SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI
Đơn vị Trường THPT Hồng Bàng
Mã số:
(Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi)
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KIỂM TRA
ĐẢNG VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TẠI
TRƯỜNG THPT HỒNG BÀNG
Người thực hiện: Phạm Việt Thắng
Lĩnh vực nghiên cứu:
- Quản lý giáo dục 
- Phương pháp dạy học bộ môn: 
(Ghi rõ tên bộ môn)
- Lĩnh vực khác: 
(Ghi rõ tên lĩnh vực)
Có đính kèm: Các sản phẩm không thể hiện trong bản in SKKN
 Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác
Năm học: 2014-2015
BM 01-Bia SKKN
SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Phạm Việt Thắng
2. Ngày tháng năm sinh: 01/03/1980
3. Nam, Nam
4. Địa chỉ: Trường THPT Hồng Bàng
5. Điện thoại:0919.620.469 (CQ)/ 0613.741284 (NR); ĐTDĐ:
6. Fax: E-mail:
7. Chức vụ: Phó hiệu trưởng
8. Đơn vị công tác: Trường THPT Hồng Bàng
II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO
- Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân

Đảng Cộng sản Việt Nam là một tổ chức chặt chẽ, thống nhất, tập trung, lấy
chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ
nam cho mọi hành động của Đảng và cách mạng Việt Nam, là tài sản vô cùng to
lớn và quí giá của Đảng và dân tộc ta, đã dẫn dắt chúng ta đi từ thắng lợi này đến
thắng lợi khác, là ngọn cờ tập hợp đoàn kết của dân tộc trong sự nghiệp xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc thân yêu của chúng ta, hôm nay và mai sau. Đảng ta lấy tập
trung dân chủ làm nguyên tắc cơ bản trong xây dựng tổ chức, sinh hoạt và hoạt
động của Đảng. Đảng bao gồm những người ưu tú, tiên tiến nhất của giai cấp công
nhân và nhân dân lao động. Đảng ra đời là do đòi hỏi tất yếu của cuộc đấu tranh
giai cấp cần có sự lãnh đạo thống nhất mọi hoạt động của giai cấp, nhằm mục đích
lật đổ nhà nước thống trị của giai cấp đối lập để xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa
và cuối cùng là chủ nghĩa cộng sản.
Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình, Đảng phải luôn chăm lo xây dựng
Đảng cả về chính trị, tư tưởng và tổ chức, không ngừng nâng cao năng lực lãnh đạo
và sức chiến đấu cho ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong từng thời kỳ,
đó là một yêu cầu tất yếu khách quan và là nhiệm vụ thường xuyên của Đảng.
Trong công tác xây dựng Đảng thì công tác phát triển đảng viên là một nhiệm vụ
quan rất trọng của Đảng. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng muốn tăng
cường vai trò lãnh đạo, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu và mở rộng ảnh
hưởng của mình đối với xã hội, phải thường xuyên chăm lo, coi trọng công tác phát
triển đảng viên. Vai trò lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng phụ thuộc rất lớn vào
đội ngũ đảng viên và công tác phát triển đảng viên. Chất lượng của từng đảng viên
và của cả đội ngũ đảng viên phụ thuộc vào công tác xây dựng đội ngũ đảng viên và
công tác phát triển đảng viên.
2. Cơ sở thực tiễn.
- Đặc điểm tình hình.
Chi bộ trường THPT Hồng Bàng là một chi bộ trong một đơn vị sự nghiệp
ngoài công lập. Tổng số đảng viên năm 2014: 19 đồng chí. Trong đó, có 17 Đảng
viên chính thức, 02 Đảng viên dự bị, 5 Đảng viên nữ. Chi bộ có chi ủy gồm 3
người: 01 bí thư, 01 phó bí thư và 01 chi uỷ viên.

