SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỐC OAI
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HOÀ THẠCH
BÀI DỰ THI
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG
THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
Địa chỉ : Hoà Thạch - Quốc Oai – Hà Nội
Điện thoại : 0433.676.763
Email :
Họ và tên nhóm học sinh :
1. Họ và tên : Hoàng Thị Khánh Huyền
2. Họ và tên : Nguyễn Thị Hồng Lanh
PHỤ LỤC:
1
Cấu trúc bài viết dự thi
Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
Các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
A/ Trang bìa:
- Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố: Hà Nội
- Phòng Giáo dục và Đào tạo : Huyện Quốc Oai
- Trường : Trung học Cơ Sở Hòa Thạch
- Địa chỉ : Hòa Thạch -Quốc Oai-Hà Nội
- Điện thoại : 0433.676.763
- Email :
- Thông tin về học sinh :
1. Họ và tên: Nguyễn Thị Hồng Lanh
Ngày sinh: 17/09/2000 Lớp:9E
2. Họ và tên: Hoàng Thị Khánh Huyền
Ngày sinh: 02/09/2000 Lớp:9E
B/Các trang tiếp theo:

* Thứ hai: Hiện tượng nồm ẩm gây ra nhiều ảnh hưởng đến đời sống của
con người và động thực vật.
* Thứ ba: Giúp các bạn học sinh có kiến thức và chủ động ứng phó với
hiện tượng nồm ẩm này .
* Thứ 4: Giải quyết tình huống sẽ giúp chúng em ôn lại, nắm vững một số
kiến thức của các môn như : vật lí, địa lí,…Từ đó, giúp chúng em tăng khả
năng của mình trong việc vận dụng kiến thức các môn học vào đời sống .
3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống
3
- Để giải quyết tình huống này, nhóm chúng em đã tìm hiểu và thấy có thể giải
quyết cho thấu đáo, cặn kẽ tình huống mà chúng em đưa ra ở trên bằng những kiến
thức mà chúng em đã được học ở các khối lớp, cụ thể là các môn : vật lí, địa lí,…
+ Với môn ngữ văn: Lối văn nghị luận trong thuyết minh, tiến trình giải quyết tình
huống .
+ Các môn khác ,em xin trình bày cụ thể trong phần thuyết minh giải quyết tình
huống dưới đây.
4: Giải pháp và giải quyết tình huống:
4.1: Thành phần của không khí ? Khái niệm độ ẩm không khí?
4.2: Hiện tượng nồm ẩm là gì?
4.3: Hiện tượng này thường xảy ra ở đâu, thời gian nào ? Vì sao
4.4: Ảnh hưởng của hiện tượng đó đến đời sống của con người và động thực vật?
4.5:Biện pháp khắc phục?
5: Giải quyết tình huống
5.1: Thành phần không khí.
Không khí là một hỗn hợp khí trong đó có 78% N
2;
21% O
2;
1% các khí khác trong
đó có CO

=
Không khí càng ẩm thì độ ẩm tỷ đối của nó càng cao. Có thể đo độ ẩm của không
khí bằng các loại ẩm kế khác nhau như: Ẩm kế tóc, ẩm kế khô ướt, ẩm kế điểm
sương…
Độ ẩm tỷ đối cuả không khí càng nhỏ, sự bay hơi qua lớp da càng nhanh, thân
người càng dễ bị lạnh.
5.3: Hiện tượng nồm ẩm.
Hiện tượng nồm ẩm còn được dân gian gọi là hiện tượng “Nền nhà đổ mồ hôi” hay
hiện tượng “ Nồm”. Trong thời kỳ này, xuất hiện hiện tượng nền nhà gạch đá hoa,
gạch men sứ của những ngôi nhà xây sát đất thường bị ẩm ướt, dấp dính khó chịu,
lau khô một lúc lại ướt ngay, có những giọt nước ly ti trên sàn, càng mở cửa càng
ướt nhiều. Sự chuyển biến càng nhanh, càng đột ngột thì “ Nồm” xảy ra càng
nhanh, càng mạnh. Trời nồm, nền nhà ẩm ướt.

Hình 1: Hiện tượng nồm ẩm xảy ra trên tường.
5.4: Hiện tượng xảy ra ở miền Bắc nước ta , vào cuối đông , đầu xuân.
Hiện tượng này thường xảy ra ở miền Bắc nước ta vào những ngày cuối đông đầu
mùa xuân (tháng 2 – tháng 3). Vì lãnh thổ Việt Nam nằm trọn trong vùng nhiệt đới
và khí hậu Việt Nam phân bố thành 3 vùng khí hậu riêng biệt theo phân loại khí hậu
Koppen với miền Bắc mang khí hậu cận nhiệt đới ẩm ấm, Bắc Trung Bộ là khí hậu
nhiệt đới gió mùa, miền nam và nam trung bộ mang đặc điểm nhiệt đới Xavan .
Đồng thời, do nằm ở rìa phía Đông Nam của phần Châu Á lục địa, giáp với biển
Đông (một phần của Thái Bình Dương), nên chịu ảnh hưởng trực tiếp của kiểu khí
hậu gió mùa mậu dịch, thường thổi ở các vùng vĩ độ thấp.
5
Miền khí hậu phía bắc gồm phần lãnh thổ phía bắc dãy Hoành Sơn. Miền này có khí
hậu cận nhiệt đới ẩm với bốn mùa : xuân, hạ, thu, đông rõ rệt. Tuy nhiên, miền khí
hậu này có đặc điểm là mất ổn định vào thời gian bắt đầu-kết thúc các mùa và về
nhiệt độ.
Vùng Đông Bắc Bắc Bộ bao gồm đồng bằng Bắc Bộ, miền núi và trung du phía Bắc

