MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO
HỌC SINH THÔNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4,5
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
!"#$!%&%'()*$
"+, '/0#!#"234%565
!78" #!)$((
9&:!6-;#-!<.
)*&=>!:"$$" 5&9
#$!$")$4? '
$$"%=99>@)$>)A!
$"BC%4
D)$"6E<#>:((#>)A$
!)$F $!&)G)5>)A$-+
'&%HI-+@0$(&#$J"23
:K? '$$0"23$
;(&$A6$3%$LM#8"
C!6$&'$4N* '$!O(
)7 'P�#C+ ')$(!()$!(
"6C"$4Q$(&%$R
7#(>)5
:4
D)$>)A#$!&)G>)4SC
%#"9+)* '$4T.'$
0!M%>)A5!7#E2IA6R
:#)CL(-)5!7444DU: '!&"V
8$0:# #W" #XYZ)
A6)$"64T.'$0!M%7
)$>)A0#-+(9$
$!C$"P>" 0$l#
$#+$C#)C#)A#!)-C#4444!%-
-;#>!&)*-F'!##0#&4
m!%0$E #
!#"$(4n>!%"V&6
3%#&%
4b` &6#$
!J)/&%6-FC1!% 4m)A
/=1+IB!<!M
4o jj?^$#6Mjj?^$!6`9
$!J!%#=9`-%#' ^p)$!7
-#3%U)(#U!W.
QAC#!% 3=$3$"%A
!79+A)%B0 '$4?
$0$&>+$0
C;!8!\7A#C7!6M$#C
!6M$H!#>!%AR(&#
2q#!#YJR+:-94
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
T.'$8$"+>:A
6)$"6#80&:!76&#
:=#!O(\05%(-4bJ-
'$&-O!C&&>C
' C; '-#=)* '$$
"[)* '"6$04
II. Cơ sở thực tiễn.
i:'9!@#)Ak&7!
!-%4i-G>=75);k:
+;4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
m (!OC!]Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông
đà_$!<3%"P
DC!P]Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông đà_
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
^wxDyiddz{wkz|i ^wxDyid^}Qpzi^
~4•[4
^"!):(
6#)+(@H7!4
•4
?
1. Giới thiệu bài:
dk + )A €
!^$•A/&1#&^pP
Q)A!"
)A#!ME@ "
8!u=o=E4•@
)A#86
G"#)!#!7
$$!O)@[
-9!%)34•
!ttt)=""V
80%h!Z-‚F
)A#";(!
3G"" \&#
$>:$(=
=4
^aT6 [ M
A+%" \&:$
(==4•R#
-6&-‚A#$(
!< !0 ! $ = =
J ! u 4 D=
=$$(O
=>I#"6$
(6!Z4
^ai:@$)$"2
3Y@$a
4
4X+^DoP
tQ-6!%!X+4
Q8I5U:nối liền,
nằm bỡ ngỡ, chia, muôn ngả, lớn, đầu
tiên.
t^DoU-+4D!
G4
3. Củng cố, dặn dò
t^p\IF4
tdkCEY#J^p7
Rq4
t = )' U F W U "
!A&!i#
&G"5$)'
&:" C!M+=
+ R @ $P
)( say ngủ#-$!C
ngẫm nghĩ, E0E00"&
->+"P
T+' p6
"
Dq
/g1
d$6 s ƒf
D!M rc sƒ
Q!M ‡ ƒˆ
k€!&;H-+'$0G7#
:!%5)$$"(&6
@#)A5!7G88#;E2W" #%
!+E84@!7-)')B#A-+!%-\3
4
III. Các giải pháp đã tiến hành.
1. Nhận thức của bản thân.
%8")* '$>(
k#+@!<"F >!W"6+
-+>@$"-6,#sP
tD)A5!7)!(v
tD!)C @(-)
A64
tbB)"6;P$/$)$!A#*
@#E&K1
t d/ v>(;14^;Z#E
Y#EC#H#$""23:)$$
4
tj+@>C)$†!#!++$5J-C
- '$$"4j+)*)$(†!($
")$J)$†!4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
tN* '!J@)+(@H#)$!#+$CP•
!W)…@6)$$vQ@Cv7vb3!
$
1.2. Tìm kiếm địa chỉ tích hợp kỹ năng giao tiếp cho học sinh thông
qua môn Tiếng Việt.
i=;)ADk,sC5)A
!<C)M"6 '"6)$>)A"C-
;@#)$!& '$!M%)…)$
U-%#C!!U@C'4D)$
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
E"6!WqM(9$-=9
>@4
*. Lớp 4.
T
T
Tên bài học Các KN giao tiếp cơ bản được giáo dục
r
r
•!<9
/DC!,1
tD)AP
) R rtƒ @# -% $ @
tj$P =#!$+
#YJ% 5 !$
)
to\0P6)
tm"#-%
s
s
Q:)$@-%]
$a_
/oU@,1
tD)A"F#IB+$
C"h-@7"2
3@-%]$a_
Q$WE5E tT.')AP"\E!8;
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
e
e
)$)$"$-$#
-%U!$$@
tj$P-M(-%!
#YJ =
to\0P(-%
tD)$!PCEY(-%#
%(-=@P+C
)!Z(-#=
(-#-5Al-
!(-4
‡
‡
QMD
/DC!s1
tD)A#+OP-
#!Z
/DC!,1
tD)A„+OP-%!M@
&-M(-%!#Y
J =
t^%)#)$!7
IF@PM$(
-"6<M>#!&
-# \8:# \
4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
to\0 PiCEY#!
(-%#-%!M(4D
C;!M)W-"6#
8$( =)$$
+4
*. Lớp 5.
TT Tên bài dạy Các kỹ năng giao tiếp cần được giáo dục
r
T%PoID
D)
tD)AP
;)@#-M(-%#
!#2qYJ =
to\0PCEY#!(-%
#%!MIF@PQ
MoID D)G=#
[++$!O#=#5
-5)-hL4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
657I$r!7
tD#65P%
I!$'#)A)…)#&%
+# - M !# !
$
s
DF9Bb.
o
tD)AP-%F
9Bb.o>A+$)$
"$-$ =&-M
!#YJ#2q
tD)$!PIF@
t o\ 0 % !M I
F@PQM![
+:(b.&e@!<
'J6$)M>@
!b. )$ )E@ M
ki
e
oC$
$6-=
tD)AP)A->+6
-=0$%+)…)#)#
5::9I
tD)$!PCEY->+$$
&-#"$q#-C
Š
oC7U7
F
tD)A"F#IB#
"h-@7"23U
7F
to\0 P"23U
7F)$!J@#!$4j@
FU7F!U4
rf
T%!M
;-#
t D)A P DA -% !M @
7"!95=
!A4i&!M"FA)$
"$!&4
to\0 P)A"
F#IB+C+@7I
F@!M0#CEY#!
(-%4
2.2. Một số bài soạn tích hợp kỹ năng giao tiếp cho học sinh qua giờ
tiếng việt.
k3r4
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG
/DC'†os1
A. MỤC TIÊU
? $I!<$#C)A!$)$
$!C%&9:A)C #4
B. CÁC KỸ NĂNG GIAO TIẾP ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG BÀI
tT.')A
tQ+!9!7#"F# r)$s!!<
=
td$=IP
‰i(C!&=!)B$J=!&
‰i=!0!<
t^")A!0!%C)A/-$+
c01
Nhiệm vụ 2: Giáo viên cung cấp cấu trúc 3 phần của một chương trình
hành động
#b3!P
td&9:A)C #
tN*•5
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
#j@•WP
t?33#!
tQ!3%
#Q)A3%P
tDC)!!W!%
tD)A
tD-#=
Nội dung 2: Học sinh lập chương trình hành động
p23 CP0$&
Nhiệm vụ 1: Mỗi nhóm cử 1 đại diện trình bày.