hiệu quả hoạt động của tổ chức và năng lực của cán bộ, Đảng viên.
Kiểm tra việc sử dụng và giữ gìn, bảo quản thẻ đảng viên.
Kiểm tra tài chính của các tổ chức trong nhà trường.
Kiểm tra thực hành tiết kiệm chống tham nhũng lãng phí
Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ của người đảng viên gắn với việc học tập và
làm theo tư tưởng đạo đức HCM.
Xây dựng quy chế làm việc cho từng tổ chức, đoàn thể trong nhà trường. Hàng
tháng Giám sát việc đảng viên thực hiện nghị quyết chi bộ, tham gia các hoạt động
của nhà trường, thực hiện chức năng nhiệm vụ và phẩm chất đảng viên . Xem xét kỉ
luật đối với những đảng viên không hoàn thành nhiệm vụ.
Tiếp tục thực hiện quyết định số 46-QĐ/TW của BCH Trung ương Đảng ban
hành hướng dẫn thực hiện các quy định về công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật
của Đảng
Kiểm tra việc đánh giá xếp loại tổ chức cơ sở Đảng và đảng viên cuối năm.
Kiểm tra thực hiện Quy định số 101-QĐ/TW ngày 07/6/2012 của Ban Bí thư
trung ương Đảng., Quy định số 55-QĐ/TW của Ban Bí thư và Quyết định số 272-
QĐ/TU của BTV Tỉnh ủy về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên nhất là
cán bộ chủ chốt, các tổ trưởng, tổ phó chuyên môn.
Kiểm tra thực hiện kế hoạch số 140-KH/HU ngày 14/01/2014 của Ban thường
vụ Huyện ủy về “thực hiện tự đánh giá của cán bộ, đảng viên, công chức, viên
chức, cán bộ bán chuyên trách, cán bộ chủ chốt các cấp chưa là đảng viên”
3.2 Về kiểm tra chuyên môn :
Từ khi thành lập, chi bộ đã giám sát thực hiện nghị quyết lãnh đạo cán bộ giáo
viên, CNV thực hiện những mục tiêu, nhiệm vụ mà nghị quyết đề ra, đưa công tác
lãnh đạo chuyên môn của nhà trường thành một nội dung quan trọng trong Nghị
quyết hàng tháng của chi bộ. Chi bộ thường xuyên kiểm tra công tác chuyên môn
của trường thực hiện tiến độ, kế hoạch đã đề ra.
Kiểm tra việc giảng dạy của giáo viên và học tập học tập của học sinh, rút kinh
nghiệm về công tác chuyên môn để tìm biện pháp nâng chất lượng. Kiểm tra tổ
chức học trái buổi cho học sinh, phụ đạo cho HS yếu, bồi dưỡng HS giỏi

17/04/2012 của ủy ban kiểm tra Trung ương “ Hướng dẫn thực hiện Quy định về
công tác kiểm tra của tổ chức Đảng đối với việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức của
cán bộ đảng viên”cho toàn thể đảng viên, cán bộ, giáo viên, công nhân viên của
trường trong các kỳ họp hội đồng, kết quả có 100% đảng viên, cán bộ, giáo viên,
công nhân viên được triển khai.
Cấp ủy chi bộ đã xây dựng thực hiện Kế hoạch số 141-KH/HU, ngày
14/01/2014 của Ban Thường vụ Huyện ủy Xuân Lộc về học tập chuyên đề năm
2014 “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nêu cao tinh thần
trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm” trong sinh hoạt chi bộ,
đoàn thể, tại các cơ quan, đơn vị; đồng thời nhằm tiếp tục thực hiện Chỉ thị 03
-CT/TW, ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về “tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Nâng cao hiệu quả học tập và làm
theo tấm gương Đạo đức Hồ Chí Minh về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ
nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm.
3.3.2 Công tác tổ chức:
Duy trì tốt các hoạt động của chi bộ Sinh hoạt định kỳ mỗi tháng 1 lần, phê
bình và tự phê bình trong sinh hoạt Đảng, thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân
chủ, nêu gương người tốt việc tốt để mọi người học tập, phát huy, đồng thời kiểm
điểm xử lý kịp thời những hiện tượng tiêu cực để rút kinh nghiệm. Đẩy mạnh
phong trào thi đua trong mỗi hoạt động của nhà trường, đặc biệt là phong trào
chuyên môn, từ đó phát hiện các nhân tố tiên tiến để bổ sung lực lượng trung kiên.
Tổ chức và duy trì hoạt động của tổ trung kiên. Phân công 01 đồng chí chi uỷ
phụ trách. Sinh hoạt tổ trung kiên mỗi tháng 1 lần. Phân công Đảng viên giúp đỡ
đối tượng tạo môi trường rèn luyện, thử thách cho từng đối tượng. Qua đó chọn đối
tượng tích cực, đủ tiêu chuẩn đề nghị thường vụ Huyện ủy xem xét kết nạp vào
Đảng.
Chấn chỉnh nền nếp sinh hoạt chi bộ, gắn với kiểm tra việc thực hiện quy
chuẩn đạo đức và việc làm theo tấm gương đạo đức HCM của đảng viên.
Bổ sung quy chế hoạt động của chi bộ, phân công cụ thể công tác cho các
thành viên cấp ủy và các đảng viên. Phân công xác minh lí lịch đối tượng trung

