SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN DUY XUYÊN
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN
Địa chỉ: khối phố Mỹ Hòa- Nam Phước- Duy Xuyên- Quảng Nam.
Điện thoại: 05103877301

BÀI DỰ THI
VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC
TIỄN 1.Họ và tên học sinh: Nguyễn Nhật Hưng
Ngày sinh: 12/04/2002
Lớp: 7/5
1. Tên tình huống : Ô nhiễm môi trường
2. Mục tiêu giải quyết tình huống
Ngày nay ô nhiễm môi trường là vấn nạn của đất nước ta, ô nhiễm nguồn
nước là ô nhiễm quan trọng nhất do người dân phun thuốc trừ sâu, vứt xuống
sông làm cho nguồn nước ô nhiễm gây ra nhiều căn bệnh không đáng có cho
người dân sống quanh đó, nên em vận dụng kiến thức liên môn để tìm ra biện
pháp khắc phục.
Thuốc trừ sâu là
một loài thuốc sử dụng
cho các cây công
nghiệp như lúa, ngô
nhằm để tiêu diệt các
loại sâu bệnh có hại cho

thực phẩm cho con người. Nhưng với nhịp độ gia tăng dân số và tốc độ phát triển
công nghiệp và hoạt động đô thị hoá như hiện nay thì diện tích đất canh tác ngày
càng bị thu hẹp, chất lượng đất ngày càng bị suy thoái, diện tích đất bình quân
đầu người giảm. Riêng chỉ với ở Việt Nam, thực tế suy thoái tài nguyên đất là rất
đáng lo ngại và nghiêm trọng.
3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình
huống.
Môi trường có vai trò lớn đối với con người. Môi trường bị ô nhiễm sẽ ảnh
hưởng không nhỏ đến sức khỏe và đời sống con người. Các loài sinh vật khác
không thể tồn tại được. Vì vậy, chúng ta cần phải ý thức hơn trong việc bảo vệ
môi trường.
Ô nhiễm môi trường không khí là sự có mặt một chất lạ hoặc một sự biến
đổi quan trọng trong thành phần không khí, làm cho không khí không sạch hoặc
gây mùi khó chịu, giảm thị lực khi
nhìn xa do bụi. Ô nhiễm từ xe
gắn máy cũng là một loại ô
nhiễm khí đáng lo ngại. Ô nhiễm
môi trường khí quyển tạo nên sự
ngột ngạt và "sương mù", gây
nhiều bệnh cho con người. Nó
còn tạo ra các cơn mưa axít làm
huỷ diệt các khu rừng và các
cánh đồng.
Điều đáng lo ngại nhất là
con người thải vào không khí các loại khí độc như: CO
2
, đã gây hiệu ứng nhà
kính. Theo nghiên cứu thì chất khí quan trọng gây hiệu ứng nhà kính là CO
2
, nó

chất rắn, chất lỏng hoặc chất khí (kể cả cơ thể con người), nơi mà sự hiện diện
của chúng là ngoài ý muốn hoặc không mong muốn, hoặc quá trình gia tăng sự
hiện diện của các chất phóng xạ ở những nơi như vậy. Sự ô nhiễm phóng xạ cũng
được sử dụng ít chính thức để chỉ một số lượng, cụ thể là các hoạt động phóng xạ
trên một bề mặt (hoặc trên một đơn vị diện tích bề mặt).
Ô nhiễm phóng xạ chỉ đề cập đến sự hiện diện của phóng xạ không mong
muốn hoặc không mong muốn, và không đưa ra dấu hiệu cho thấy mức độ nguy
hiểm có liên quan.
Ô nhiễm tiếng ồn chủ yếu do 2 nguyên nhân cơ bản :
*Do nguồn gốc thiên nhiên :
Do hoạt động của núi lửa và động đất. Tuy nhiên đây chỉ là 1 nguyên nhân
thứ yếu mà thôi. Bởi do chỉ lúc nào có núi lửa và động đất thì lúc đó mới có ô
nhiễm về tiếng ồn, hơn nữa nó chỉ thực sự tác động đến các hộ dân sống gần khu
vực núi lửa hoặc động đất. Mặt khác đây không phải là nguyên nhân có tính chu
kỳ mà nó xảy ra 1 cách ngẫu nhiên.
*Do nguồn gốc nhân tạo :
Đây được xem là nguyên nhân chủ yếu gây ra hiện tượng ô nhiễm tiếng ồn.
-Giao thông :
Hiện nay phương tiện giao thông đang ngày càng tăng với mức độ chóng
mặt, mật độ xe lưu thông trên đường phố ngày càng lớn gây nên ô nhiễm về tiếng
ồn do tiếng của động cơ, tiếng còi cũng như tiếng phanh xe. Bên cạnh đó, số
lượng phương tiện kém chất lượng lưu thông trên đường phố của Việt Nam là
khá nhiều đã tạo nên sự ô nhiễm về tiếng ồn đáng kể.
Máy bay cũng là 1 nguồn gây ô nhiễm không thể bỏ qua. Lúc máy bay cất
cánh hoặc hạ cánh là lúc mà các hộ dân sống gần sân bay phải chịu 1 tần số âm
thanh không nhỏ.Vì vậy, nên di dời sân bay ra xa khu vực đông dân cư để giảm
thiểu tiếng ồn.
-Xây dựng :
Hiện nay, việc sử dụng các loại máy móc trong xây dựng là khá phổ biến.
Đây là 1 nguồn gây ô

Là học sinh, ngoài việc học, chúng ta cấn phải tuyên truyền cho gia đình và
những người xung quanh, bạn bè biết bảo vệ môi trường, giữ gìn cho môi trường
của chúng ta xanh-sạch-đẹp, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, vứt rác đúng nơi
quy định, sử dụng các biện pháp sinh học trong nông nghiệp, trồng cây gây rừng
vệ sinh sân trường, nhà ở gọn gàng, sạch sẽ.
5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống.
-Tuyên truyền bảo vệ môi trường là nhiệm vụ của mỗi người, mỗi quốc gia
trên hành tinh của chúng ta.
-Thực hiện
+Tái chế rác thải
+Tái sử dụng giấy
+Giảm thiểu chất ô nhiểm
+Phòng chống ô nhiễm
+Làm phân hữu cơ
-Các công cụ kiểm soát ô nhiễm
+Thu hồi bụi
+Máy lọc khí than
+Xử lý nước thải công nghiệp
+Tách dầu nước theo API
+Lọc sinh học
+Xử lý bằng bột than hoạt tính
-Nghiêm cấm mọi hành vi làm hủy hoại môi trường thì chúng ta mới có
một cuộc sống tốt đẹp, bền vững lâu dài.
- Chung tay dọn dẹp rác thải không lạm dụng các hình thức hóa học trong
nông nghiệp, xử lý các chất thải công nghiệp.
-Kêu gọi người dân biết giữ gìn bảo vệ môi trường.
-Hạn chế sử dụng bao ni lông, phân hóa học.
6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:
Việc giải quyết tình huống góp phần hoạt động bảo vệ môi trường đã phần
nào hạn chế được những tác hại do chất thải và khí thải của các nhà máy, xí