TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
#"
MÔN HỌC
GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN
(GENDER AND DEVELOPMENT)
GIẢNG VIÊN: CN. PHẠM THỊ HÀ THƯƠNG
June 15, 2010 Giới và phát triển 1
GIÔÙI VAØ PHAÙT TRIEÅN
(GENDER AND DEVELOPMENT) June 15, 2010 Giới và phát triển 4
Tài liệu
1. Hồng Bá Thịnh, Gíao trình XHH về giới, Nxb ĐHQG, HN,
2008
2. Lê Thị Qúy, Gíao trình XHH về giới, Nxb GD, HN, 2008
3. Trần Thò Vân Anh – Lê Ngọc Hùng. “Phụ nữ, Giới và phát
triển”. Nhà xuất bản phụ nữ Hà Nội, 2000
4. Lê Ngọc Văn “Nghiên cứu gia đình lý thuyết nữ quyền –
quan điểm giới”
5. Lê Thò Chiêu Nghi, “ Giới và dự án phát triển”. Nhà xuất
bản TP.HCM 2001
6. Tập bài giảng của TS. Trần Thị Kim Xuyến
7. Thái Thò Ngọc Dư( biên soạn) “Tài liệu Giới và phat
triển”. Năm 2004
8. Một số bài trên tạp chí XHH và tạo chí Gia đình và Giới
June 15, 2010 Giới và phát triển 5
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
•
Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên và thang điểm
- Dự lớp + thảo luận 10%
June 15, 2010 Giới và phát triển 7
Liên lạc với giảng viên:
•
Tên giảng viên: ThS Phạm Thị Hà Thương
Giảng viên Khoa KHXH&NV
ĐH Tôn Đức Thắng
•
ĐT: 0908028728
•
Email:
June 15, 2010 Giới và phát triển 8
BÀI 1
SỰ PHÁT TRIỂN KHÁI NIỆM GIỚI
triển (GAD)
Phụ nữ trong phát
triển (WID)
June 15, 2010 Giới và phát triển 11
Phát triển công bằng,
bền vững với phụ nữ và
nam giới cùng chia sẻ các
quyết đònh và quyền lực.
Sự phát triển
có hiệu quả
hơn.
Mục
tiêu
Mối quan hệ bất bình
đẳng (giữa nam giới và phụ
nữ, giữa người giàu và
người nghèo)
Phụ nữ bò
loại ra khỏi quá
trình phát triển
Vấn
đề
cơ cấu hiện có.
Giải
pháp
June 15, 2010 Gii v phỏt trin 13
II. PHAN BIET KHAI NIEM GIễI
VAỉ GIễI TNH
June 15, 2010 Giới và phát triển 14
Khái niệm
Giới
- Một thuật ngữ xã hội
học, bắt nguồn từ môn
nhân học,
- Nói đến vai trò, trách
nhiệm và quyền lợi mà
xã hội quy đònh cho
nam và nữ
June 15, 2010 Giới và phát triển 16
Đặc trưng
cơ bản Giới
Do dạy,
học mà có
Đa dạng
Có thể thay
đổi được
June 15, 2010 Giới và phát triển 17
Đặc trưng cơ
bản Giới tính
Bẩm sinh Đồng nhất
Có thể thay
đổi được
June 15, 2010 Giới và phát triển 18
III. NHẬN XÉT