Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu. Gọi HS tính và đọc kết
quả. Nhận xét
Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu. Gọi HS lên tóm tắt và
giải. Nhận xét
Bài 4: Cho học sinh nêu yêu cầu
50 – 10. . .20 30 . . .50 – 20 40 – 10. . .40
Nhận xét
III. Củng cố - Dặn dò: Về nhà xem lại bài tập
Bài sau: Luyện tập
- 2 học sinh lên bảng làm
- Lớp làm bảng con
- Học sinh thực hiện trên

- Ôn tập tốt và thi giữa kì 1 đạt kết quả tương đối tốt.
- Các em có ý thức học tập tốt, hoàn thành bài trước khi đến lớp.
- KT bài 15 phút đầu giờ tốt.
- Một số em có tiến bộ chữ viết.
* Tồn tại:
- Một số em không học bài: Vượng, ĐMạnh, Hào, Quyết.
- Chữ viết còn xấu nhiều: Hào, Đức Mạnh, Trí Anh, Hiệp.
c. Các hoạt động khác:
- Tham gia sinh hoạt đội ,sao đầy đủ.
- Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc.
3. Kế hoạch tuần 11:
- Tiếp tục phát huy đôi bạn cùng tiến.
- Thực hiện tốt kế hoạch do nhà trường và đội đề ra.
- Duy trì tốt nề nếp qui định của trường, lớp.
- Thực hiện tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp
- Tiếp tục nộp các khoản tiền
* Biện pháp:
- Động viên ,tuyên dương kịp thời trước mỗi sự tiến bộ của HS.
- Nhắc nhở HS việc học bài và làm bài ở nhà.
- Liên hệ kịp thời với phụ huynh đối với những học còn yếu.
- Động viên nhắc nhở HS đi học chuyên cần.
IV. Củng cố, dặn dò:
Luyện Tiếng Việt:
Ôn: Củng cố phần luyện nói
I. Mục tiêu: Củng cố cách đọc và viết các tiếng, từ có vần đã học trong tuần.
- Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần đã học và làm tốt vở bài tập.
II. Hoạt động dạy học:
18
GV: Hồ Thị Xuân Hương

đánh vần, đọc trơn.
- Nhận xét - đánh giá tuyên dương.
III. Dặn dò:
Về nhà đọc lại bài đã ôn.
Ôn tập
- Đọc cá nhân -
đồng thanh

- HS thảo luận
nhóm
- HS trình bày và
nhận xét.
- HS viết bảng con
- HS tham gia trò
chơi.
Luyện toán:
Ôn : Trừ các số tròn chục
I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS dạng toán về trừ các số tròn chục.
- Áp dụng để làm tốt bài tập.
II. Đồ dùng: Bảng con, vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?
19
GV: Hồ Thị Xuân Hương
II. Hướng dẫn luyện tập:
Hướng dẫn làm bài tập trang 27 VBT.
Bài 1: Tính
–
70

90 – 40
- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương
III. Dặn dò: Ôn lại các bài đã ôn tập
- Ôn: Trừ các số tròn
chục
- Làm bảng con.
- Làm vở bài tập.
HS làm VBT
Hoạt động tập thể:
Sinh hoạt sao
( Sinh hoạt sao theo chủ điểm GV ra sân quản lí HS cùng phụ trách sao)
I. Mục tiêu:
Ôn tập một số nội dung đã học trong tuần
II. Đồ dùng:
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra:
- Kiểm tra vở luyện của HS
II. Hướng dẫn luyện tập:
20
3
0
5
0
7
0
GV: Hồ Thị Xuân Hương
HĐ1: Múa hát tập thể.
Tổ chức múa hát tập thể
- Các chị phụ trách hướng dẫn HS sinh hoạt theo chủ