kế hoạch tháng 2/2011
nội dung: Hoa, quả ngày tết
Thời gian từ ngày 17/1-18/2
i. mục tiêu
1. Phát triển thể chất:
* Phát triển vận động:
- Trẻ biết tập theo cô bài thể dục sáng: cây cao cây thấp.
- Trẻ biết đi theo hớng thẳng và đi trong đờng hẹp
- Trẻ khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, linh hoạt thông qua các trò chơi vận động: Xếp hình, lồng
hộp.
* Giáo dục dinh dỡng và sức khoẻ:
- Tiếp tục rèn nề nếp cho trẻ.
- Tập cho trẻ ra ngồi bô khi có nhu cầu vệ sinh, không khóc khi đi vệ sinh
- Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn, tập xúc cháo ăn.
- Trẻ biết ăn các thức ăn đợc chế biến từ : Trứng, sữa, tôm, thịt, cua, rau
- Làm quen với một số món ăn mới
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết không khí ngày tết vui vẻ, đợc đi chúc tết cùng bố mẹ.
- Nhận biết và nói đợc tên của một số loại hoa, quả đặc trng trong ngày tết.
- Trẻ biết nghe và phân biệt đợc âm thanh to, nhỏ.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Cô dạy trẻ tập phát âm to, rõ ràng đối với trẻ mới biết nói.
- Dạy trẻ nói cả câu đơn có đủ chủ vị với trẻ đã nói sõi.
- Trẻ nghe và trả lời đợc câu hỏi đơn giản: Cái gì đây? Ba lô của con đâu? Ba lô để làm gì?
- Trẻ đọc tiếp tiếng cuối của câu thơ khi nghe các bài thơ, bài hát quen thuộc.
4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
- Biết yêu quý các loài hoa, giữ gìn và bảo vệ cây
- Trẻ thích lấy ca tới nớc cho cây
- Biết biểu lộ vui buồn với ngời lớn xung quanh
- Trẻ đến lớp biết chào cô, chào bố mẹ.
II. Kế hoạch giáo dục tháng

- Giúp trẻ thấy thoải mái khoẻ mạnh trong các hoạt động trong ngày.
- Trẻ nói tên đợc một số loại hoa, quả.
- Biết phối hợp các giác quan, rèn luyện sự khéo léo của các ngón tay.
- Biết lồng hộp, xếp hình
- Biết hát và đọc thơ theo cô từ cuối.
- Trẻ làm quen với các màu xanh, đỏ.
- Trẻ đợc làm quen với các góc chơi, thích thú với các góc chơi.
II. Chuẩn bị.
- Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, thông thoáng để đón trẻ.
- Sân tập rộng rãi, đảm bảo an toàn cho trẻ, quần áo gọn gàng, thoải mái.
- Các loại đồ chơi to, nhỏ.
- Tranh vẽ về ngày tết.
- Hộp màu xanh đỏ cho cô và trẻ
III. Tổ chức hoạt động.
Tên hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Mở cửa thông thoáng phòng học, trao đổi với phụ huynh về tình hình sức
khoẻ trẻ.
- Cho trẻ chơi đồ chơi
- Xem tranh ảnh về ngày tết.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về không khí ngày tết, một số nét đặc trng của ngày
tết.
- Mở nhạc các bài hát về mùa xuân, ngày tết.
Thể dục
sáng
Thể dục sáng: Bài " Cây cao, cây thấp"
- Động tác 1: Cây cao ( tập 3-4 lần)
+ Cho trẻ đứng tự nhiên, 2 tay đa lên cao, trẻ nói : " cây cao"

