TRƯỜNG TH AN PHÚ TÂN A
TỔ ( KHỐI ) : 1 - 2
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Môn: TIẾNG VIỆT -LỚP 2- Năm học: 2010-2011
Người thực hiện : GV MAI VĂN ÚT- Dạy lớp 2A
Ngày báo cáo :
GIỚI THIỆU VỀ MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2:
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1, Rèn luyện cho HS các kĩ năng nói, viết, nghe, đọc, phục vụ cho việc học tập và giao
tiếp, cụ thể:
Nắm được các nghi thức lời nói tối thiểu, như: chào hỏi, tự giới thiệu, cảm ơn, xin lỗi,
nhờ cậy, yêu cầu, khẳng định, phủ định, tán thành, từ chối, chia vui, chia buồn,…; biết
sử dụng chúng trong một số tình huống giao tiếp ở gia đình.
Nắm được một số kĩ năng phục vụ học tập và đời sống hằng ngày, như: khai bản tự
thuật ngắn, viết những bức thư ngắn để nhắn tin, chia vui hoặc chia buồn, nhận và gọi
điện thoại, đọc và lập danh sách HS, tra mục lục sách, đọc thời khóa biểu, đọc và lập
thời gian biểu, …
Kể một sự việc đơn giản, tả sơ lược về người, vật xung quanh theo gợi ý bằng tranh,
bằng câu hỏi.
Nghe – hiểu được ý kiến của bạn, có thể nêu ý kiến bổ sung, nhận xét.
2, Trau dồi thái độ ứng xử có văn hóa, tinh thần trách nhiệm trong công việc; bồi
dưỡng những tình cảm lành mạnh, tốt đẹp qua nội dung bài dạy.
B. NỘI DUNG DẠY HỌC
1, Số bài và thời lượng dạy
HS được học 31 tiết Tập làm văn trong cả năm học.
2, Nội dung
Các nghi thức lời nói tối thiểu (chào hỏi, tự giới thiệu, xin lỗi, nhờ cậy, yêu cầu, khẳng
định, phủ định, tán thành, từ chối, chia vui, chia buồn, …); biết sử dụng chúng trong các
tình huống giao tiếp nơi công cộng, ở gia đình, trong trường học.
Các kĩ năng phục vụ học tập và đời sông hằng ngày: khai bản tự thuật ngắn, viết thư
ngắn để nhắn tin, chia vui hoặc chia buồn, nhận và gọi điện thoại, đọc và lập danh sách

2.1Giới thiệu bài: Gv nêu mục đích, u cầu của tiết học.
2.2.Hướng dẫn làm bài tập: GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng bài tập trong
SGK dựa theo những biện pháp đã nói nhằm đạt được mục đích, u cầu của tiết Tập
làm văn lớp 2.
2.3.Củng cố, dặn dò: Chột lại nội dung kiến thức và kĩ năng đã học; nêu u cầu của
những hoạt động nối tiếp …
G. MINH HỌA TIẾT DẠY TẬP LÀM VĂN
TIẾT :30 Tập làm văn
NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI
I. MỤC TIÊU
- Nghe và trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Qua suối (BT1); viết được
câu trả lời cho câu hỏi d ở BT1(BT2)
II. CHUẨN BỊ
- GV: Tranh minh hoạ câu chuyện.
- HS: SGK, Vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn đònh (1’)
2. Bài cu õ (3’) Đáp lời chia vui. Nghe , trả lời câu hỏi:
- Gọi HS kể lại và trả lời câu hỏi về câu chuyện Sự
tích hoa dạ lan hương.
- Vì sao cây hoa biết ơn ông lão?
- Cây hoa xin Trời điều gì?
- Vì sao Trời lại cho hoa toả hương thơm vào ban
đêm?
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới: Nghe và trả lời câu hỏi
- Hát
- 3 HS kể lại truyện và
trả lời câu hỏi về câu

- Gọi HS đọc phần bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố Qua câu chuyện Qua suối em tự rút ra được
bài học gì?
 Nhận xét, tuyên dương.
5. Dặn do ø (3’)
-Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe.
- Quan sát.
- Lắng nghe nội dung
truyện.
- HS đọc bài trong SGK.
- Quan sát, lắng nghe.
- Bác và các chiến só đi
công tác.
- Khi qua một con suối có
những hòn đá bắc thành lối
đi, một chiến só bò sẩy chân
ngã vì có một hòn đá bò
kênh.
- Bác bảo anh chiến só kê
lại hòn đá cho chắc để
người khác qua suối không
bò ngã nữa.
- Bác Hồ rất quan tâm
đến mọi người. Bác quan
tâm đến anh chiến só xem
anh ngã có đau không. Bác
còn cho kê lại hòn đá để
người sau không bò ngã