CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 TỪ TUẦN 10 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. - Pdf 27

/>TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,
HÌNH THỨC DẠY HỌC
GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP 5 TỪ TUẦN 10
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

NĂM 2015
/> />LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc Tiểu học là bậc nền tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô
cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là
bậc học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban
đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất,
thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Tiểu học. Để
đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu
và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt
động, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả
năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách
linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với
đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo
Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học.

Tiết 1
I . Mục Tiêu :
-Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL,kết hợp kiểm tra kĩ năng
đọc,hiểu bài:
+Đọc trôi chảy,phát âm rõ,đảm bảo tốc độ.
+Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm
đúng nội dung
-Lập bảng thống kê các bài thơ trong 3 chủ điểm đã học
II .Đồ dùng học tập:
-VBTTV
-Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL từ tuần 1 đến tuần 9
III . Hoạt động dạy và học :
. Dạy bài mới
a .Giới thiệu bài :
/> />Giới thiệu mục đích,y/c tiết
học.
b. Bài mới :
HĐ1: Bài 1
Gọi lần lượt khoảng 1/4 HS
lên bốc thăm,đọc bài
đọc(chuẩn bị trong 2 phút)
HĐ2: Bài 2
Gọi HS đọc đề bài,xác định
yêu cầu.
Thảo luận nhóm
Gọi HS đọc bảng kết quả
GV tổng kết nhanh nội dung
3 chủ điểm
HĐ4 :củng cố ,dặn dò
-NX tiết học

-Em hãy tìm những từ dễ viết
sai ?
-GV đọc từ khó
-GV đọc bài
-GV đọc bài – lưu ý từ khó
HĐ3 : Chấm ,chữa bài
GV chấm nhanh 1 số bài
trước lớp
-Rút kinh nghiệm
HĐ5 : Củng cố ,dặn dò
điểm
HS đọc thầm theo
VD: cầm trịch, canh cánh, cơ
man,
+Thể hiện nỗi niềm trăn trở,
băn khoăn về trách nhiệm của
con người đối với việc bảo vệ
rừng và giữ gìn nguồn nước.
VD :sông Đà, sông Hồng, đỏ
lừ, cầm trịch, ngược, …
HS viết bảng con (giấy nháp )
HS viết vào vở
HS soát lỗi
HS đổi chéo bài soát lỗi
/> />-Lưu ý những từ dễ viết sai
trong bài
-Về nhà luyện viết Ôn tập giữa học kì 1

(GV đi lần lượt từng bài –
không ép HS bài nào cũng
phải có chi tiết HS thích
,nhưng trong 4 bài phải chọn
ít nhất 1 vài chi tiết)
GV khen những HS tìm được
chi tiết hay, giải thích lí do
mình thích
HĐ3: Củng cố, dặn dò
-NX tiết học
-Chuẩn bị trang phục đơn
giảnđể diễn vở kịch Lòng dân
Và làm việc cá nhân
VD: Bài 1:
+…những chùm quả xoan
vàng lịm không trông thấy
cuống, như những chuỗi
tràng hạt bồ đề treo lơ lửng
Vì :t/g dùng từ ngữ tả màu
sắccó cảm giác ngon ngọt và
cách so sánh thật bất ngờ…
Lớp NX,bổ sung

/> />Ôn tập giữa học kì 1
Tiết 4
I. Mục đích yêu cầu:
-Hệ thống hoá vốn từngữ (DT, ĐT, TT, thành ngữ ,tục ngữ )
gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần qua
-Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa ,từ trái nghĩa gắn với
các chủ điểm

+hoà bình là danh từ
+hoà bình là tính từ
Nhóm khác bổ sung và đi đến
/> />Thảo luận nhóm
Gọi HS đọc bảng của nhóm
mình
HĐ4 :củng cố ,dặn dò
-NX tiết học
-HS nào KT chưa đạt y/c, tiết
sau KT tiếp
-Các nhóm tiếp tục chuẩn bị
trang phục cho màn kịch
hoàn thiện
HS khác đọc lại

Ôn tập giữa học kì 1
Tiết 5
I . Mục Tiêu :
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL
/> /> -Nắm được các tính cách của các nhân vật trong vở kịch
Lòng dân; phân vai ,diễn lại sinh động đoạn 1,2 của vở kịch
,thể hiện đúng tính cách các nhân vật.
II .Đồ dùng học tập:
-Phiếu viết tên các bài TĐvà HTL
-Một số trang phục ,đạo cụ đơn giản cho vở Lòng dân
III . Hoạt động dạy và học :
a .Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết học.
b.Ôn tập
HĐ1 : Kiểm tra TĐ và HTL

/> />Ôn tập giữa học kì 1
Tiết 6
I. Mục đích yêu cầu:
-Tiếp tục ôn luyện về nghĩa của từ: từ đồng nghĩa , từ trái
nghĩa , từ đồng âm , từ nhiều nghĩa .
-Vận dụng kiến thức giải cácbài tập nhằm trau dồi kĩ năng
dùng từ ,đặt câu và mở rộng vốn từ.
II .Đồ dùng học tập:
Bảng phụ kẻ bảng phân loại BT4
II .Hoạt động dạy và học
HĐ1: Giới thiệu bài :
GV nêu mục đích,y/c tiết
học.
HĐ2:Hướng dẫn HS luyện
tập
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài
tập số 1 ,xác định yêu cầu của
Lớp đọc thầm theo
Cả lớp đọc thầm lần 2
+ vì các từ đó dùng chưa
chính xác
/> />bài 1 ?
Vì sao cần thay những từ in
đậm?
- Gọi HS nêu kết quả
GV giúp HS hiểu rõ nghĩa 1
các từ và nên dùng trong
trường hợp nào
Bài 2:
Làm miệng

HĐ4 :củng cố ,dặn dò
-NX tiết học,khen HS có
nhiều ý kiến hay trong tiết
học
-Chuẩn bị giấy KT
Lớp NX,sửa sai
Ôn tập giữa học kì 1
Tiết 7
Bài luyện tập
I. Mục đích yêu cầu:
/> />Kiểm tra đọc hiểu-luyện từ và câu
II .Đồ dùng học tập:
Giấy KT
III .Hoạt động dạy và học
/> /> />


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status