Chơi với
đồ chơi ở
các góc
* Chơi với đồ chơi ở các góc:
- Xếp chồng các vật lên nhau
- Chơi với đồ chơi có màu xanh, đỏ
- Chơi với đồ chơi to, nhỏ.
- Xem tranh về các loài hoa
- Nghe đọc thơ và làm động tác minh hoạ bài" Lời chào"
+ Cô giới thiệu góc chơi, hớng cho trẻ vào các góc chơi.
- Trong khi trẻ chơi cô luôn quan sát và đặt câu hỏi với trẻ.
- Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ trong khi trẻ chơi.
* Chơi ở ngoài hành lang:
- Quan sát ngoài hành lang.
+ Quan sát về thời tiết trong ngày.
+ Cỏ cây, hoa, lá dọc hành lang.
Chơi - tập
buổi chiều
- TC: Tập mở
sách.
- Xem hình
ảnh về các loại
hoa
- Chơi với đồ
chơi ở các góc
- TC: ù à ù
ập
- Nghe hát
"Cô và mẹ"
- Chơi với đồ

- Biết phối hợp các giác quan, rèn luyện sự khéo léo của các ngón tay.
- Biết xếp nhà, xếp chồng các khối
- Biết hát và đọc thơ theo cô từ cuối.
- Trẻ nhận biết đợc các màu xanh, đỏ, vàng.
- Trẻ thích thú với các góc chơi, chơi vui vẻ với bạn.
II. Chuẩn bị.
- Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, thông thoáng để đón trẻ.
- Sân tập rộng rãi, đảm bảo an toàn cho trẻ, quần áo gọn gàng, thoải mái.
- Các loại đồ chơi to, nhỏ, màu sắc phong phú.
- Tranh vẽ về ngày tết, các loại hoa quả.
III. Tổ chức hoạt động.
Tên hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trẻ.
- Cho trẻ chơi đồ chơi
- Xem tranh ảnh về ngày tết.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày tết: Có bánh chng, mâm ngũ quả, nhiều hoa
Đào, đi chúc tết, xem các trò chơi dân gian trong ngày tết
- Mở nhạc các bài hát về mùa xuân, ngày tết.
Thể dục
sáng
Thể dục sáng: Bài " Cây cao, cây thấp"
- Động tác 1: Cây cao ( tập 3-4 lần)
+ Cho trẻ đứng tự nhiên, 2 tay đa lên cao, trẻ nói : " cây cao"
+ 2 tay hạ xuống, trẻ ngồi xuống, nói: " cây thấp"
- Động tác 2: Gío thổi (Tập 2-3 lần)
+ 2 tay đa lên cao và nghiêng ngời về 2 bên
- Động tác 3: Hái hoa ( tập 2-3 lần)

Chơi với
đồ chơi ở
các góc
* Chơi với đồ chơi ở các góc:
- Xếp chồng, xếp cạnh, xếp cầu thang, xếp hàng rào
- Chơi với đồ chơi có màu xanh, đỏ, vàng
- Xem tranh, xếp lô tô về các loài hoa, quả
- Nghe cô đọc thơ, ca dao, hát.
+ Cô giới thiệu góc chơi, hớng cho trẻ vào các góc chơi.
- Trong khi trẻ chơi cô luôn quan sát và đặt câu hỏi với trẻ.
- Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ trong khi trẻ chơi.
* Chơi ở ngoài hành lang:
- Quan sát ngoài hành lang.
+ Quan sát về thời tiết trong ngày.
+ Cỏ cây, hoa, lá dọc hành lang.
Chơi - tập
buổi chiều
- TC: Trời
nắng trời ma
- Xem hình
ảnh về các loại
quả
- Chơi với đồ
chơi ở các góc
- TC: Chi
chi chành
chành
- Nghe hát
"Hoa trờng
em"