xây dựng nghị quyết, chương trình, kế hoạch phải bám sát các văn bản chỉ đạo của
cấp trên.
III. HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI
1. Với các biện pháp như trên:
Trong các năm học vừa qua chi bộ trường THPT Hồng Bàng đã từng bước đi
vào ổn định và có chuyển biến rõ rệt.
Công tác kiểm tra, giám sát được thực hiện nghiêm túc, không có đảng viên
nào của chi bộ vi phạm đến mức phải bị kỷ luật, không có đơn thư khiếu nại nào
chất lượng giáo dục của trường có tăng hơn so với các năm học trước.
2. Một vài số liệu thống kê kết quả đạt được sau khi thực hiện các giải
pháp:
Hàng năm có 95% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ, 15% đảng viên hoàn
thành xuất sắc nhiệm vụ. Chi bộ luôn giữ vững danh hiệu trong sạch vững mạnh.
Số đảng viên được kết nap mới luôn tăng đạt và vượt so với chỉ tiêu đề ra.
100% cán bộ giáo viên, CNV và học sinh được học các Nghị quyết, Chỉ thị
của cấp trên.
Nhà trường luôn đạt danh hiệu tập thể lao động tiên tiến, được Sở GD&ĐT
Đồng Nai tặng giấy khen.
Duy trì ổn định sĩ số từ năm học 2010 là 93.3, đến năm 2015 đạt 95.8.
Số học sinh được dự thi tốt nghiệp: 100%
Số học sinh đậu tốt nghiệp đều đạt ở mức 99.5% đến 99.8%
Tỉ lệ lên lớp thẳng của khối 10 và khối 11: 94.5% ti lệ lên lớp sau rèn luyện hè
và kiểm tra lại của khối 10 và khối 11: 98.5.
Học sinh giỏi cấp tỉnh hàng năm đều tăng từ 5 đến 7 em.
HS đậu vào các trường ĐH, CĐ, THCN: từ 90% - 98%
Đoàn thanh niên luôn giữ vững danh hiệu đơn vị trong sạch vững mạnh. Kết
nạp 66% thanh niên vào tổ chức Đoàn, kết nạp 100% hs vào Hội Liên hiệp thanh
niên Việt Nam.
Công Đoàn nhà trường luôn giữ vững danh hiệu Công Đoàn vững mạnh cấp
cơ sở. 95% cán bộ giáo viên CNV đạt lao động tiên tiến trở lên 11.2% CSTĐ cấp

5. Đảng Cộng Sản Việt Nam (2012), Văn kiện Nghị quyết lần 4 Ban chấp hành
Trung ương Đảng khóa XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà nội.

Xác nhận của nhà trường Xuân Lộc ngày 20 tháng 05 năm 2015
NGƯỜI THỰC HIỆN
(Ký tên và ghi rõ họ tên)

SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
Đơn vị Trường THPT Hồng Bàng

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Xuân Lộc, ngày 20 tháng 05 năm 2015
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Năm học: 2014-2015
–––––––––––––––––
Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Một số giải pháp tăng cường công tác kiểm tra
đảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường THPT Hồng Bàng”.
Họ và tên tác giả: Phạm Việt Thắng Chức vụ: Phó hiệu trưởng
Đơn vị: Trường THPT Hồng Bàng
Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào các ô tương ứng, ghi rõ tên bộ môn hoặc lĩnh vực khác)
- Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học bộ môn: 
- Phương pháp giáo dục  - Lĩnh vực khác: 
Sáng kiến kinh nghiệm đã được triển khai áp dụng: Tại đơn vị  Trong Ngành 
1. Tính mới (Đánh dấu X vào 1 trong 2 ô dưới đây)
- Có giải pháp hoàn toàn mới 
- Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có 
2. Hiệu quả (Đánh dấu X vào 1 trong 4 ô dưới đây)
- Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao 
- Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng