Em không biết làm bìa thế nào cho chuẩn.
Thầy làm giúp em với ạ!!!!
Họ tên học sinh: VŨ HOÀNG ĐẠT
NGUYỄN XUÂN TỰ- NGUYỄN VĂN HINH
TRỊNH HỮU THANH BÌNH
Chi đoàn : Chi đoàn 12C1
Điện thoại: 0378770666
I.TÊN TÌNH HUỐNG: ỨNG DỤNG BỘ MÔN TIN HỌC VÀO VIỆC
HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
II. MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG :
- Ứng dụng Tin học và Công nghệ thông tin vào quá trình học tập là một
trong các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đổi mới phương pháp
hoc tập của học sinh theo quan điểm hiện đại. Tuy vậy thực tế cho thấy, học sinh
chúng ta thường dùng máy vi tính hay mạng internet như một phương tiện giải trí
hơn là một công cụ học tập. Hôm nay, chúng tôi sẽ thay đổi phần nào cách nhìn của
học sinh về những “trò chơi” học tập để việc học các môn tự nhiên không còn
nhàm chán và khô khan nữa.
Lí do giải quyết vấn đề
1. Giúp học sinh giải quyết dễ dàng hơn một số bài toán tính xác suất hay đếm số
đồng thời ôn tập và trau dồi luôn môn Tin học trên lớp.
2. Giúp học sinh có cái nhìn dễ dàng hơn về một số bài toán hình học không gian
3. Thay đổi cách nghĩ về một thí nghiệm hóa học hay vật lí.
III. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG
Hiện nay việc giúp học sinh tiếp thu và hiểu rõ bản chất về các môn toán, lí,
hóa còn khó. Lối học chay, chỉ học trên lí thuyết đã làm cho vấn đề này càng phổ
biến.
Nói riêng về môn vật lí hay hóa học, các phòng thí nghiệm ở trường học nước ta
đặc biệt là các vùng chưa có điều kiện còn sơ sài, nhiều khi không sử dụng được
vì thiếu dụng cụ hóa chất. Đó là trở ngại lớn cho học sinh tiếp cận đến những kiến
thức vốn dĩ đã khô khan của các môn Khoa học – Tự nhiên.

sau đó lựa chọn tiếp chất thứ hai mang lại đúng vị trí của lọ thứ nhất, rồi bấm chuột
trái, lập tức hóa chất trong lọ thứ hai sẽ được đổ vào lọ thứ nhất . Ngoài ra, bạn còn
có thể xoay lọ hóa chất thứ hai để đổ vào lọ thứ nhất. Cứ như vậy bạn có thể hòa
nhiều chất khác nhau vào cùng một lọ. Sau khi trộn, nếu có phản ứng xảy ra bạn sẽ
thấy những hiện tượng bên trong lọ. Bạn xem ở phần Information Toolbar để biết
phương trình phản ứng xảy ra. Những phản ứng xảy ra trong chương trình này rất
vui nhộn, có cả các phản ứng nổ. Ví dụ, khi bạn đổ nước vào lọ chứa bột Natri (Na)
thì một “cú” nổ sẽ xảy ra ngay lập tức.
- Sau khi làm xong một phản ứng thì bạn có thể lưu lại bằng cách vào File >
Save để xem lại sau này. Chương trình Crocodile Chemistry còn có điều thú vị
đang chớ bạn khám phá!
2.Dùng phần mềm cool edit pro (CEP)trong vật lí –“ Học mà chơi, chơi
mà học”
Phần mềm thu âm này dường như chẳng có ứng dụng gì trong học tập nhưng nó lại
trở nên hữu ích qua những thí nghiệm xác định gia tốc rơi tự do hay ghi âm để nhìn
rõ âm phổ mỗi loại âm thanh trong chương sóng âm ta đã học.
Link download và hướng dẫn chung sử dụng phần mềm :
/>demo-co-huong-dan-104573.html/
Sau khi đọc kĩ hướng dẫn, thay vì việc thu âm một bài nhạc ta có thể biến tấu
một chút để vừa học vừa chơi như sau…
XEM ÂM PHỔ ÂM THANH
• Để xem âm phổ của một loại nhạc cụ. Ta searche trên google file nhạc
được ghi âm bởi loại nhạc cụ đó, sau đó download về máy.
• Mở phần mềm CEP chọn open -> chọn file nhạc vừa download -> chọn
ok.
• Ta sẽ thấy hiện ra một dải âm phổ nhưng không rõ ràng. Click đúp chuột
vào rồi lăn chuột bằng núm lăn ở giữa để phóng đại âm phổ.
Ta được một âm phổ khá rõ về âm thanh đó .
ĐO GIA TỐC RƠI TỰ DO
• Chọn một micro khá tốt cắm vào máy tính.

c:array[0 10 ] of integer;
h,i,j:integer;
procedure xuat;
var h,dem:byte;
begin
dem :=0;
for h:=1 to 6 do
if a[h]=h then dem:=dem+1;
c[dem]:=c[dem]+1;
end;
procedure tim(k:byte);
var j:byte;
begin
for j:=1 to 6 do
if b[j] then
begin
a[k]:=j;
b[j]:=false;
if k=6 then xuat else
tim(k+1);
b[j]:=true;
end;
end;
begin
clrscr;
fillch ar(b,sizeof(b),true);
tim(1);
for i:=0 to 6 do writeln('So cac so trung
',i,' vi tri la ',c[i]);
end.

If D>0 then
begin
X1 :=(-b+Sqrt(D))/(2*a);
X2 :=(-b-Sqrt(D))/(2*a);
Writeln('Ph uong trinh co hai nghiem');
Writeln('X1=',X1:8:2);
Writeln('X2=',X2:8:2);
Readln;
end;
End.
Sau đó cho chạy như ở chương trình trên là được !!
4. Geogebra 3.2 và Geometer’s Sketchpad – “cánh tay đắc lực giúp học
toán”
• Geometer’s Sketchpad
Đây là một phần mềm nổi tiếng trên thế giới dùng để mô phỏng hình học trong
toán học như: vẽ các khối hình học, mô phỏng quĩ tích, mô phỏng các phép biến
đổi hình học … Bạn hãy giải nén, cài đặt và sử dụng Phần mềm Sketchpad là
phần mềm gọn nhẹ, giúp giáo viên và học sinh thực hành trên máy các bài toán
hình học ( phẳng- không gian). Đặc biệt các bài toán quĩ tích phẳng rất ấn
tượng.
Ta download tại : /

Cài đặt và sử dụng với các biểu tượng rõ ràng. Nó giúp ta:
1. Vẽ các loại hình trong sách giáo khoa hình học, đồ thị hàm số,…
2. Thiết kế các mô hình Hình học động giúp tiếp cận và học bộ môn hình học
không gian dễ dàng hơn: hình nón, hình trụ, hình cầu, khối tròn xoay,…
Tất nhiên đó chỉ là những chức năng chính cho việc vẽ hình phục vụ các bài học
trong sách giáo khoa phục vụ việc học một cách trực quan. Còn rất nhiều chức
năng nữa rất cần được bạn khám phá
• Geogebra 3.2