IV. Kế HOCH NGY
A. Tuần 1và tuần 3
Thời gian tuần 1 từ ngày 17- 21/ 01/ 2011, tuần 3 từ ngày 7- 11/ 02/ 2011
Thứ 2 ngy 17 tháng 1 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit tờn vn ng v vn ng theo cụ .
- Tr tp u v ỳng ng tỏc theo cụ.
2. K nng
- Tr i thng hng, i trong vch, khụng chm vo vch.
- Bit chi chi cỏc gúc.
- Biết cách mở sách
3. Thỏi
- Tr vui v khi tham gia cỏc trũ chi, chú ý tp cùng cô
- Bit yờu quý cỏc loi hoa p.
II. Chun b
- Phn v vch thng hoc dõy cng.
- Đồ chơi cho trẻ chơi
- Tranh truyện, tranh ảnh về ngày tết
III. Cỏch tin hnh
Hot ng ca cụ
Hot ng của tr
Bổ sung
1. Chi - tp cú chủ định
* PTV: i theo hng thng
- H1: Gây hứng thú
Cụ cựng tr chơi trò chơi " Gieo hạt"
- H2: Ai đi giỏi
+ Cụ lm mu 2 ln, nói rõ cách đi đúng
+ Cho 1 tr lờn i trc

* Chi t do cỏc gúc.
bạn
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn
kết
IV. ỏnh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng 2. K hoch tip theo
Thứ 3 ngày 18 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc:
- Tr nhn bit v gi c tờn hoa hng
- Bit mu sc ca hoa hng
- Mở rộng vốn từ cho trẻ
- Tr bit chm súc cỏc loi hoa
2. K nng
- Biết ly nc ti cho hoa
- Nhn bit, phõn bit mu ca hoa hng, hoa cỳc.
3. Thỏi
- Tr hng thỳ khi hoạt động cựng cụ, chi cỏc trũ chi vui vẻ.
- Giỏo dc tr bit chm súc, bo v hoa.
II. Chun b
- Hoa hng, hoa cỳc

- Cụ núi cỏch chơi v chi cựng tr.
* Cụ hỏt cho tr nghe bi: cụ v m
- Cô hát 2 lần
- Giỏo dc tỡnh yờu thng gia ỡnh, tỡnh
cm gia cụ giỏo v tr.
- Trẻ chơi trò chơi 1 lần
- Trẻ nói
- Trẻ lên chỉ và nói
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô 2-3
lần
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ nghe cô hát
* Chi t do cỏc gúc.
- Trẻ chơi vui vẻ
IV. ỏnh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng 2. K hoch tip theoThứ 4 ngày 19 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit hp nh, hp to
- Tr nhận bit đợc màu sắc xanh, đỏ

Khi tr chi cô ng viên khen tr
- HĐ4: Kết thúc:
Cô cùng trẻ ra thăm vờn hoa của lớp
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Nu na nu nống
- Cô nói cách chi và chơi cùng trẻ
* Cô c tr nghe b i th Hoa nở"
- Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo
vệ hoa.
* Chi t do ở góc
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ nói
- Trẻ xem cô làm mẫu
- Trẻ lồng hộp
- Trẻ chơi cùng cô 1 - 2 lần
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ nghe cô đọc
- Trẻ chơi đoàn kết, vui vẻ
IV. ánh giá :
1. иnh gi¸ trẻ trong c¸c hoạt động 2. Kế hoạch tiếp theoThø 5 ngµy 20 th¸ng 01 năm 2011

+ Cô ng viên, khuyn khích khen
tr c. Khi tr c cô chú ý sa sai
cho tr.
+ Cho 1 trẻ c li 1 ln
+ Giáo dc tr bit chm sóc v b o
v cây, không b c nh, ng t lá
- HĐ 3: TC : Hái qu
Cô gii thiu trò chơi và hớng dẫn trẻ
chơi
- H4: Kết thúc
Cô cùng tr v các góc xem tranh.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: kéo ca la x
Cô gii thiu cách chi v ch i cùng
tr.
* Xem băng hình về các loại quả
- Trẻ xem tranh cùng cô
- Trẻ nghe
- Trẻ đàm thoại cùng cô
- Trẻ đọc thơ theo cô
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Trẻ về góc xem tranh
- Trẻ chơi 2 - 3 lần
- Trẻ xem
Cô mở ti vi cho trẻ xem
* Chi t do các góc chi.
IV. ánh giá :
1. ánh giá tr trong các hot ng