cho cây cối, sinh vật phát triển. Nấm mốc, vi khuẩn, vi rút phát triển nhanh trong
những ngày nồm chính là nguyên nhân bùng phát các bệnh dịch ở người như cúm,
sởi, rubenla, và gây một số bệnh tật cho động vật(Chương: Vi khuẩn, lớp 6). Bên
cạnh đó, trong những ngày nồm ẩm lượng ô-xi tan vào trong nước giảm mạnh nên
ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống của các sinh vật thủy sinh. Vào những ngày
nồm ẩm ta thường thấy cá nổi trên mặt ao vi thiếu ô-xi.
Các bạn biết không ? Độ ẩm tỷ đối cao hơn 80% mà gió mùa đã mang đến cho nước
ta ( trong bài 31 : Đặc điểm khí hậu Việt Nam lớp 8 chúng ta đã học rồi) sẽ tạo điều
kiện cho cây cối phát triển, nhưng lại dễ làm ẩm thấp hàng hóa chưa trong kho,
hàng hóa dự trữ như: thóc, gạo, ngô…Hơn thế nữa, điều đó còn làm hư hỏng máy
móc, dụng cụ điện tử, cơ khí, phá hủy các công trình xây dựng.
5.6: Biện pháp khắc phục hiện tượng nồm ẩm.
Khi nhà đã bị “ Đổ mồ hôi” ta chỉ có thể tìm những biện pháp khắc phục giảm
nhẹ hiện tượng nồm chứ không loại bỏ hoàn toàn được. Cách đơn giản nhất là hạ
điểm sương của không khí trong nhà, tức nếu biết độ ẩm không khí tăng cao, sương
mù nhiều, nên đóng kín cửa, bịt các kẽ hở để hạn chế không khí ẩm vào nhà. Nếu
mở cửa cho thoáng, bạn sẽ làm nhiều không khí ẩm vào nhà và độ ướt nhẫy càng
cao. Đồng thời chăm lau chùi nhà cửa bằng khăn khô.

7
Hình 2: Lau chùi nhà cửa bằng khăn khô.
Ngay từ khi xây nhà mới, các bạn nên tính đến biện pháp chống nồm cho nền nhà
bằng cách chọn các vật liệu có tác dụng thấm nước tốt để hạn chế lượng nước đọng
trên sàn nhà. Khi làm nền, nên lót một lớp cách nhiệt bằng xỉ than hoặc các chất
cách nhiệt khác để giảm sự chênh lệch nhiệt độ giữa không khí và sàn nhà. Sử dụng
các cửa sổ, cửa ra vào thật kín Các đồ điện tử như TV, đầu đọc đĩa, ampli… thường
rất nhạy cảm với khí hậu ẩm thấp. Bởi vậy vào mùa nồm, rất nhiều thiết bị gặp phải
hiện tượng hư hỏng, chập cháy, đầu đọc không nhận đĩa… Nguyên nhân là không
khí ẩm tích tụ thành nước trong máy, gây phóng điện, chập, bẩn mắt đọc… Để khắc
phục tình trạng này bạn cần cắm thiết bị liên tục ở chế độ chờ (standby). Chỉ cần

nên hong quần áo bằng quạt vì sẽ chỉ khiến hơi nước ngưng tụ nhiều hơn. Ngoài
ra, đừng quên cho vài viên chống ẩm vào tủ quần áo. Thức ăn được bảo quản trong
tủ lạnh. Đôi khi thức ăn để qua đêm ở bên ngoài, tuy không có mùi ôi, thiu vì trời
không nóng nhưng thực tế đã hút ẩm và sinh ra những đốm mốc rất nhỏ mà mắt
9
thường không dễ phát hiện, nếu ăn vào rất hại cho sức khỏe. Và cuối cùng bạn nên
lưu ý giữ sức khỏe cho những người trong gia đình bằng việc ăn uống cân đối, lành
mạnh, bổ sung vitamin để tăng sức đề kháng chông bệnh tật.
6.Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:
Với tình huống trên, chúng em nghĩ rằng nếu tuyên truyền rộng rãi đến tất cả học
sinh nói chung và các bạn học trường THCS Hòa Thạch nói riêng sẽ có những ý
nghĩa quan trọng như : Sẽ có cách xử lí phù hợp khi các biến đổi khí hậu nói chung
và hiện tượng nồm ẩm nói riêng xảy ra. Từ đó, các bạn học sinh sẽ tuyên truyền
rộng rãi đến gia đình, người thân. Để mọi người chủ động trong việc ứng phó với
các biến đổi khí hậu.Nhất là việc bảo vệ sức khỏe, không mắc một số bệnh về
đường hô hấp trong những ngày “nồm ẩm”.
Hòa Thạch ngày 30 tháng 11 năm 2014
Nhóm học sinh
Nguyễn Thị Hồng Lanh
Hoàng Thị Khánh Huyền
10