TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ
PHẠM VĂN DỰ
TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN CỦA NGUYỄN TRÃI
VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ
LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC
Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. ĐỖ THỊ HÒA HỚI
HÀ NỘI - 2012
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
Chương 1. NHỮNG CƠ SỞ CHO SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ
TƯỞNG NHÂN VĂN CỦA NGUYỄN TRÃI 8
1.1.
8
1.1.1. 8
1.1.2. 12
1.2.
18
1.3. - - 27
Chương 2. MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN
CỦA NGUYỄN TRÃI 35
. Do
Ngày nay nành
trong
,
có khi
,
T
phát huy
.
.
2
V , phát huy
, nhà
.
2. Tình hình nghiên cứu của đề tài
a chính
oan cho
:
- ,
sao Khuê
Tám , ,
u ý, tc
- -
ôi
:
Nhóm -
nhân sinh quan
:
trong
4
, Công trình
(Nxb
Trong c
(Nxb
, chính
- . rong các sách
u (Nxb,
1994), , VII:
- - (Nxb TP.
HCM, 1998), s
: Nhân
4/1998),
C, ngoài
giáo
giáo, phân tích Tam giáo .
,
.
tôi ung nghiên
Ngu
6
3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn
* :
,
,
.
.
7. Kết cấu của luận văn
2 , 6:
Chương 1
Chương 2:
8
Chương 1
NHỮNG CƠ SỞ CHO SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN CỦA NGUYỄN TRÃI
1.1. Khái lược về tư tưởng nhân văn và nội dung tư tưởng nhân
văn trong lịch sử tư tưởng Việt Nam
1.1.1.
n
10
[24, tr.75-76].
T
Nhân
Văn
.
-
.
12
ân chính. Trong
Mác - -
-
Việt Nam đòi được sống được bình đẳng, được tôn trọng, thoát khỏi ách đô
hộ để được sống độc lập, tự chủ.
.
Trong
.
nhiên phù
- ng
Lý
14
.
chép, và nâng cao
s
i dành
()
càng
nó
thân mình cho
-
16
-
.
n
-
.
-
Tthân.
-
.
-
Nam.
tron
xâm
18
,
n Trãi,
.
1.2. Cơ sở thực tiễn, yêu cầu giải phóng và xây dựng đất nước Đại
Việt cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV
thua, quên
69, tr.186, 197].
hóa
y
i
.
,
20
n,
nô
thì s52, tr.254]
g
[69,
tr.141]. Khi
còn
.
, chúng
hân dân ta