+ Giáo dục trẻ tình yêu quê hơng đất nớc,yêu
các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa.
- HĐ3: TC: Ai vỗ giỏi
+ Cô vỗ xc xô to, nh v cho tr phân bit âm
thanh
+ Cho tr v theo yêu cầu của cô.
+ Cô động viên khuyến khích, khen tr.
- H4: Kết thúc:
Cô cùng tr i nh nh ng v góc chi.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Chi chi ch nh ch nh
- Cô nói cách chơi và chơi cùng trẻ
- Khi tr chi cô ng viên, khuyn khích tr
tr mnh dn chi cùng bn.
* Cô trò chuyn cùng tr v 1 tun i hc
* Liên hoan vn ngh.
- Trẻ chơi 2 lần
- Trẻ nghe cô hát
- Trẻ vỗ theo cô
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ múa hát cùng
cô

IV. ánh giá:
1. ánh giá tr trong các hot ng
+ Cô gi 1 tr lên vn ng
+ Cô cho tr ln lt lên vn ng. Khi tr
vn ng cô ng viên, khuyn khích tr
mnh dn tp
+ Cô hi tr tên vn ng và cho 2 trẻ lên
tập lại
- Giáo dục trẻ: o n k t không xô y nhau.
- H3: TC: Xem tranh
Cô cho trẻ về góc xem tranh và trò chuyện
cùng tr.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Tri nng tri ma
Cô gii thiu trò chi và chơi cùng trẻ
* Xem hình ảnh về các loại hoa
Cô mở băng hình cho trẻ xem và trò
chuyện cùng trẻ
* Chi t do ở các góc
-Trẻ chơi theo hiệu lệnh
của cô
- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ nói tên vận động
- Trẻ xem tranh cùng cô
- Trẻ chơi
- Trẻ xem
- Trẻ chơi vui vẻ
IV. á nh giá:
1. иnh gi¸ trẻ trong c¸c hoạt động

. Qu cam cú mu gỡ?
. Cung v lỏ cú mu gỡ?
. Cụ núi c im nổi bật ca qu cam, cho
tr lờn ch v núi c im ca qu cam.
+ Cụ a qu chui ra hi tr, cho tr gi tờn,
ch v núi mt s c im ca qu chui
+ Cụ khái quát lại v 2 loi qu
+ Giỏo dc tr: khi n quả phi ra sch, búc
vỏ, b ht vo thựng rỏc, n qu cú rt nhiu
vitamin v mui khoỏng giỳp cho c th kho
mnh, chúng ln.
- H3: TC: hỏi qu
Cụ núi cỏch chi, v chi cựng tr, khi tr
chi cụ ng viờn, khuyn khớch, khen tr.
2. Chơi - tập buổi chiu
* TCV: Chi chi chnh chnh
- Cụ gii thiu trũ chi, cỏch chi v chi
cựng tr.
- Cụ ng viờn, khuyn khớch, khen tr.
* Cụ hỏt cho tr nghe bi Hoa trng em 2
ln
- Giỏo dc tỡnh yờu thiờn nhiờn, chm súc, bo
v gi gỡn vn hoa ti p
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ nghe cô hát
* Chi t do ở góc