Nhiệm vụ 2: Các nhóm cho ý kiến về chương trình hành động của
nhóm khác.
Nhiệm vụ 3: Giáo viên và lớp cùng nhận xét cho từng chương trình
hành động của từng nhóm.
oIPm)A")A&I)C#65$=
B. CÁC KỸ NĂNG GIAO TIẾP CƠ BẢN ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG BÀI
tD)$!„)A
tQ+C+@7IF
tX+
C. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
t<$
tD+$C&
tD)Ar8
tQJ!"h
D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
tŽ7€!^$•A
td5-#8
E.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
^wxDyiddz{wkz|i ^wxDyid^}Qpzi^
1. Khám phá
tdk$^pE0)7€!
^$•A
t•<$;)3
+B!@a•A7)A
a
tdkPQ)A!
")A#!M
E@ " 8!u=
o=E4•@ )A#
86 G"#
)!#!7$$!O)
@[-9!%)34
• ! ttt )=
""V80%h!Z-‚
nhóm đề xuất.
•4DA%P
tQ$^p+$C#&!
^ai:$)$M
A+!=)')$)5F
Wa
tD+$C&,
^ai:$)$M
=A+!=)'UF
W U " ! )= )A
pa
t ^p !7E5v ! vCEY#
&I$4
t^pL!4
t^pCEY!)$
&4
t Q+ )A " G
"„i:-$=)(
lF„i:E0#E00"
Rq
t = )' U F W U "
!A&!i#
&G"5$)'
&:" C!M+=
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
^aDA%"6A+!Z)$
%" \&:$
(==)$!=)'
tD)A"F#IB#+C+@7IF
C. PHƯƠNG PHÁP DẠY
t^0$&
tk"$
t<$
D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
tD)$)$"$-$
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
t•+5/$J+31"Œ@#!$'9l
"!
E. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
^wxDyiddz{wkz|i ^wxDyid^}Qpzi^
~4T%)[P
dr"!)]•6
_#)+(@H7
)
•4?
1. Khám phá
td$=
t^""F#-%\7
@$(
irP^l!
A%
a. Luyện đọc
p23 C!<$vT.'
)A
^aD0$0#8&%!
^aQ+C07a
^p 4
•4 d$ = 8 I !7 q
$# : )A #
!#5!7)A$
"4
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm và hệ
thống lại bài thơ
3. Vận dụng
tp9-%7" $
(
tDA%•@m‚
tD)h0!M")!9=)=)
!5#)!58!&q$)h$#
+C)6\#)9)3#-
@H
tp-)hE5#)!599
!M!P
‰•5J)(!%)hA)…
‰Q&Z!%=#'"&
O#A=()
‰Q&6!%8)h%#+$$
)h$#)hF4
‰Q&9$!%)h
‘’D%A+=)h0#
M)h0#%A+)@
)($)h4b
" !)=!7A)h04
t D)h096\#!7
!A=#'"&`
4^•$3!!• !
)qW C!]b`9$5
7 "$_AC`($=+-U]_
AR]_+)=4
iC!R@$5M
3`$=4D)$3=$3#86
\)*$"-F'"6!%80GC6)$
"6)$4
k!76&9H$@$5Mt
!J-F'$"4p$!@q:-
H+@#$C"V-)-H:4N5$
" &I!O^!O-$!%"-&%
3))<4
DE@+4/4
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
D“zoz”•D^~bT^Žw
r4p$-$,#s
ƒ4p$=,#s
c4DOu)%' $=
,4jDkD%
s4•" -F'"6$"%
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM NĂM 2013-2014
MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH THÔNG QUA
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, 5
MỤC LỤC
TT Nội dung Trang
r j9zPJ5!7 fr
Copyright: Tài liệu đại học ©