Hot ng của cụ Hot ng của tr Bổ sung
1. Chơi - tập có chủ định
*. HĐVĐV: Xếp ngôi nhà
- HĐ1: Chơi đoàn tàu
+ Cô cùng trẻ lên tàu đi thăm quan nhà
bạn búp bê
+ Cô trò chuyện và giới thiệu bài
- HĐ2: Bé khéo tay
+ Cô làm mẫu 2 lần
+ Cô cho trẻ thực hiện: Trẻ làm cô nhắc
trẻ cách xếp các khối để tạo thành ngôi
nhà
+ Cô gợi ý trẻ trang trí các cây xanh
quanh ngôi nhà
+ Cô giáo dục trẻ: khi chơi đồ chơi biết
giữ gìn cẩn thận, không đợc vứt đồ chơi
lung tung, khi chơi xong biết cất đồ chơi
vào tủ, giữ gìn ngôi nhà, lớp luôn sạch
sẽ, không bôi bẩn lên tờng
- HĐ3: TC Về đúng nhà
+ Cô giới thiệu tên TC, cách chơi
. Cô có 2 ngôi nhà: 1 ngôi nhà màu
xanh, 1 ngôi nhà màu đỏ, khi có hiệu
lệnh của cô về ngôi nhà nào thì các con
phải chạy nhanh về ngôi nhà đó, nếu về
sai thì phải nhảy lò cò 1 vòng
+ Cô cho trẻ chơi ( trẻ chơi cô bao quát
trẻ chơi)
2. Chơi - tập buổi chiều
* TCVĐ: Lăn bóng


Thứ 5 ngày 27 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit tờn truyn v cỏc nhõn vt trong truyn
- Phỏt trin nhn thc, m rng vn t cho tr.
2. K nng
- Tr bit cỏch chi trũ chi
- Tr bit chi chi cỏc gúc
3. Thỏi
- Tr vui v thích thú khi cụ k chuyện cho tr nghe
- Giỏo dc tr bit yờu quý nhng ngi thõn yờu ca mỡnh, yêu gia đình, quê hơng.
II. Chun b
- Truyn tranh: C nh n da hu
- Băng hình nội dung về ngày tết
- Đồ chơi các góc y cho tr chi
- Cõu hi n gin hi tr
III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cụ Hot ng của tr B sung
1. Chi tp cú ch nh
* Truyn: C nh n da hu
- H1: Xem tranh
Cụ cựng tr xem tranh, gii thiu cỏc nhõn vt
trong tranh.
- H2: K chuyn theo tranh
+ Cụ k 2 ln cho tr nghe
+ Hi tr li tờn truyn
+ m thoi: Hi tờn cõu truyn, ai mua da
hu, ai ct da? Ch Mai vi b m nh th
no?

chuyện cùng cô
- Trẻ nghe cô giáo dục
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn
kÕt
IV. Đ á nh giá:
1. Đánh giá trẻ trong các hoạt động 2. Kế hoạch tiếp theoThø 6 ngµy 28 th¸ng 01 năm 2011
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát và minh hoạ cùng cô
- Tr nhận biết c âm thanh 2 dng c khỏc nhau
2. K nng
- Tr phõn bit và gõ 2 dng c khỏc nhau theo cô
- Tr nhn bit c mu qua cỏc đồ chi.
3. Thỏi
- Tr hng thỳ nghe cụ hỏt v ngẫu hứng cựng cụ
- Giỏo dc tr bit gi gỡn, bo v đồ dùng, đồ chơi.
II. Chun b
- Cụ thuc bi hỏt
- Xc xụ, thanh gừ cho cụ v tr
- Đồ chơi y cho tr chi.
- Các tranh ảnh có nội dung về ngày tết

- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ chăm chú lắng nghe
cô hát
- Trẻ nghe cô hát và ngẫu
hứng cùng cô
- Trẻ nghe
- Trẻ vỗ, gõ 3-4 lần cùng cô
- Trẻ chăm chú nghe cô giáo
dục
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ nghe cô giới thiệu
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ xem tranh cùng cô
* Vui văn nghệ
- Cô cho trẻ hát bài " Đi nhà trẻ "
( Cô động viên khuyến khích trẻ hát )
- Cô hát cho trẻ nghe bài " Cò lả "
* Chi t do ở góc
- Trẻ hào hứng tham gia hát
múa cùng cô
- Trẻ nghe và ngẫu hứng
theo cô
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
IV. ỏ nh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng